Состав и виды кадровых документов. Лекции

    III. Основные обязанности работников

    3.1. Работники общеобразовательного  учреждения обязаны:

• работать честно и добросовестно, строго выполнять учебный режим, распоряжения администрации школы, обязанности, возложенные на них уставом школы, правилами внутреннего трудового распорядка, положениями и должностными инструкциями;
• соблюдать дисциплину труда — основу порядка в школе, вовремя приходить на работу, соблюдать установленную продолжительность рабочего времени, максимально используя его для творческого и эффективного выполнения возложенных на них обязанностей, воздерживаться от действий, мешающих другим работникам своевременно и точно исполнять распоряжения администрации;
• соблюдать порядок жизнедеятельности школы: сопровождать в столовую и гардероб учащихся 1—8 классов; содействовать организации дежурства по школе и в гардеробе учащихся 5—11 классов; добросовестно выполнять обязанности дежурного учителя по школе;
• всемерно стремиться к повышению качества выполняемой работы, не допускать упущений в ней, строго соблюдать исполнительскую дисциплину, постоянно проявлять творческую инициативу, направленную на достижение высоких результатов трудовой деятельности;
• соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, производственной санитарии, гигиены, противопожарной охраны, предусмотренные соответствующими правилами и инструкциями;
• быть всегда внимательными к детям, вежливыми с родителями учащихся и членами коллектива;
• систематически повышать свой теоретический, методический и культурный уровень, деловую квалификацию;
• быть примером достойного поведения и высокого морального долга на работе, в быту и общественных местах, соблюдать правила общежития;
• содержать свое рабочее место в чистоте и порядке, соблюдать установленный порядок хранения материальных ценностей и документов;
• беречь и укреплять собственность общеобразовательного учреждения (оборудование, инвентарь, учебные пособия и т.д.), экономно расходовать материалы, топливо, электроэнергию, воспитывать у обучающихся (воспитанников) бережное отношение к имуществу;
• проходить в установленные сроки периодические медицинские осмотры.

    3.2. Педагогические работники общеобразовательного  учреждения несут полную ответственность за жизнь и здоровье детей во время проведения уроков, внеклассных и внешкольных мероприятий, организуемых общеобразовательным учреждением. Обо всех случаях травматизма обучающихся работники общеобразовательного учреждения обязаны немедленно сообщить администрации.

    3.3. Приказом директора общеобразовательного  учреждения в дополнение к  учебной работе на учителей  могут быть возложены классное  руководство, заведование учебными  кабинетами, учебно-опытными участками,  выполнение обязанностей мастера учебных мастерских, организация трудового обучения, а также выполнение других образовательных функций.

    IV. Основные обязанности администрации

    4.1. Администрация общеобразовательного  учреждения обязана:

• обеспечивать соблюдение работниками общеобразовательного учреждения обязанностей, возложенных на них уставом общеобразовательного учреждения и правилами внутреннего трудового распорядка;
• создать условия для улучшения качества работы, своевременно подводить итоги, поощрять передовых работников с учетом мнения трудового коллектива, совета общеобразовательного учреждения, повышать роль морального и материального стимулирования труда, создать трудовому коллективу необходимые условия для выполнения им своих полномочий;
• способствовать созданию в трудовом коллективе деловой творческой обстановки, поддерживать и развивать инициативу и активность работников, обеспечивать их участие в управлении общеобразовательного учреждения, в полной мере используя собрания трудового коллектива, производственные совещания и различные формы общественной самодеятельности;
• своевременно рассматривать замечания работников;
• правильно организовать труд работников общеобразовательного учреждения в соответствии с их специальностью и квалификацией, закрепить за каждым из них определенное место для образовательной деятельности;
• обеспечить исправное состояние оборудования, охрану здоровья и безопасные условия труда;
• обеспечивать систематическое повышение профессиональной квалификации работников общеобразовательного учреждения, проводить аттестацию педагогических работников, создавать необходимые условия для совмещения работы с обучением в учебных заведениях;
• обеспечить соблюдение трудовой и производственной дисциплины, своевременно применять меры воздействия к нарушителям трудовой дисциплины, учитывая при этом мнение коллектива;
• не допускать к исполнению своих обязанностей в данный рабочий день работника, появившегося на работе в нетрезвом состоянии, принять к нему соответствующие меры согласно действующему законодательству;
• создать нормальные санитарно-гигиенические условия (освещенность рабочего места, температурный режим, электробезопасность и т.д.);
• своевременно производить ремонт общеобразовательного учреждения, добиваться эффективной работы технического персонала;
• обеспечивать сохранность имущества общеобразовательного учреждения, его сотрудников и обучающихся; обеспечивать систематический контроль за соблюдением условий оплаты труда работников и расходованием фонда заработной платы; чутко относиться к повседневным нуждам работников общеобразовательного учреждения, обеспечивать предоставление им установленных льгот и преимуществ.

    4.2. Администрация общеобразовательного  учреждения несет ответственность  за жизнь и здоровье обучающихся  во время пребывания их в  школе и участия в мероприятиях, организуемых общеобразовательным учреждением. Обо всех случаях травматизма сообщать в соответствующие органы образования в установленном порядке.

    V. Права

    5.1. Педагогические работники имеют  право работать по совместительству  в других организациях, учреждениях в свободное от основной работы время, но не в ущерб основной работе.

    5.2. Административные и педагогические  работники добровольно проходят  раз в пять лет аттестацию  согласно Положению об аттестации  педагогических и руководящих  работников.

    VI. Рабочее время и его использование

    6.1. Рабочее время педагогических  работников определяется учебным  расписанием и должностными обязанностями,  возлагаемыми на них уставом  общеобразовательного учреждения  и правилами внутреннего трудового  распорядка.

    6.2. Учебную нагрузку педагогических работников устанавливает директор общеобразовательного учреждения с учетом мнения трудового коллектива до ухода работника в отпуск. При этом необходимо учитывать:

• объем учебной нагрузки устанавливается исходя из принципов преемственности с учетом квалификации учителей и объема учебной нагрузки;
• объем учебной нагрузки больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника;
• объем учебной нагрузки должен быть стабильным на протяжении всего учебного года, уменьшение его возможно только при сокращении количества обучающихся и класс-комплектов. Педагогическим работникам предусматривается один свободный день в неделю для методической работы и повышения квалификации.

    6.3. Администрация общеобразовательного учреждения обязана организовать учет явки работников школы на работу и ухода с работы.

    6.4. Продолжительность рабочего дня  обслуживающего персонала и рабочих  определяется графиком сменности,  который должен быть объявлен  работникам под расписку и вывешен на видном месте не позднее чем за 1 месяц до введения его в действие.

    6.5. Работа в праздничные дни запрещена.  Привлечение отдельных работников  общеобразовательного учреждения (учителей, воспитателей и др.) к дежурству  в выходные и праздничные дни допускается в случаях, предусмотренных законодательством, по письменному приказу директора общеобразовательного учреждения.

    6.6. Дни отдыха за дежурство или  работу в выходные и праздничные  дни предоставляются в порядке,  предусмотренном действующим законодательством, в каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском.

    6.7. Время каникул, не совпадающих  с очередным отпуском, является  рабочим временем педагогических  работников. В эти периоды они  привлекаются администрацией общеобразовательного учреждения к педагогической и организационной работе.

    6.8. В каникулярное время учебно-вспомогательный  и обслуживающий персонал общеобразовательного  учреждения привлекается к выполнению  хозяйственных работ, не требующих  специальных знаний, в пределах установленного им рабочего времени.

    6.9. Очередность предоставления ежегодных  отпусков устанавливается с учетом  необходимости обеспечения нормальной  работы общеобразовательного учреждения  и благоприятных условий для  отдыха работников. Отпуска педагогическим работникам общеобразовательного учреждения, как правило, предоставляются в период летних каникул.

    6.10. Предоставление отпуска директору  школы оформляется приказом по  соответствующему органу образования,  другим работникам приказом по  общеобразовательному учреждению.

    6.11. Педагогическим и другим работникам  общеобразовательного учреждения  запрещается:

• изменять по своему усмотрению расписание уроков, заменять друг друга без ведома администрации общеобразовательного учреждения;
• отменять, удлинять или сокращать продолжительность уроков и перемен; удалять обучающихся с уроков; курить в помещениях и на территории общеобразовательного учреждения;
• освобождать обучающихся от школьных занятий для выполнения общественных поручений, участия в спортивных и других мероприятиях, не предусмотренных планом работы;
• отвлекать педагогических работников в учебное время от их непосредственной работы для проведения разного рода мероприятий, не связанных с производственной деятельностью;
• созывать в рабочее время собрания, заседания, совещания по общественным делам.

    6.12. Посторонние лица могут присутствовать  во время урока в классе  только с разрешения директора  и его заместителей. Вход в  класс после начала урока разрешается  только директору общеобразовательного  учреждения и его заместителям.

    VII. Поощрение за успехи в работе

    7.1. За образцовое выполнение трудовых  обязанностей, успехи в обучении  и воспитании детей, продолжительную  и безупречную работу, новаторство  в труде и за другие достижения  применяются следующие поощрения:

• объявление благодарности с занесением в трудовую книжку;
• премирование; награждение ценным подарком;
• награждение почетной грамотой.

    В школе могут применяться и  другие поощрения.

    7.2. За особые заслуги работники  общеобразовательного учреждения  представляются в вышестоящие органы для награждения правительственными наградами, установленными для работников народного образования, и присвоения почетных званий.

    7.3. При применении мер поощрения  обеспечивается сочетание материального  и морального стимулирования  труда. Поощрения объявляются в приказе, доводятся до сведения всего коллектива и заносятся в трудовую книжку.

    7.4. При применении морального и  материального поощрения, при  представлении работников к государственным  наградам и почетным званиям  учитывается мнение трудового коллектива, совета общеобразовательного учреждения.

    VIII. Ответственность за нарушение  трудовой дисциплины

    8.1. Нарушение трудовой дисциплины, т.е. неисполнение или ненадлежащее  исполнение по вине работника  обязанностей, возложенных на него  трудовым договором, уставом общеобразовательного учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями, влечет за собой применение мер дисциплинарного и общественного воздействия, а также применение мер, предусмотренных действующим законодательством.

    8.2. За нарушение трудовой дисциплины  администрация применяет следующие  дисциплинарные взыскания:

• замечание;
• выговор;
• снижение или снятие муниципальной надбавки;
• увольнение.