Изучение возможностей формирования адекватной самооценки у дошкольников

Цель нашего исследования : экспериментальным путем определить возможности формирования адекватной самооценки у дошкольников.
Объектом исследования является личность и ее развитие в дошкольном возрасте.
Предметом исследования являются возможности формирования адекватной самооценки у дошкольников.

ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. Проблема формирования самооценки дошкольников в
психолого-педагогической литературе.
Общее представление о личности.
Развитие личности ребенка на протяжении дошкольного детства.
Особенности развития самосознания и самооценки дошкольников.
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальное изучение возможностей
формирования адекватной самооценки у дошкольников.
Организация исследования и описание методик диагностики
Описание хода и результатов экспериментальной работы.
Ход и результаты констатирующего эксперимента.
Описание хода формирующего эксперимента.
Результаты контрольной диагностики. Сравнительный анализ
результатов констатирующего и контрольного эксперимента.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ