Шпаргалка по "Социологии"

Под вертикальной социальной мобильностью подразумеваются  те отношения, которые возникают  при перемещении индивида или  социального объекта из одного социального  пласта в другой. В зависимости  от направлений перемещений существует два типа вертикальной мобильности: восходящая и нисходящая, т.е. социальный подъем и социальный спуск.

Социальная  мобильность может быть двух видов: мобильность как добровольное перемещение  или циркуляция индивидов в рамках социальной иерархии; и мобильность, диктуемая структурными изменениями Под интенсивностью мобильности понимается число индивидов, меняющих социальные позиции в вертикальном или горизонтальном на-правлении за определенный промежуток времени.

Доступность путей для социальной мобильности  зависит как от индивида, так и от структуры общества, в котором он живет. Индивидуальная способность немного значит, если общество распределяет вознаграждения на основе предписанных ролей. С другой стороны, открытое общество мало помогает индивиду, который не подготовлен к борьбе за продвижение к высшим статусам. В некоторых обществах амбиции молодых людей могут находить один или два возможных, открытых для них канала мобильности. В то же время в других обществах молодежь может воспользоваться сотней путей для достижения высшего статуса. Одни пути достижения высшего статуса могут быть закрыты в связи с этнической или социально-классовой дискриминацией, другие в силу того, что индивид из-за инди-видуальных особенностей просто не способен применить свои таланты.

 

9. Социология М. Вебера и «веберовкий ренессанс»

«Объективность  социально-научного и социально-политического  познания», «Критические исследования в области логики науки», «О некоторых  категориях понимающей социологии», «Основные  социологические понятия». Классический тип научности социологии разработан немецким мыслителем Макс Вебером (1858-1918). В основе этой методологии лежит представление о принципиальной противоположности законов природы и общества и, следовательно, признание необходимости существования двух типов научного знания: наук о природе (естествознания) и наук о культуре (гуманитарного знания). Социология же — пограничная наука, которая должна заимствовать у них лучшее. У естественных наук — приверженность к точным фактам и причинно-следственное объяснение действительности, у гуманитарных наук — метод понимания и отнесения к ценностям. Поэтому социологию Вебера называют понимающей.

Понимающая  социология: "необходимо изучать мотивы поведения людей и тогда мы сможем понять человека и воздействовать на его поведение".

В качестве предмета социологии Вебер рассматривал не понятия «народ», «общество» и т.д., а только индивид, поскольку именно он обладает сознанием, мотивацией своих действий и рациональным поведением. Вебер подчеркивал важность понимания социологом субъективного смысла, который вкладывается в действие самим индивидом. Наблюдая цепочку реальных действий индивида социолог должен сконструировать их объяснение на основе понимания внутренних мотивов этих действий.

Общественные  институты, структуры и формы  поведения фактически основываются  и регулируются тем смыслом, которым их наделяют люди.

Главным инструментом познания у Вебера выступали «идеальные типы», которые представляют собой  мысленные логические конструкции, создаваемые исследователем. Они  формируются с помощью выделения отдельных черт реальности, которые являются наиболее типичными. По Веберу, все социальные факты объясняются социальными типами.

Не всякое действие человека является социальным. Вне связи друг с другом действия выступают не как социальные, а как личностные. Действие становится социальным лишь тогда, когда:

1)действующий  субъект вкладывает в него  свой определенный смысл, действие  субъекта мотивировано;

2)действие, поведение  людей соотнесено с поведением  других, соориентированно.

2 признака  социального действия:

-- субъективно  подразумеваемый смысл и

-- ориентация  на поведение других людей.

Сами соц. действия подразделяются на 4 категории: (по степени рациональности)

-- целерациональные,

-- ценностно-рациональные,

-- аффективные  и

-- традиционные.

Положив в  основу своей теории соц. действия рациональность, Вебер почти все внимание обращает на два первых типа действий, т.к. только они являются по-настоящему осознанными, социальными.

Весьма  важным аспектом творчества Вебера можно  считать изучение им базовых отношений в социальных ассоциациях. Это прежде всего отношения власти. Так как организованное поведение индивидов, создание и функционирование институтов невозможно без эффективного социального контроля и управления, необходимым условием для осуществления подобных действий являются отношения власти, пронизывающие все социальные структуры. Вебер детально анализировал отношения власти, а также природу и структуру организаций, где эти отношения проявляются наиболее ярко. Идеальным механизмом воплощения и поддержания отношений власти в организации он считал бюрократию — искусственно созданный аппарат управления организацией, предельно рациональный, контролирующий и координирующий деятельность всех ее работников.

В теоретических  работах Макса Вебера не только достаточно четко был определен предмет социологии как науки, но и заложены основы для ее развития как в теоретическом, так и в практическом отношениях. Идеи Вебера до сих пор вдохновляют многих социологов на дальнейшие теоретические разработки, он имеет много последователей, а его книги считаются классическими образцами научных изысканий.

 

10. П. А. Сорокин – выдающийся  социолог XX века

Творческую  деятельность Сорокина делят на два  периода - русский (с начала 10-х по 1922г.) и американский. К началу 60-х  годов П. Сорокин уже около  сорока лет был "американским социологом, прочно занимавшим одно из мест в первой "десятке" ведущих социологов мира.

В 1922г. опубликована работа Сорокина "Система социологии", которая была представлена на публичный диспут в качестве докторской диссертации.

В "Системе  социологии" П.А. Сорокиным выдвигаются  основные принципы, на базе которых  он предлагал создать социологию. Он разработал структуру социологии, главные её направления и основные задачи каждого из них.

"Социология  изучает общество с трех главных  точек зрения:

1) его строения  и состава

2) данных в  нем процессов или его жизнедеятельности

3) происхождения и развития общества и общественной жизни  - таковы основные задачи изучения социологии"

Сорокин разделил социологию на теоретическую и практическую. Теоретическая социология изучает явления человеческого взаимодействия с точки зрения сущего.

Теоретическая социология подразделяется на:

1. социальную  аналитику, изучающую строение, как  простейшего социального явления,  так и сложных социальных единств,  образованных той или иной  комбинацией простейших социальных  явлений.

2. социальную  механику, изучающую процессы взаимодействия людей и тех сил, которыми оно вызывается и определяется.

3. социальную  генетику; "Задача генетической  социологии - дать основные исторические  тенденции в развитии общественной  жизни людей"

Социология  практическая изучает явления человеческого взаимодействия с точки зрения должного. Социология практическая, по Сорокину, включает в себя социальную политику.

Разработал  теорию соц. стратификации и соц.мобильности. Термин стратификация происходит от слова страты — означающего слой. Под термином стратификация понимается следующее: в обществе имеют место социальное неравенство людей, т.е. неравенство в их общественном положении относительно друг друга. Соц. мобильность — это передвижение в социальном положении, изменение статуса людей, происходящее в обществе постоянно. Сорокин указал основные каналы (лифты), с помощью которых люди меняют свое положение — главным образом за счет образования, армии, церковь, бизнес.

 

13. Социальные проблемы управления

Управление  социальное ( управление социальными  процессами ) - один из основных видов управления, функция которого заключается в обеспечении реализации потребностей прогрессивного развития общества и его  подсистем. Содержание социального управления заключается в формировании критериев и показателей социального развития объекта, выделении возникающих в нем социальных проблем, разработке и применении методов их решения, в достижении планируемых состояний и параметров социальных отношений и процессов. Управление имеет циклический характер и включает такие стадии, как социальное прогнозирование, социальное проектирование, социальное планирование, социальное регулирование, непосредственное руководство социальными процессами. При осуществлении социального управления используются различные методы и средства: экономические, административные, идеологические, социально-психологические а также специфические социальные.

Она касается всего, что связано с людьми –  увольнение работников, сокращение штатов, установление тех или иных норм и  расценок, перемещение работников из одних подразделений в другие, изменение режима и порядка работы, поощрение и наказание работников и т.д.

Различают 3 стиля  управления коллективом:

1. Авторитарный стиль закл.в  том, что руководитель думает, будто он ед.умный человек в коллективе и с порога отбрасывает чужие идеи, не считается с ними, оскорбляет и унижает людей.
2. Демократический стиль управления закл. в том, что руководитель, прежде чем принять решение, советуется с людьми, учитывает их мнения, критически относится к себе, бережно и уважительно относится к подчиненным.
3. либеральный стиль управления закл.в том, что руководитель вообще выпускает бразды правления из своих рук, предоставляет принятие решения своим подчиненным. Практика показывает, что даже в коллективах, где происходит столь анархическое саморегулирование и почти нет собственно управления со стороны администратора, результаты оказываются лучшими, чем при авторит.управлении.

 

 

14. Категории социологии труда,  их характеристика.  

Труд –  это деятельность человека, в результате которой создается общественно полезный продукт. Труд есть основа и непременное условие жизнедеятельности людей.

К основным категориям, которыми оперирует социология труда, относятся содержание труда, условия труда, организация труда, отношение к труду, характер труда, структура и виды труда, удовлетворенность трудом, трудовым коллективом, социально-психологический климат коллектива.

Содержание  труда - это такая обобщающая характеристика процесса труда, которая учитывает многообразие функций труда, виды совершаемых трудовых операций, распределение производственной деятельности по отраслям, физическое и интеллектуальное напряжение работника в процессе труда, степень самостоятельности работника в регулировании последовательности трудовых операций, возможность и степень новизны в решениях, принимаемых в ходе производственного процесса.

Содержание труда определяется его непосредственной технической  вооруженностью и зависит от распределения  трудовых функций в технологическом  процессе. Оно играет определяющую роль в осуществлении всех основных социальных процессов в производстве.

  Характер труда указывает на отношения работника к разл.видам трудовой деят-ти. По своему характеру труд может быть аграрный или индустриальный, простым или сложным, творческим или рутинным, организаторскими или исполнительскими, физическим или умственным.

Содержание и характер труда тесно связаны между  собой. Поскольку они выражают различные  стороны одной и той же рудовой  деятельности, постольку они соприкасаются  и частично накладываются друг на друга.

Понятие условия труда охватывает его соц-эк., гигиенические и организационные условия.

К соц.-эк. условиям относятся длительность рабочего дня и раб.года, оплата труда, соответствующие требования к общеобразовательной и специальной подготовке работника. Гигиенич.условия включают температуру на раб.месте, воздухообмен, загрязненность воздуха, степень освещения, наличие шума и др. Они подразд.на нормальные и вредные. Организационные условия – это ритмичность труда, его режим и др.организацией труда явл.его характеристика, определяемая возм-тью изменять темп работы, числом и длит-тью перерывов, подвижностью раб.места, режимом труда и стилем работы.

К видам труда относятся ручной, механизированный, автоматизированный.

 

18. Cоциальная стратификация.

Социальная стратификация - совокупность расположенных в вертикальном порядке социальных слоев, в частности бедных, зажиточных, богатых.

Люди различаются  между собой по множеству признаков: полу, возрасту, цвету кожи, вероисповеданию, этнической принадлежности и пр. Но социальными эти различия становятся лишь тогда, когда они влияют на положение человека, социальной группы на лестнице социальной иерархии. Социальные различия определяют социальное неравенство, подразумевающее наличие дискриминации по разным признакам: по цвету кожи - расизм, по полу - сексизм, по этнической принадлежности - этнонационализм, по возрасту - эйджеизм. Социальное неравенство в социологии, как правило, понимается как неравенство социальных слоев общества. Оно и является основой социальной стратификации. В буквальном переводе стратификация означает «делать слои», т.е. делить  общество на слои ( stratum - слой, facere -  делать).

Стратификация может быть определена как структурированные неравенства между различными группами людей. Общества могут рассматриваться как состоящие из страт, расположенных иерархично - с наиболее привилегированными слоями на вершине и наименее - у основания. В социологии известны 4 главные формы стратификации: рабство, касты, сословия и классы. Первые три характеризуют закрытые общества и последний - открытые.

Закрытым  является такое общество, где социальные перемещения из низших страт в высшие либо полностью запрещены, либо существенно ограничены. Открытым называется общество, где перемещение из одной страты в другую никак официально не ограничены.

Основы теории стратификации были заложены М.Вебером, Т.Парсонсом, П.Сорокиным и др. Т.Парсонс выделил три группы дифференцирующих признаков. К ним относятся:

1) характеристики, которыми люди обладают от  рождения, – пол, возраст, этническая  принадлежность, физические и интеллектуальные  особенности, родственные связи  семьи и проч.;