Шпаргалки по "Журналистике"
Шпаргалка, 26 Октября 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание
1. Основные проблемы русской ж-ки 18 века. Сатирические журналы.
Журн-ка возникла «сверху» как элемент правительственной политики, по указу Петра. Предназначалась для пропаганды и разъяснения реформ. Главные издания периода: «Ведомости» (с 1702 года, служила целям пропаганды внутренней и внешней политики правительства, монопольно воздействовала на мнения читателей), «Московские ведомости» (с 1756 года, Ломоносов), «Ежемесячные сочинения, к пользе и увеселению служащие» (с 1755 года, Ломоносов), «Трудолюбивая пчела» (первый частный, с 1759 года, Сумароков). Значима деятельность Радищева и Карамзина.
Работа состоит из 82 файла
1.doc
— 25.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)10.doc
— 28.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)11.doc
— 27.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)12.doc
— 25.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)13.doc
— 27.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)14.doc
— 27.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)15.doc
— 29.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)16.doc
— 30.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)17.doc
— 28.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)18.doc
— 25.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)19.doc
— 27.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)2.doc
— 26.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)20.doc
— 24.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)21.doc
— 28.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)22.doc
— 31.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)23.doc
— 30.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)24.doc
— 27.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)25.doc
— 28.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)26.doc
— 29.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)27.doc
— 30.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)28.doc
— 27.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)29.doc
— 29.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)3.doc
— 26.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)30.doc
— 28.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)31.doc
— 29.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)32.doc
— 31.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)33.doc
— 28.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)34.doc
— 29.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)35.doc
— 27.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)36.doc
— 31.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)37.doc
— 26.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)38.doc
— 28.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)39.doc
— 26.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)4.doc
— 29.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)40.doc
— 28.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)41.doc
— 26.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)42.doc
— 26.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)43.doc
— 26.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)44.doc
— 29.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)45.doc
— 27.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)46.doc
— 28.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)47.doc
— 28.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)48.doc
— 28.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)49.doc
— 26.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)5.doc
— 29.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)50.doc
— 27.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)51.doc
— 29.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)52.doc
— 26.00 Кб (Скачать документ)52. Основные
направления и методы
1) Исследования аудитории СМИ – выявление количественных характеристик аудитории (размер, доля, рейтинг и т.д.) (возможный тираж можно спланировать, зная информацию об общей численности жителей, распределении их по городам, поселкам и деревням.); социально-демографических характеристик (возраст, национальность, пол, образование); мотивов, ожиданий, оценок, интересов, стиля жизни ауд., особенности восприятия аудиторией сообщений СМИ (насколько интересны и психологически верны тематика, язык и стиль публикаций: помогают ли они изменить жизнь к лучшему); исследование неаудитории (увеличение числа читателей). Методы исследования: социологический опрос (количественный опрос, глубинные интервью, фокус-группы (качеств.метод)) и с помощью технических приборов (автоматизированные измерения телевизионной аудитории).
2) Исследования эффективности воздействия СМИ на ауд. – как СМИ влияют на а) сознание аудитории (представления, убеждения); б) поведение аудитории. В степени информированности ауд. о событиях, освещаемых в СМИ. Изменение или укрепление ауд. к предмету сообщения под влиянием СМИ (влиянии на личную повестку дня (Шоу, Маккомбс)). Реализация идей СМИ на уровне поведения индивида. Интенсивность взаимодействия СМИ и аудитории (обратная связь). Осн. метод исследования: социально-психологический эксперимент. Также могут использоваться различные виды опросов в сочетании с контент-анализом медиасообщений.
3) Анализ содержания СМИ – что и как отображают СМИ в своих сообщениях. Различают качеств. анализ медиатекста (например, семиологический анализ (знаки, как носители инфы, коды, в кот.знаки организованы), наблюдение и др.) и контент-анализ (преимущественно количеств.анализ текста). Контент-анализ предполагает статистическую обработку полученных данных; выявление следующих характеристик текста: - общий объем внимания коммуникатора к данной проблеме; - частота внимания коммуникаторов к определенному явлению; - пространственно-временные характеристики и др. Он применяется для изучения содержания публикаций, читательской почты или звонков в студию или подготовке материалов на основе большого массива документов.
4) Исследования коммуникатора – исследование журналистов и их отношений с другими участниками информац. процесса (учредителями, рекламодателями, представителями социальных институтов и т.д.). Методы исследования: различные виды социологического опроса.