Василий 3
Реферат, 07 Ноября 2011
В настоящее время в нашей стране наблюдается сепаратистские тенденции – субъекты Российской Федерации стремятся к независимости. В истории нашего государства, уже был "период самостоятельных земель", вошедший в историю под названием феодальная раздробленность. Из истории мы знаем чем это обернулось для Руси: экономической слабостью, слабостью политики и монголо-татарским игом.
Mp-3 плееры
Курсовая работа, 27 Марта 2012
Годом рождения формата MP3 принято считать 1995. Благодаря появлению бесплатных программ для кодирования и проигрывания он практически сразу начал, словно вирус, распространяться по сети Интернет. В результате к 1998 году, когда появились первые портативные MP3-плееры, у многих пользователей уже образовались немаленькие коллекции MP3-файлов. А первые MP3-плееры на флэш-памяти имели карликовые объемы в 32 МБ, расширяемые картами памяти максимум до 64, что позволяло записать на них не более одного альбома, 12-15 песен. Прогнозируемо возник неудовлетворенный спрос на продукты с накопителями многократно большей емкости, который флэш-память на этом этапе своего развития никак не могла удовлетворить.
Александр 3
Доклад, 09 Ноября 2011
Надо отметить, что изначально Александра не готовили для царствования: наследником престола должен был стать его старший брат Николай. Поэтому, по установившейся в семье Романовых традиции, Александр, как и его младшие братья, был предназначен к военной стезе, и получал соответствующее образование. «Александр III совсем не приготовлялся быть императором, – писал позднее в своих воспоминаниях Сергей Витте, один из наиболее даровитых государственных деятелей России конца ХХ – начала ХХ вв. – Можно сказать, он был несколько в загоне: ни на его образование, ни на его воспитание особого внимания не обращали».
Иван 3 и его время.
Курсовая работа, 28 Февраля 2013
Личность Ивана III относится к крайне важному историческому периоду от Сергия Радонежского до Ивана IV, обладающему особой ценностью. Ибо на этом отрезке времени происходит рождение Московского государства, ядра современной России.
Историческая фигура Ивана III Великого более однородна, чем яркая и противоречивая фигура Ивана IV Грозного, хорошо известного благодаря многочисленным спорам и настоящей войне мнений. Она не вызывает споров и как-то традиционно прячется в тени образа и имени Грозного царя. Между тем никогда ни у кого не вызывало сомнений, что именно он был создателем Московского государства.
Содержание
Введение. 3
1. Детство и юность. 4
2 . Вступление на великокняжеский престол. 6
3. Москва - Третий Рим. Женитьба на византийской царевне. 7
4. Конец Новгорода. 9
5. Наследие Чингисхана. 12
6. Присоединение Твери. 15
7. Судебник 1497 года. Смерть. 19
Заключение. 21
Список литературы. 22
Введение
Личность Ивана III относится к крайне важному историческому периоду от Сергия Радонежского до Ивана IV, обладающему особой ценностью. Ибо на этом отрезке времени происходит рождение Московского государства, ядра современной России.
Историческая фигура Ивана III Великого более однородна, чем яркая и противоречивая фигура Ивана IV Грозного, хорошо известного благодаря многочисленным спорам и настоящей войне мнений. Она не вызывает споров и как-то традиционно прячется в тени образа и имени Грозного царя. Между тем никогда ни у кого не вызывало сомнений, что именно он был создателем Московского государства. Что именно с его правления сложились принципы российской государственности, и проступили знакомые всем географические очертания страны. Иван III был величайшей личностью русского средневековья, крупным политиком отечественной истории, в период правления которого произошли события, навсегда определившие жизнь огромной нации. Цель работы - определить, хотя бы в общих чертах, основные сегменты практического воплощения многогранного таланта этого поистине уникального человека.
1. Детство и юность
Иван III появился на свет 22 января 1440 года в семье великого московского князя Василия II Васильевича. Матерью Ивана была Мария Ярославна, дочь удельного князя Ярослава Боровского, русская княгиня серпуховской ветви дома Даниила и дальняя родственница его отца. Он родился в день памяти апостола Тимофея, и в его честь получил своё «прямое имя» -- Тимофей. Но, поскольку ближайшим церковным праздником был день перенесения мощей св. Иоанна Златоуста, новорожденный княжич и получил имя, под которым он навсегда вошёл в историю России.
Достоверных данных о раннем детстве Ивана III не сохранилось, скорее всего, он воспитывался при дворе своего отца. Однако дальнейшие события круто изменили судьбу наследника престола: 7 июля 1445 под Суздалем войско великого князя Василия II потерпело сокрушительное поражение от армии под командованием татарских царевичей сыновей хана Улу-Муххамеда. Раненый великий князь попал в плен, а власть в государстве временно перешла к старшему в роду потомков Ивана Калиты -- князю Дмитрию Юрьевичу Шемяке. Пленение князя и ожидание татарского нашествия привели к росту неразберихи в княжестве; ситуацию усугубил пожар в Москве.
Осенью великий князь вернулся из плена. Москва должна была заплатить за своего князя выкуп -- порядка нескольких десятков тысяч рублей. В этих условиях среди сторонников Дмитрия Шемяки созрел заговор, и когда в феврале 1446 года Василий II вместе с детьми отправился в Троице-Сергиев монастырь, в Москве начался мятеж. Великий князь был схвачен, перевезён в Москву, и по приказу Дмитрия Шемяки (что принесло ему прозвище «Тёмный»). По сообщению новгородских источников, великого князя обвиняли в том, что он «татар привёл на Русскую землю», и раздавал им «в кормление» московские земли.
Шестилетний княжич Иван не попал в руки Шемяки: детям Василия вместе с верными боярами удалось бежать в Муром, находившийся под властью сторонника великого князя. Через некоторое время в Муром прибыл рязанский епископ Иона, сообщивший о согласии Дмитрия Шемяки выделить свергнутому Василию удел; полагаясь на его обещание, сторонники Василия согласились передать детей новым властям. 6 мая 1446 года княжич Иван прибыл в Москву. Однако Шемяка не сдержал слова: через три дня дети Василия были отправлены в Углич к отцу, в заточение.
По прошествии нескольких месяцев Шемяка всё-таки решил даровать бывшему великому князю удел -- Вологду. Дети Василия последовали вслед за ним. Но свергнутый князь вовсе не собирался признавать своё поражение, и уехал в Тверь, просить помощи у великого князя тверского Бориса. Оформлением этого союза стала помолвка шестилетнего Ивана Васильевича с дочерью тверского князя Марией Борисовной. Вскоре войска Василия заняли Москву. Власть Дмитрия Шемяки пала, сам он бежал, на великокняжеском престоле вновь утвердился Василий II. Однако Шемяка, закрепившийся в северных землях (его б
Автоподьемник ПЛД-3
Реферат, 05 Февраля 2011
В данной работе мы рассмотрим стационарный электромеханический двухстоечный подъёмник модели ПЛД-3.
Достоинством «электромеханики» до сих пор остаются низкая стоимость, позволяющая реализовать самый экономичный вариант оснащения автопредприятия или автосервиса, и простота конструкции.
Котрольная работа №3
Контрольная работа, 06 Ноября 2011
Работа содержит ответы на задания по английскому языку для студентов СПБГУСЭ
Контрольная работа №3
Контрольная работа, 10 Января 2012
Во сколько раз увеличится ширина интерференционной полосы на экране в опыте Юнга, если зеленый светофильтр заменить красным. Длина волны зеленого излучения равна 5×10-5 см, красного –6,5×10-5 см.
Дано:
λ1=5×10-5 см;
λ2=6,5×10-5 см.
Найти: х2/x1
Решение
– ширина интерференционной полосы на экране в опыте Юнга;
Ответ: в 1,3 раза.
Эконометрика вариант 3
Контрольная работа, 29 Октября 2011
По данным, взятым из соответствующей таблицы, выполнить следующие действия:
1. Построить поле корреляции и сформулировать гипотезу о форме связи.
2. Рассчитать параметры уравнений линейной, степенной, экспоненциальной, полулогарифмической, обратной, гиперболической парной регрессии.
3. Оценить тесноту связи с помощью показателей корреляции и детерминации.
4. Дать с помощью среднего (общего) коэффициента эластичности сравнительную оценку силы связи фактора с результатом.
5. Оценить с помощью средней ошибки аппроксимации качество уравнений.
6. Оценить с помощью F-критерия Фишера статистическую надежность результатов регрессионного моделирования. По значениям характеристик, рассчитанных в пп. 4, 5 и данном пункте, выбрать лучшее уравнение регрессии и дать его обоснование.
7. Рассчитать прогнозное значение результата, если прогнозное значение фактора увеличится на 5% от его среднего уровня. Определить доверительный интервал прогноза для уровня значимости б=0,05.
8. Оценить полученные результаты, выводы оформить в аналитической записке.
Ранее детство (1 – 3 лет)
Доклад, 16 Июня 2011
Предметная деятельность ребенка, возникающая на рубеже младенчества и раннего детства, состоит в усвоении и выполнении предметных действий. Оно имеет ведущее значение для развития ребенка второго – третьего года жизни. В ходе овладения предметными действиями ребенок овладевает и теми психическими действиями и качествами, которые для этого необходимы.
Поселок на 3-6 тысяч жителей
Реферат, 12 Января 2012
В отличие от сельских населённых пунктов, в таких посёлках основная часть населения (не менее 85 %) не должна быть занята в сельском хозяйстве. В посёлках городского типа в советский период минимальное число жителей должно быть не менее 3 тысяч человек (в городе — не менее 12 тысяч жителей). Часто в таких посёлках было только одно главное (градообразующее) предприятие.
Поселок на 3-6 тысяч жителей
Реферат, 23 Ноября 2011
В частности, в украинском и российском законодательстве нет чёткого определения термина посёлок и критерия для отличия посёлка от села. Чаще всего посёлками именуют небольшие населенные пункты, которые имели историческое название хутор, уголок, рыболовецкий и дачный посёлки и т. п. Такие посёлки по обыкновению административно принадлежат к сельскому совету, расположенному в большем селе. Посёлками в официальных документах и в быту также называют посёлки городского типа (пгт), населённые пункты, расположенные близ города или фабрики, завода и т. п.
Акт поверок нивелира Н-3 № 09527
Лабораторная работа, 16 Марта 2012
Ось круглого уровня должна быть перпендикулярна оси вращения нивелира.
Экономическая теория 3 вариант
Контрольная работа, 24 Октября 2011
Задание 1
1) А.Смит. Концепция экономического либерализма. Функции государства.
2) А.Смит и теория трудовой стоимости. Теория доходов.
Задание 2
1) а) К.Менгер, б) Г.Шмоллер, в)О.Бем-Боверк, г) Ф.Визер
2) а) Г.Мюрдаль, б) Э.Линдаль, в) Дж.М.Кейнс, г) Б.Улин
3) а) М.Фридмен, б) М.Фелдстайн, в) А.Лаффер, г) Эванс М.
Задание 3
1. Дюпюи А.-Ж. А) эмпирическое направление в институционализме
2. Рошер В. Б) модель «IS-LM»
3. Госсен Г. В) «человеческий капитал»
4. Эрхард Л. Г) «чистый продукт»
5. Митчелл У. Д) «невидимая рука»
6. Мальтус Т. Е) социальное рыночное хозяйство
7. Кенэ Ф. Ж) «закон народонаселения
8. Смит А. З) законы оценки полезности потребляемых благ
9. Хикс Дж. И) потребительский излишек
10. Беккер Г. К) новая историческая школа
Задание 4
Задача. Стоимость средства производства, перенесенная на продукт одним рабочим, за 8 часов (рабочий день) равна 20 долл. Дневная стоимость рабочей силы 4 долл., стоимость, создаваемая рабочим за час труда – 2 долл. Определить необходимое и прибавочное рабочее время: норму прибавочной стоимости, величину стоимости продукции и массу прибавочной стоимости, созданной рабочим за 8 часов.
Отчет по практике в ТОО «КСЖБ-3»
Отчет по практике, 17 Ноября 2010
Учет денежных средств и расчетов. Учет основных средств и нематериальных активов. Учёт Товарно-Материальных запасов. Учёт труда и его оплата. Учет затрат на производство и калькуляция себестоимости продукции. Учет готовой продукции и ее реализации.
Отчет по практике в ИФНС №3 по ХМАО-Югре
Отчет по практике, 17 Апреля 2011
Целью нашей работы является ознакомление с организационными принципами и с операциями, выполняемые ИФНС №3 по ХМАО-Югре.
Основными задачами работы являются:
* ознакомление с видами деятельности организации
* изучение структуры организации
* ознакомление с системой нормативного регулирования организации
* ознакомление с должностными обязанностями работников структурного подразделения и со связями по должностям
* получить навыки и опыт в налоговой системе и работе с налогоплательщиками.
Отчет по практике в ТОВ „Край”, магазин №3
Отчет по практике, 16 Мая 2013
Для написання звіту було використано ряд матеріалів підприємства та джерел масової інформації, зокрема Інтернет-сторінок, де можна знайти оприлюднені офіційні дані стосовно запропонованого підприємства.
Звіт складається зі вступу, семи розділів, списку використаної літератури та додатків. Обсяг звіту становить двадцять чотири сторінки, включаючи додатки. Також до звіту додається індивідуальне завдання (оформлюється окремо) обсягом сім сторінок.
Отчет по практике в медицинском училище № 3
Отчет по практике, 28 Сентября 2011
Помещения отделения соответствуют правилам по технике безопасности, санитарно-эпидемиологическим нормам, снабжены холодной и горячей водой, приточно-вытяжной вентиляцией. Многие помещения эстетически хорошо оформлены в свете современного дизайна. Кабинеты снабжены инструкциями по технике безопасности и пожарной безопасности, аптечками скорой медицинской помощи. В каждой кабине есть щитки с рубильниками. Аппаратура исправна, и там где нужно, заземлена.
Глобалізація економіки й світова політика 3
Контрольная работа, 21 Января 2012
Глобалізація економіки суть одночасно й вища стадія інтернаціоналізації господарського життя, тобто сформований феномен, і триваючий процес. Як перше, так і друге являють собою не якийсь вигаданий по політичних мотивах фантом, позначуваний якимсь ярликом, а об'єктивну реальність, що робить, хоча й у неоднаковій мері (вона прямо залежить від ступеня відкритості й «самодостатності» національних господарств), що детермінує вплив на різні сторони громадського життя всіх країн і народів миру. Про це розповідається в статті доктора економічних наук, завідувача кафедрою міжнародних економічних відносин ГУ-ВШЭ професори В.С.Панькова.
Расчет котла Е-120-3,9-440 КТ в программе Boiler Designer
Практическая работа, 21 Марта 2012
Однобарабанного вертикальный водотрубный котёл с естественной циркуляцией на среднее давление перегретого пара номинальной паропроизводительностью 120 т/ч. Котел газоплотный, предназначен для работы с уравновешенной тягой, оборудован пылесистемами с шаровыми барабанными мельницами, двухкомпонентной газовой сушкой и ПВК(д).
Особенности логического мышления детей 3-7 лет
Курсовая работа, 17 Февраля 2012
Цель данного исследования – изучение динамики развития логического мышления детей 3 – 7 лет.
Объект исследования – мышление, как психический познавательный процесс.
Предмет исследования – логическое мышление детей дошкольного возраста.
Эмоциональное развитие ребенка кризис 3-х лет
Контрольная работа, 02 Января 2012
Проблема развития эмоций является одной из наиболее важных сложных проблем психологии и педагогики, поскольку дает представление не только об общих закономерностях развития психики детей и ее отдельных сторон, но и об особенностях становления личности дошкольника.
Развитие ребенка представляет собой сложное, целостное образование, которое тесно связано с развитием эмоций. В значительной степени эмоции определяют эффективность обучения, а также принимают участие в становлении любой творческой деятельности ребенка.
Стационарный кран с верхней внешней опорой, Q=3 т
Курсовая работа, 27 Ноября 2012
Исходные данные:
Грузоподъемность Т;
Скорость подъема
Высота подъема
Группа режимов работы 5
3 границы вмешательства государства в экономику
Курсовая работа, 24 Марта 2012
Целью данной работы является рассмотрение роли государства в современной рыночной экономике, сущности механизма государственного регулирования экономики как целостной и функционирующей системы, определение общих форм, методов, субъектно-объектных связей механизма государственного регулирования.
Детская переписи учащихся МБОУ СОШ № 3 5-11 классы
Научная работа, 03 Марта 2013
Цели работы: исследовать полученные обобщенные демографические и социальные сведения об учащихся МБОУ СОШ №3, для того чтобы выявить, в связи с прибытием в учебное заведение новых учеников:
Общее количество обучающихся в сравнении с предыдущим учебным годом;
Условия проживания учащихся;
Основные виды занятости учащихся в школе и дома;
Каким будет современный выпускник МБОУ СОШ № 3.
Психология развития ребенка от рождения до 3 лет
Доклад, 06 Декабря 2011
Новорожденность – переходный этап. Кризис новорожденности. Приспособление при помощи наследственно закрепленных механизмов – система пищевых рефлексов (пищевое сосредоточение). Безусловные рефлексы – защитные и ориентировочные. К концу первого месяца появляются первые условные рефлексы (ребенок начинает реагировать на позу кормления), но в целом они развиваются позже.
Измерение микротвердости с помощью прибора ПМТ-3
Реферат, 20 Мая 2013
Наблюдается определенная корреляция между твердостью, внутренними напряжениями, хрупкостью и износостойкостью гальванических покрытий. Как правило, более высоким внутренним напряжениям соответ-свует большая твердость и большая хрупкость покрытий. Большой твердости обычно соответствует более высокая износостойкость, однако до определенного предела. Измерение микротвердости с помощью прибора ПМТ-3. При измерениях на приборе ПМТ-3 твердость определяется по размерам отпечатков, создаваемых вдавливанием алмазной пирамиды под нагрузкой от 0,05 до 5,00 Н и выражается в мегапаскалях (по Виккерсу).
Московское государство в период правления Ивана 3
Контрольная работа, 04 Октября 2011
Целью работы является рассмотрение темы «Московское государство в период правления Ивана III».
Долгое княжение Ивана III (1462—1505 гг.) прошло в борьбе за ликвидацию уделов и ограничение власти оставшихся удельных князей, за окончательное освобождение от татарской зависимости и возвращение западных и юго-западных русских земель.
Внешняя и внутренняя политика Ивана 3 Васильевича
Доклад, 23 Февраля 2013
Иван 3 годы жизни 1440-1505,годы правления 1462-1505
Сын московского князя Василия 2 Темного и Марии Ярославны, дочери удельного князя Ярослава Боярского. Слепой отец Василий 2 рано сделал своего сына Ивана 3 сопровителем гос-ва. Он получил престол, еогда ему было 22 года.За ним установилась слава расчетливого и удачливого, осторожно и долговидного политика. Иван 3 первым приял титул «Государь вся Руси». При нем в отношении нашего госудврства стали использовать термин «Россия»
Основні новоутворення раннього віку, криза 3 років
Реферат, 22 Октября 2012
Ранній вік є унікальним і визначальним для всього подальшого розумового, фізичного, мовного та емоційного розвитку дитини. Це період становлення функціональних систем, формування вищих кіркових функцій у результаті взаємодії дитини з навколишнім середовищем, що особливо інтенсивно відбувається в перші роки життя. В цей період удосконалюються здібності мозку приймати сигнали із зовнішнього світу, переробляти і зберігати інформацію, формуються процеси сприйняття, наочно-дієвого і наочно-образного мислення, пам'яті, уваги, що створює базу для подальшого психічного розвитку та формування самосвідомості.
Готовность к школьному обучению детей с ОНР 3 уровня
Курсовая работа, 14 Марта 2012
Дети с нарушениями речи - это дети, имеющие отклонения в развитии речи при нормальном слухе и сохранном интеллекте. Нарушения речи многообразны, они могут проявляться в нарушении произношения, грамматического строя речи, бедности словарного запаса, а также в нарушении темпа и плавности речи.
2-3 сынып оқушыларына ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету
Курсовая работа, 11 Мая 2012
Қазақстан бүкіл әлемде үш тілді пайдаланатын жоғары білімді ел ретінде танылуға тиіс. Бұлар қазақ тілі – мемлекеттік тіл, орыс тілі – ұлтаралық қатынас тілі және ағылшын тілі – жаһандық экономикаға ойдағыдай кірігу тілі. Осыған орай, ағылшын тілін тілдің үш тұғырының бірі ретінде қызмет етуінің алғышарты – оның қоғамдық өмірдің әр алуан саласында қолданылуы болып табылады. Жер шарын мекендеген мыңдаған ұлттар мен ұлыстардың бір-бірін түсінуіне – халықаралық сипат алған ағылшын тілінің рөлі зор. Ағылшын тiлiн үйрену арқылы оқушылар бiлiм деңгейiн көтерiп, өз халқы мен басқа халықтар арасындағы ұқсастықтар мен ерекшелiктердi ажыратуға дағдыланады.
Перспективы развития экономики РФ в ближайшие 2-3 года
Статья, 26 Июня 2011
Мировой финансовый кризис 2008 года показал хрупкость не только национальных экономик, но и общемировой. Для многих стран кризис явился сигналом для диверсификации своих экономик, распределению отраслей и финансовых потоков, государственной поддержке и других программ, призванных поддержать национальные экономики.
Развитие коммуникативных навыков у детей с ОНР 3 уровня
Курсовая работа, 30 Ноября 2011
Целью исследования: определить форму и особенности общения детей с ОНР.
Объект исследования – дети с III уровнем общего недоразвития речи.
Предмет исследования – коммуникативные навыки детей с ОНР
Прогнозирование экономических показателей. Вариант 3.2
Курсовая работа, 26 Марта 2012
Известно множество приемов, методов и соответствующих средств, позволяющих обнаружить тенденции, логику развития тех или иных процессов и на основе сопоставления с прошлым опытом предсказать характеристики наиболее вероятного развития событий.
С точки зрения возможности прогнозирования этот период, на который проводится прогноз, характеризуется повышенной неопределенностью, когда последующее поведение тех или иных показателей рынка сложно предугадать, и вывод можно сделать лишь из совместного анализа поведения различных факторов, влияющих на значения прогнозируемого показателя.
Диагностика развития памяти у детей в возрасте от 3 до 6 лет
Практическая работа, 12 Сентября 2011
Предлагаемые задания для диагностики развития памяти можно использовать и в качестве развивающих упражнений для занятий с детьми. В заданиях не приводятся количественные критерии для оценки памяти. В зависимости от того, справляется ребенок или нет с каким-либо видом заданий, надо подбирать ему упражнения подобного типа для развивающих занятий.
Особенности коммуникативного поведения детей с ОНР 3 уровня
Курсовая работа, 14 Апреля 2013
Цель исследования - выявить особенности коммуникативного поведения детей с общим недоразвитием речи 3 уровня.
Задачи:
- проанализировать научную литературу по проблеме исследования;
- провести теоретический анализ особенностей коммуникативного поведения у детей с ОНР 3-го уровня;
- провести эмпирическое исследование коммуникативной сферы детей с ОНР 3-го уровня;
- разработать программу коррекции коммуникативной сферы детей с ОНР 3 уровня .
George J. Stigler (1961). “The Economics of Information,” Journal of Political Economy, 69(3), pp. 213-225
Автореферат, 11 Мая 2012
Джордж Стиглер был одним из основателей всего направления. В работе "Экономика информации", которая является одним из наиболее заметных трудов по микроэкономике, опубликованных в 60-е гг., Стиглер блестяще показал, как осмотрительное применение экономических принципов может способствовать пониманию их значения. он ясно задал ориентацию направления на исследования в области зависимости цен и принятия решений от информации, появляющейся в моделях через математические ограничения.
Формирование слоговой структуры слова у детей с ОНР 3 уровня
Курсовая работа, 21 Января 2012
Целью моей работы является построение системы коррекционно-развивающих занятий в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи, предусматривающей полное взаимодействие и преемственность действий всех специалистов ДОУ и родителей дошкольников.
Комплексность педагогического воздействия направлена на выравнивание речевого и психофизического развития детей и обеспечение их всестороннего гармоничного развития.
Изучение конструкции многопильного прирезного станка ЦДК 5-3
Курсовая работа, 26 Января 2013
Сегодня в России наблюдается интенсивный процесс развития струк-туры лесной и деревообрабатывающей промышленности; открываются но¬вые производства, растет сектор посреднических фирм и иностранных пред-ставительств. С приходом новых технологий и повышением технического уровня современных деревообрабатывающих машин впервые за последние годы возник высокий спрос на специалистов с высшим и средним образова-нием, операторов современных автоматизированных и компьютеризирован-ных станков.
Система работы по сенсорному воспитанию детей 3-го года жизни
Реферат, 24 Декабря 2011
К сенсорным способностям обычно относят способности, проявляющиеся в области восприятия предметов и их свойств. Они составляют как бы фундамент умственного развития ребенка, как известно, восприятие – первая ступень познания мира, на основе его строятся память, мышление, воображение. По мнению Б.Г.Ананьева «самые далеко идущие успехи науки и техники рассчитаны не только на мыслящего, но и на ощущающего человека», требуют от работника высокой сенсорной культуры. Профессор Н.М.Щелованов называл ранний возраст «золотой порой» сенсорного воспитания и важно предоставить детям в этот период все возможности для обогащения их чувственного опыта.
Возрастные особенности психического развития детей 3 – 4-х лет
Доклад, 25 Октября 2013
В возрасте 3 – 4 лет ребенок постепенно выходит за пределы семейного круга. Его общение становится внеситуативным. Взрослый начинает выступать для ребенка не только как член семьи, но и как носитель определенной общественной функции. Желание ребёнка выполнять такую же функцию приводит к противоречию с его реальными возможностями. Ребенок стремится к самостоятельности и в то же время не может справиться с задачей без помощи взрослого. Разрешением этого противоречия становится развитие игровой деятельности как ведущей в дошкольном возрасте.
Анализ структуры расходной части бюджета РМЭ за последние 3 года
Реферат, 12 Января 2011
Бюджет — это система денежных отношений, выражающих формирование и использование денежных средств в процессе их кругооборота. Бюджет является важнейшей составной частью рыночных отношений и одновременно основным инструментом реализации государственной политики в экономике. Бюджет — неотъемлемый элемент общественного воспроизводства на всех уровнях хозяйствования — от первичного хозяйствующего субъекта до системы управления национальной экономикой.
Стратегическое планирование на примере предприятия ООО «СУБР-3»
Курсовая работа, 26 Марта 2012
Целью данной работы является изучение теоретических и практических основ стратегического планирования на современном предприятии.
Достижение указанной цели потребовало постановки и решения следующих задач:
- раскрыть понятие и сущность стратегического планирования;
- изучить стадии стратегического планирования;
- рассмотреть структуру стратегического планирования;
-охарактеризовать стратегическое планирование современного предприятия.
Отчет по практике в следственном отделе № 3 СУ при УВД по г. Курску
Отчет по практике, 25 Января 2013
Целью прохождения практики являлось изучение функций и задач органов дознания и следствия; изучения производства расследования по уголовным делам, по которым предварительное следствие обязательно; выполнение отдельных поручений следователя; участие в проведение следственным действий.
Расчет безредукторной гидропередачи Подъемной установки типа МПП 6,3
Курсовая работа, 09 Марта 2013
Машина подъемная проходческая МПП-6,3 предназначена для подъема и спуска людей и грузов при проходке вертикальных стволов и проведений горизонтальных горных выработок шахт рудников в районах с умеренным климатом и имеет исполнение У, категорию размещения 1 по ГОСТ 15150-69.
Блок – секция 4-этажная 16-квартирная 3-4 рядовая с торцовыми окончаниями
Курсовая работа, 04 Июня 2011
Цель курсового проектирования.
Разработать комплекс технических документов для жилого здания и изучить специфику проектной деятельности.
Задачи курсового проектирования.
Разработать архитектурно – конструктивную, расчетно-конструктивную, строительно-производственную и экономическую часть.
Типология темперамента и акцентуация характера на примере группы 3 «Д»
Курсовая работа, 14 Марта 2013
Комплексная курсовая работа по дисциплинам «Управление персоналом» и «Управленческая психология» на тему: «Типология темперамента и акцентуация характера на примере группы 3 «Д»», раскрывает соответствие студентов выбранной специальности – менеджер (руководитель).
Объект изучения - студенты группы 3 «Д».
Предмет исследования - особенности личности (темперамент, акцентуация характера) студентов группы 3 «Д».
Цель: определить особенности личности студентов группы 3 «Д»и выявить количество студентов у которых особенности личности соответствуют выбранной специальности – менеджер (руководитель).
Отчет о прибылях и убытках предприятия "ООО Океан-3": порядок заполнения
Курсовая работа, 10 Декабря 2011
Целью курсовой работы является рассмотрение порядка заполнения «Отчет о прибылях и убытках», детальное изучение показателей ф.№2 предприятия ООО «Океан-3».
Для этого в процессе работы были поставлены следующие задачи:
-изучение теоретических основ составления финансовой отчетности;
-рассмотрение нормативно-законодательного регулирования составления финансовой отчетности;
-описание порядка заполнения отчета о прибылях и убытках на ООО «Океан-3»;
-изучение взаимоувязки показателей ф№2 и ф№3 в бухгалтерской отчетности.
Методика розвитку ритмічно-рухових умінь у дітей 3-5 років в школах мистецтв
Курсовая работа, 25 Марта 2012
Мета дослідження: теоретично обгрунтувати, розробити, експериментально перевірити та виявити вплив методики ефективного використання рухливих ігор та ритмічної гімнастики як засіб впливу на розвиток ритмічно- рухових умінь дітей 3-5 років
Основні завдання дослідження:
1.Опрацювати літературні джерела.
2.Охарактеризувати сутність поняття ритмічно- рухові уміння та їх складові.
3. Визначити загальну характеристику психо-фізіологічного розвитку дітей 3-5 років та їх урахування у рзвитку ритмічно – рухових умінь.
4. Обгрунтувати рухливі ігри та ритмічну гімнастику в розвитку ритмічно-рухових умінь, в хореографічному навчанні з дітьми 3-5 років.
5.Розробити зміст та побудову…
Вибухонебезпечні гази в шахтах та засоби захисту на шахті 1/3 Новогродівська
Реферат, 19 Марта 2012
Великі аварії на шахтах трапляються Україні з жахливою регулярністю, несучи сотні життів підземних робітників. Мимоволі виникає питання - чому? Чому в розвинених країнах світу такі катастрофи, якщо й траплялися, то в далекому минулому, багато років тому, а на шахтах колишнього Радянського Союзу аварії відбуваються майже щороку? Мабуть існують причини, які необхідно ясно розуміти і запобігати.