Деятельность человека
11 Декабря 2011 в 13:14, реферат
Жизнь во всех своих формах и проявлениях связана с движениями. Деятельность – это присущая только человеку форма взаимодействия с окружающим миром. Пока человек живет, он постоянно действует, что-то делает, чем-то занят. Психика и сознание формируются в деятельности. В процессе деятельности человек познает мир, создает необходимые для собственного существования условия (пищу, одежду, жилье и т. д.), удовлетворяет свои духовные потребности (например, занимаясь наукой, литературой, музыкой, живописью), а также занимается самосовершенствованием (укрепляя волю, характер, развивая свои способности). Человек выступает в жизни, прежде всего как деятель, творец и созидатель, независимо от того, каким видом труда он занимается.
В деятельности раскрывается богатство духовного и психического мира личности: глубина ума и переживаний, сила воображения и воли, способности и черты характера.
Деятельность – категория социальная, она носит общественный характер.
Виды деятельности человека
02 Мая 2012 в 15:32, реферат
В данной работе будет идти речь о видах деятельности человека, но сначала рассмотрим деятельность человека в общем.
Внешнее отличие живой материи от неживой, высших форм жизни от низших, более развитых живых существ от менее развитых заключается в том, что первые гораздо более подвижны и активны, чем вторые.
Трудовая деятельность человека
22 Ноября 2011 в 21:56, контрольная работа
Психология трудовой деятельности(труда) - отрасль прикладной психологии, изучающая психологические аспекты и закономерности трудовой деятельности человека. Психология труда начала формироваться на рубеже XIX-XX вв. в связи с ростом производственной сферы, появлением новых видов трудовой деятельности и массовых профессий, усложнением требований к человеку.
Человек как субъект деятельности
14 Ноября 2011 в 17:23, доклад
Целью данной работы стало рассмотрение понятие «субъект труда», основные этапы развития субъекта труда, периодизации развития субъекта труда в отечественной и зарубежной психологии.
Для достижения данной цели нужно выполнить следующие задачи:
1.Рассмотреть понятие «субъект труда», изучив литературу по данной теме.
2.Изучить периодизацию развития субъекта труда в отечественной психологии.
3. Изучить периодизацию развития субъекта труда в зарубежной психологии.
Роль эмоций в деятельности человека
17 Марта 2012 в 10:56, курсовая работа
Целью данной работы является изучение роли эмоций в жизнедеятельности учащихся младших классов.
Из данной цели вытекают следующие задачи:
1. Раскрыть сущность появления, развития и функций эмоций в жизни учащегося. Также проанализировать теоретические взгляды на понимание действия эмоций как механизмов регуляции поведения человека.
2. Исследовать примеры и оценить влияние эмоций на поведение человека изучая возрастные особенности развития эмоционально-действенной сферы в младшем школьном возрасте.
3. Выявить условия взаимоотношения эмоций с деятельностью личности; определить методы исследования волевой деятельности младших школьников.
4. Провести исследование особенностей эмоциональных действий детей младшего школьного возраста.
Геологическая деятельность человека
20 Марта 2012 в 14:49, реферат
Нижний (ранний) палеолит оставил очень немного следов геологической деятельности человека: главным образом отдельные обработанные камни. Эти орудия служат источником информации - не всегда нами понимаемой - о трудовой деятельности, мышлении и образе жизни древнейших людей.
К концу нижнего палеолита изготовлялись каменные рубила, которые можно было использовать как топор, пилку, скребок.
Коммуникативная деятельность человека
25 Декабря 2011 в 08:41, реферат
Морально-психологичсекие свойства людей, характеризующие их как субъектов общения, отмечаются уже в изречениях древнего китайского мыслителя Конфуция и древнегреческих философов Сократа, Платона, Аристотеля и других, а также в высказываниях мыслителей последующих исторических эпох, в том числе Нового времени, таких, как нидерландский философ Спиноза и английские философы Гоббс и Локк, а также французские просветители Вольтер, Руссо, Гольбах, Гельвеций и др.
Темперамент и стиль деятельности человека
16 Сентября 2012 в 20:08, курсовая работа
Цель данной работы – исследование взаимосвязи между темпераментом человека, как внутренней предрасположенности, с индивидуальным стилем деятельности.
Объектом данного исследования является тип темперамента у человека.
Предметом – индивидуальный стиль деятельности человека.
Внимание и его роль в деятельности человека
08 Апреля 2012 в 20:16, курсовая работа
Цель работы: проанализировать внимание и его роль в деятельности человека.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть понятие внимания;
2. Описать роль внимания в деятельности человека;
3. Подобрать адекватную методику для исследования внимания и сформулировать группу испытуемых;
Влияние деятельности человека на атмосферу
19 Декабря 2011 в 17:00, контрольная работа
Вопрос о воздействии человека на атмосферу находится в центре внимания специалистов и экологов всего мира. И это не случайно, так как крупнейшие глобальные экологические проблемы современности — «парниковый эффект», нарушение озонового слоя, выпадение кислотных дождей, связаны именно с антропогенным загрязнением атмосферы. Охрана атмосферного воздуха — ключевая проблема оздоровления окружающей природной среды. Атмосферный воздух занимает особое положение среди других компонентов биосферы. Значение его для всего живого на Земле невозможно переоценить. Человек может обходиться без пищи пять недель, без воды — пять дней, без воздуха — пять минут. При этом воздух должен иметь определенную чистоту и любое отклонение от нормы опасно для здоровья.
Развитие и познавательная деятельность человека
05 Апреля 2011 в 09:39, контрольная работа
Проблема развития человека актуальна для исследования, так как в ходе общения и познания обеспечиваются многообразные формы обмена человеческими мыслями, чувствами и действиями, обеспечивается взаимное согласование действий и понимание окружающего нас мира.
Цель данной работы – проанализировать роль общения и познавательной деятельности в развитии личности.
Эволюция форм познавательной деятельности человека
27 Ноября 2011 в 22:44, реферат
Под методологией познавательной деятельности обычно понимают систему принципов и способов организации и построения теоретической и практической деятельности, а также учение об этой системе. Методология как общая теория метода исторически сформировалась в связи с необходимостью обобщения и дальнейшей разработки всех методов и приемов познавательного процесса. В этом смысле она оказалась тесно связанной с опорными философскими принципами, прямо и косвенно положенными в основу указанного анализа. В связи с этим у разных групп деятелей науки в разные исторические периоды можно увидеть разные методологические установки, принципы и нормы подхода к объектам науки.
Этикет в деятельности современного делового человека
23 Ноября 2012 в 09:32, реферат
В последние годы активно разрабатываются проблемы служебной и административной этики, этики хозяйственного руководителя. Главное внимание обращается на обоснование принципов и норм нравственного поведения всех лиц, участвующих в организации и управлении производством (фирмой), необходимости отношения к служебным правам и обязанностям как к профессиональному долгу. Акцентируется внимание на недопустимость наличия у бизнесменов и менеджеров качеств, имеющих повышенную социальную опасность. К таковым в первую очередь относятся: нескромность, несправедливость, взяточничество, необъективный подбор кадров, злоупотребление властью.
Психологическая характеристика деятельности человека
06 Мая 2012 в 22:18, реферат
Деятельность можно определить как специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования. В деятельности человек создает предметы материальной и духовной культуры, преобразует свои способности, сохраняет и совершенствует природу, строит общество, создает то, что без его активности не существовало в природе. Творческий характер человеческой деятельности проявляется в том, что благодаря ей он выходит за пределы своей природной
Влияние хозяйственной деятельности человека на биосферу
26 Октября 2011 в 18:30, реферат
Человек всегда использовал окружающую среду в основном как источник ресурсов, однако в течение очень длительного времени его деятельность не оказывала заметного влияния на биосферу. Лишь в конце прошлого столетия изменения биосферы под влиянием хозяйственной деятельности обратили на себя внимание ученых. Стремясь к улучшению условий своей жизни, человек постоянно наращивает темпы материального производства, не задумываясь о последствиях. При таком подходе большая часть взятых от природы ресурсов возвращается ей в виде отходов, часто ядовитых или непригодных для утилизации. Это создает угрозу и существованию биосферы, и самого человека.
Человек и экономика. Экономическая деятельность человека
12 Апреля 2012 в 09:59, курсовая работа
Понятие современного "экономического человека" коренным образом отличается от того, что было в XIX в. Оно охватывает весь спектр качеств личности: индивидуальных и коллективных, биологических и общественных. Естественно, оно включает все эти качества не в полном их объеме, а лишь в аспекте их воздействия на экономическую эффективность воспроизводственных процессов для человека и общества.
Мотивационно-потребностная сфера в деятельности человека
04 Октября 2013 в 12:17, контрольная работа
Потребность — это состояние объективной нужды человеческого организма в чем-то, что лежит вне его и составляет необходимое условие его нормального функционирования. Это состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, не обходимых для его существования и развития, как раз и выступает источником активности человека. Потребность как динамическая сила, исходящая из организма, организует и направляет познавательные процессы, воображение и поведение личности. Потребности не остаются неизменными, а меняются и совершенствуются в зависимости от роста общей культуры человека, его знаний о действительности и отношений к ней. Считается, что специфика человеческих потребностей определяется социальной природой деятельности человека, прежде всего трудом. Потребности различают по предмету и по происхождению.
Психофизиологический аспект трудовой деятельности человека
27 Февраля 2012 в 06:04, контрольная работа
Основной задачей контрольной работы является изучение широкого круга психофизиологических, психических и социально-психологических свойств человека, которые проявляются в конкретной деятельности, оказывают влияние на эффективность и качество этой деятельности, определяют надёжность и работоспособность человека, его психическое состояние, удовлетворённость трудом и психофизиологические ресурсы.
Электробезопасность человека в производственной деятельности
11 Декабря 2011 в 22:02, реферат
Примечательно, что почти все профессии на сегодняшний день так или
иначе соприкасаются с использованием электричества.
Электрический ток представляет серьёзную опасность для жизни
человека, поэтому задача обеспечения электробезопасности весьма и весьма
серьёзна.
Техногенная деятельность человека и ее влияние на климат Земли
27 Октября 2011 в 19:48, реферат
Объектом исследования в данном случае является меняющийся климат Земли под действием техногенной деятельности человека. Предметом – факторы, которые вызывают эти изменения.
Цель: дать оценку сложившейся ситуации (привести реальные данные), указать прогнозы на будущее и привести план решения по представленной проблеме.
Невербальное общение в профессиональной деятельности человека
10 Ноября 2011 в 13:41, курс лекций
Угловое расположение характерно для людей, занятых дружеской непринужденной беседой.
Влияние деятельности человека на биосферу. Проблема городских отходов
22 Ноября 2012 в 22:23, реферат
Под экологической катастрофой следует понимать переход системы из одного устойчивого состояния в другое. Например, повышение средней температуры Земли может привести к таянию полярных льдов, опустыниванию почв, вымиранию определённых видов флоры и фауны, может быть, даже к гибели человечества. Тем не менее, Земля как элемент Солнечной системы, скорее всего, останется такой же стабильной, как и ранее. Экологические катастрофы могут иметь различные уровни — от локальных, (гибель леса, осушение моря и т. д.) до глобальных (в масштабах Земли Солнечной системы, Галактики и даже Вселенной).
Проблемы индивидуальных различий высшей нервной деятельности человека
14 Января 2012 в 08:35, курсовая работа
Установленные в опытах с животными типы высшей нервной деятельности распространяются и на людей. «Мы с полным правом, — писал И. П. Павлов, — можем перенести установленные на собаке типы нервной системы (а они так точно характеризованы) на человека». Следует заметить, что великий физиолог изучал типы высшей нервной деятельности и непосредственно на людях, в клинике.
Сила, уравновешенность и подвижность нервных процессов, характеризующие собой типы высшей нервной деятельности людей, являются физиологической основой их темпераментов. Темперамент и есть проявление типа высшей нервной деятельности в поведении, в деятельности человека. Проявление сильного уравновешенного быстрого типа нервной деятельности есть сангвинический темперамент.
Экологическая деятельность человека: от природопользования до управления
20 Ноября 2011 в 11:44, реферат
Понятие «экологической деятельности» включает в себя все виды и формы деятельности человека, связанные с рациональным решением экологических проблем, экологизацией общественного производства и всей социальной деятельности. Это прежде всего материальная деятельность по сохранению и улучшению окружающей природы, а также духовная деятельность, связанная с формированием экологического сознания.
При написании реферата была поставлена цель: изучить экологическую деятельность человека
Воображение в учебно-познавательной и практической деятельности человека
19 Декабря 2011 в 19:23, курсовая работа
1. Цель работы: продемонстрировать роль и место воображения в учебно-познавательной и практической деятельности человека.
Проблема воображения в учебно-познавательной и практической деятельности человека является актуальной не только для отдельного человека (например, студента), но и для всех, кто стремится понять природу процессов воображения, а также с максимальной пользой использовать его в своей деятельности, ведь все мы что-либо и всегда воображаем: как в познавательном процессе, так в практической деятельности.
Потребности человека в интеллектуальной деятельности, способы ее удовлетворения
26 Ноября 2011 в 19:51, реферат
В повседневной жизни потребностью считается «нужда», «надобность», стремление приобрести то, что отсутствует. Удовлетворить потребность — значит ликвидировать отсутствие чего-либо, дать нужное. Однако более глубокий анализ показывает, что потребность имеет сложную структуру. В ней выделяются два главных компонента — объективный и субъективный.
Составить подробный план ответа на вопрос: « Мотивы поведения и деятельности человека.
18 Апреля 2012 в 00:27, контрольная работа
Мотив – это побуждение к совершению поведенческого акта, порожденное системой потребностей человека и с разной степенью осознаваемое либо неосознаваемое им вообще.
Термином «мотивация» в современной психологии обозначаются как минимум два психических явления:
1. Совокупность побуждений. Вызывающих активность индивида и определяющую ее активность, т.е. система факторов, детерминирующих поведение.
2. Процесс образования, формирование мотивов, характеристика процесса, который стимулирует и поддерживает поведенческую активность на определенном уровне.
Потребность – осознаваемое и переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо. Осознанные потребности – это желание. Чем сильнее желание, тем энергичнее стремление преодолеть преграды на его пути.
Классификация потребностей:
Психофизиологические детерминанты адаптации человека к экстремальным условиям деятельности
04 Ноября 2012 в 19:59, контрольная работа
Профессиональная деятельность работников ряда профессий протекает в уникальных условиях, связанных с опасностью для жизни (пожарные, спасатели, шахтеры, летчики), высокой психологической «ценой» принимаемых решений (управленцы, операторы систем вооружения), высоким темпом деятельности, монотонностью работы при длительном ожидании полезного сигнала (машинисты поездов), совмещением различных по цели действий в одной деятельности, переработкой больших объемов и потоков информации.
Общее представление о личности психологии, психологическая характеристика деятельности человека
23 Марта 2012 в 00:53, аттестационная работа
Считается, что личностью не рождаются, а становятся в процессе бытия и трудовой деятельности, когда, общаясь и взаимодействуя, человек сравнивает себя с другими, выделяет свое «Я». Психологические свойства (черты) личности полно и ярко раскрываются в деятельности, общении, отношениях и даже во внешнем облике человека.
Соблюдение прав и свобод человека и гражданина при осуществлении оперативно-розыскной деятельности
09 Декабря 2012 в 21:44, контрольная работа
Признание человека, его прав и свобод высшей ценностью является ведущим принципом российского права. В России, как гласит ст. 17 (часть 1) Конституции РФ, признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права и в соответствии с настоящей Конституцией РФ. Даже в условиях чрезвычайного положения не подлежат ограничению право на жизнь, охрана государством достоинства личности, право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту своей чести и доброго имени, право на жилище, свобода совести, вероисповедания и др.
Исследование и его роль в научной и практической деятельности человека. Признаки функциональных элементов по Лагоше
26 Марта 2012 в 06:56, реферат
Одна из главных особенностей современного научного познания – подход к объектам исследования как к системам. Цель данной работы — взяв за основу данный подход, изучить роль научного исследования в современном обществе, выявить функциональные элементы управления и их характеристики, данные Б.А. Лагошей и рассмотреть дивизиональную (дивизионную) структуру управления. Исходя из цели работы, можно сформулировать комплекс следующих взаимосвязанных задач:
рассмотреть исследование и его роль в научной и практической деятельности человека, сделав акцент прежде всего на деятельности менеджера;
рассмотреть признаки функциональных элементов по Б.А. Лагоше;
рассмотреть дивизиональную организационную структуру управления.
Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической и умственной деятельности, факторам среды обитания
25 Октября 2013 в 10:42, реферат
Необходимо отметить, что за последние 100 – 150 лет в ряде стран наблюдается раннее морфофункциональное развитие организма у детей и подростков. Это явление называют акселерацией (лат. ассе1еra - ускорение), оно связано не только с ускорением роста и развития организма вообще, но и с более ранним наступлением периода половой зрелости, ускоренным развитием сенсорных (лат. вепре – чувство), двигательных координаций и психических функций. Поэтому границы между возрастными периодами достаточно условны и это связано со значительными индивидуальными различиями, при которых «физиологический» возраст и «паспортный» не всегда совпадают.