Рефераты по педагогике
Воспитание и самовоспитание
Реферат, 09 Апреля 2012
Еще до поступления на военную службу (1747 г.) в домашних условиях Суворов получил хорошее для того времени образование. Он изучал арифметику, геометрию, тригонометрию, историю, географию, философию (по Вольфу и Лейбницу), овладел восьмью иностранными языками; любил литературу, сам писал стихи. Основное внимание Суворов уделял военным наукам. Он ознакомился с записками Цезаря, прочитал "Трактат о военном искусстве" австрийского военачальника Монтекуккули
Воспитание и школа в Византии
Статья, 17 Марта 2012
Византия - прямая наследница эллинско - римской культуры и образованности. Однако находившиеся у власти социальные группы не испытывали особого интереса к античному культурному наследию. Больше того, в истории Византии были периоды, когда устраивались жестокие гонения на сторонников античной образованности. Например, в 529 г . император Юстиниан распорядился закрыть Платонову Академию в Афинах - один из важных очагов греко-латинской педагогической традиции.
Воспитание как процесс
Лекция, 26 Февраля 2013
Проблемы воспитания и обучения неразрывно связаны, поскольку данные процессы направлены на человека как целое. Поэтому на практике трудно выделить сферы исключительного влияния обучающих и воспитательных воздействий на развитие человека. А именно как его эмоций, воли, характера, так и мотиваций, ценностных ориентации и интеллекта. Еще Платон писал: «...самым важным в обучении мы признаем надлежащее воспитание».
Воспитание как процесс целенаправленного развития общества
Контрольная работа, 05 Апреля 2012
Современное социогуманитарное знание характеризуется качественным ускорением прогресса в сфере уточнения и выработки новой социологической парадигмы. Вызвано это целым комплексом причин. Кризис марксизма-ленинизма как идеологии социалистического общества, низвержение исторического материализма как общей социологической теории способствовали появление множества социологических школ и направлений. Однако смена доминирующей концепции характерна не только для социологической науки на территории бывшего СССР, но и для западной и американской социологической теории. Традиция, восходящая к Р.Мертону и рассматривающая социологию как трехуровневую систему, сегодня подвергается сомнению.
Воспитание культуры здоровья в условиях ДОУ
Курсовая работа, 15 Декабря 2010
Цель исследования – выявить возможности воспитания культуры здоровья дошкольников в условиях ДОУ.
Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста
Курсовая работа, 08 Января 2012
Задачи исследования:
Рассмотреть понятие культуры поведения;
Дать характеристику воспитанию культуры поведения в дошкольном возрасте;
3. Определить и рассмотреть методические приемы формирования
культурной воспитанности дошкольников.
Воспитание культуры умственного труда в процессе работы с книгой у младших школьников
Реферат, 22 Февраля 2013
Культура умственного труда - это синтез качеств личности, которые в совокупности характеризуют личностное отношение к учебной деятельности, уровень её интеллектуальных, организационно-технических, гигиенических сторон, дающих возможность ученику качественно, рационально, с наименьшими затратами сил и времени выполнять любую умственную работу.
Воспитание личности в коллективе
Курсовая работа, 31 Января 2013
Цель данной работы – рассмотреть процесс формирования личностных качеств в коллективе.
Воспитание личности дошкольника в художественно-эстетической деятельности
Курсовая работа, 26 Февраля 2013
На современном этапе развития нашего государства, на фоне экономических и политических изменений, целью учебно-воспитательного процесса является всесторонне развитие ребенка.
В последнее время возросло внимание к проблемам теории и практики художественно-эстетического воспитания как важнейшему средству формирования отношения к действительности, средству нравственного и умственного воспитания, то есть как средству формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности.
Воспитание личности младшего школьника в коллективе
Курсовая работа, 16 Сентября 2011
Актуальность темы исследования: принципиальное отличие отечественной теории и практики организации педагогического процесса от зарубежных, преиму¬щественно индивидуалистических, концепций — в его подлинно коллективистских основах. Противники коллективистического вос¬питания выдвигают в качестве аргумента факт якобы изначально предопределенной нивелировки воспитанников коллектива, по¬кушения на индивидуальность. Между тем диалектика коллектив¬ного и индивидуального в воспитании очевидна.
Воспитание ловкости у детей старшего дошкольного возраста в подвижных играх
Курсовая работа, 24 Марта 2012
Актуальность данной работы заключается в том, что современное общество рассматривает физическую культуру как основное средство воспитания всесторонне развитой и социально активной личности. К тому же, в последнее время повышается роль воспитания психофизических качеств - силы, быстроты, выносливости, гибкости, ловкости, в связи с их значением для подготовки ребёнка к жизни, труду, выбору профессиональной и спортивной деятельности.
Воспитание молодежи
Реферат, 26 Февраля 2013
Студенчество занимает особое положение в социальной структуре общества, отличаясь высоким уровнем стремления к личностно-профессиональному самоутверждению, творческим потенциалом, активным интересом к практическому участию в социальных преобразованиях России, собственным отношением к различным сторонам общественной жизни страны, собственными социальными ориентациями, и в недалеком будущем выступят определяющей силой социально-политического, экономического и культурного развития России. По данным исследований в России на 10 тыс. населения приходится 520 студентов.
Воспитание национального самосознания
Курсовая работа, 29 Сентября 2011
Этнокультурные проблемы и развитие национального самосознания в настоящее время приобретают особую значимость и глубину социально – философского осмысления. Это связано с теми социально – экономическими, общественно – политическими и историко-культурными процессами, которые происходят сейчас в стране.
Воспитание основ гражданственности и патриотизма у младших школьников
Доклад, 15 Марта 2012
Что такое патриотизм, и какого человека можно назвать патриотом? Ответы на эти вопросы достаточно сложны.
Понимание патриотизма имеет глубокую теоретическую традицию, уходящую корнями вглубь веков. Уже у Платона имеются рассуждения о том, что родина дороже отца и матери. В более разработанном виде любовь к Отечеству, как высшая ценность, рассматривается в трудах таких мыслителей, как Макиавелли, Крижанич, Руссо, Фихте.
Воспитание патриотизма и гражданственности во внеклассных формах работы
Курсовая работа, 08 Мая 2012
Российская земля - край щедрой природы, незыблемых традиций и богатой событиями истории. Все дальше в глубь истории уходят героические и трагические события Великой Отечественной войны, но живут в нашей памяти имена тех, кто ценой своей жизни отстоял честь, свободу и независимость нашей Родины.
Отечество требует от своих сынов и дочерей, чтобы каждый из них почувствовал великую ответственность за судьбу государства и ясно понял, что благополучие нации зависит от нас самих, от нашей самоотверженности, организованности, готовности к труду, высокой работоспособности. Время бессильно ослабить память человечества о неизменной стойкости и мужестве нашего народа, о славе тех, кто насмерть стоял у истоков этого ратного и трудового подвига.
Воспитание по А.С. Макаренко
Курсовая работа, 18 Марта 2012
Сегодня А. С. Макаренко известен не только в нашем обществе, но и во всем мире. Это подтвердилось с огромной силой в 1988году, когда отмечалось столетие со дня рождения "великого советского педагога и писателя, чья деятельность оказала значительное влияние на становление педагогики как науки, формирование методов образования, нравственного развития и творческого воспитания подрастающего поколения", - такова оценка Генеральной конференции ЮНЕСКО, принявшей резолюцию о международном годе Макаренко.
Воспитание положительных отношений у детей дошкольного возраста в процессе игр в условиях разновозрастной группы дошкольного образовате
Дипломная работа, 09 Марта 2012
Цель исследования: сформировать положительные взаимоотношения в разновозрастной группе малокомплектного дошкольного учреждения посредством игры (подвижной, театрализованной и сюжетно-ролевой).
Воспитание разнополых детей
Контрольная работа, 29 Февраля 2012
Семейная атмосфера - отношения, ценности и родственные связи внутри малой семьи - создает исходную, решающую среду, в которой формируется личность ребенка. Из этого опыта ребенок усваивает представление о себе, других и о целом мире. Это создает его ценности и обеспечивает проверку его действий. В общем, все дети испытывают на себе влияние семейной атмосферы, которая устанавливается родителями. Сходство родных братьев и сестер указывает на их общий жизненный опыт, приобретенный дома, на те ценности, которые они восприняли и на образцы поведения, на которых они были воспитаны. Именно через этот социальный комплекс ребенок и учится адаптироваться.
Воспитание творческой личности в педагогической практике
Контрольная работа, 17 Марта 2012
Отношение к творчеству, творцу в общественном сознании менялось в соответствии с эпохами развития человечества. Творец-созерцатель — в античном мире, творец-художник — в эпоху Возрождения, творец-мыслитель — в XVII — XVIII вв., учёный, конструктор в XIX — начале XX в, ... Сегодня мы стоим на пороге осознания творца как человека в его индивидуальной неповторимости и разнообразной деятельности. "У человека не всегда имеются объективные и субъективные возможности для создания творчески нового в том или другом виде деятельности.
Воспитание толерантности у дошкольников шестого года жизни в условиях межнационального общения
Курсовая работа, 15 Февраля 2012
Объект и предмет исследования позволили определить цель – выявление содержания и методики формирования толерантности у детей шестого года жизни.
Для достижения цели мы сформулировали следующие задачи:
- анализ нормативно-правовой, психолого-педагогической и специальной методической литературы по теме исследования;
- изучение современных трактовок понятия «толерантность»;
- отбор диагностик для определения особенностей отношения детей к людям других национальностей;
- разработка методики воспитания толерантного отношения у детей в группе многонационального состава;
Воспитание у детей познавательной активности
Контрольная работа, 18 Декабря 2011
Отсюда можно сформулировать цель и задачи работы:
• Изучить теоретические основы воспитания познавательной активности дошкольников;
1 Обнаружить основные характеристики познавательной активности дошкольника.
2 Выявить способы и формы стимулирования развития познавательной активности дошкольника.
3 Определить эффективные методы и приемы формирования у детей познавательной активности;
4 Применить данные методики в практической деятельности и определить результативность работы.
Воспитание у детей трудолюбия в процессе коллективного труда
Курсовая работа, 21 Ноября 2012
Цель – правильное воспитание ребенка и своевременная выработка у него необходимых трудовых навыков.
Задачи:
1. Проанализировать научные теоретические положения по трудовой деятельности.
2. Обработать практические рекомендации по улучшению развития трудовой мотивации деятельности детей.
Воспитание у учащихся дисциплинированности
Контрольная работа, 24 Октября 2012
Формирование дисциплины у детей начинается задолго до поступления их в школу. В семье, саду ребенок получает первые представления о правилах поведения, приучается к выполнению посильных поручений, умению жить и трудиться в коллективе.
Воспитание уважительного отношения у подростков к пожилым людям
Курсовая работа, 28 Ноября 2011
Целью настоящей работы является определение педагогических условий для воспитания уважительного отношения подростков к пожилым людям.
Для решения педагогической задачи была проанализирована психолого-педагогическая литература по вопросам воспитания уважительного отношения у подростков к пожилым людям. Вопросами воспитания уважительного отношения занимались такие авторы как Смирнов И.Б., Шемшурина А., Шутова В. Изучением возрастных особенностей подростков занимались Н.В.Клюева, М.В.Попова, Д.Б.Эльконин, Т.В. Драгунова, Л. И. Божович.
Воспитание уважительного отношения у подростков к пожилым людям
Доклад, 05 Марта 2013
Мова народу - найкраще з квітучого його духовного життя, що ніколи не в'яне й вічно знову розпускається.
Ще В. Сухомлинський писав, що рідна мова — то неоціненне духовне багатство, в якому народ живе, передає з покоління в покоління свою мудрість і славу, культуру і традиції. Бо в рідному слові народ усвідомлює себе як творчу силу. Слово рідної мови — могутній — засіб передачі історичного, культурного, морального, естетичного, побутового досвіду народу. Віками український народ творив це багатство, відкладаючи до скарбниці рідної мови найдорогоцінніші перлини думки, почуття, фантазії.
Воспитание упрямого ребенка
Курсовая работа, 22 Января 2012
Когда ребенок настаивает не потому, что очень хочется, а только потому, что он этого потребовал, не желает отступиться от своего первоначального решения, даже если обстоятельства давно изменились, - это упрямство.
Воспитание характера школьников в подростковом возрасте в учебно-воспитательном процессе
Курсовая работа, 03 Января 2012
Перед общеобразовательной школой ставится задача подготовки ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых нравственных свойств личности школьника.
Значение и функция начальной школы в системе непрерывного образования определяется не только преемственностью ее с другими звеньями образования, но и неповторимой ценностью этой ступени становления и развития личности ребенка.
Воспитание. Понятие морали и нравственности
Курсовая работа, 11 Декабря 2011
Цель работы: концептуально обосновать сущность и специфику функционирования ценностных ориентаций личности; .
Основными задачами работы являются:
1. Рассмотреть цели и ценностные ориентации, их роль в жизни человека.
2. Проанализировать классификацию ценностей личности, их характеристику.
3. Изучить понятие и сущность воспитания.
4. Рассмотреть мораль и нравственность в воспитательном процессе.
Воспитательное дело по профилактике табакокурения
Доклад, 15 Февраля 2012
Цели: Формирование осознанного негативного отношения к вредным привычкам (курению); пропаганда здорового образа жизни; осуществление разъяснительной работы о вредном воздействии курения на детский организм; вовлечение в процесс профилактики курения.
Воспитательные концепции личностной ориентации
Реферат, 09 Декабря 2011
Общая картина внеличностного развития академического педагогического знания в ХХ веке привела в нашей стране к известному кризису педагогики, обострившемуся во второй половине 80-х годов и до сих пор не завершившемуся. Его причины известны и главная из них была связана с неспособностью педагогической науки удовлетворить запросы школьной практики, осуществить прогноз ее развития и разработать необходимые для его осуществления средства.