Правовые формы использования земель

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ  РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЯ

«БАРАНОВИЧСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

Факультет ______________________________________________________

 

Кафедра ________________________________________________________

 

 

Дата регистрации работы на кафедре _____________

Отметка о допуске  к защите                _____________

Оценка за защиту                                  _____________

 

 

 

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

по дисциплине ____________________________________________________

 

Тема: ____________________________________________________________

 

 

 

 

Исполнитель: _____________________________

студент (факультет, курс, группа)

 

__________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

                                                   Руководитель:          

_________________________________________

(ученое звание, ученая  степень,  должность)

_________________________________________________________

 

_________________________________________________________

     (фамилия,  имя, отчество)

 

 

 

 

 

 

Барановичи 2012

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЯ

«БАРАНОВИЧСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

Кафедра ________________________________________________________

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 к курсовой  работе

 

по дисциплине _____________________

___________________________________

 

 

 

 

 

Тема _________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

Исполнитель: _________________________________________________ 

                                                             (подпись)                                                              (фамилия, инициалы)

 

Студент ________ курса ___________ группы

 

Руководитель: _______________________________________________ 

                                                                    (подпись)                                                        (фамилия, инициалы)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Барановичи 2012

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УЧРЕЖДЕНИЕ  ОБРАЗОВАНИЯ

«БАРАНОВИЧСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

РЕЦЕНЗИЯ

на курсовую работу

(регистрационный №____)

 

студента ________________________________________________________

                                                                                         (фамилия, имя, отчество)

 

Факультет ______________________________________________________

(название факультета)

 

Курс _____________________

 

Дисциплина _____________________________________________________

(название учебной  дисциплины)

 

Рецензент _______________________________________________________

(фамилия, имя, отчество  преподавателя, рецензирующего работу)

 

Дата получения работы для рецензирования _____________________ 

Дата возвращения  работы после рецензирования _________________ 

Оценка (отметка  о допуске) ____________       Подпись преподавателя-рецензента ____________     

 

Текст рецензии:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Р Е Ф Е Р А Т

 

Курсовая работа:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Объектом и предметом исследования является

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Цель работы

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

При выполнении работы использованы методы

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В процессе работы проведены следующие  исследования и разработки

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Элементами научной новизны  полученных результатов являются

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Областью возможного практического  применения являются

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Технико-экономическая и социальная значимость

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                                         _____________________

                                                                                                     (подпись студента)

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

    Введение…………………………………………………………..........…...7-9

    ГЛАВА 1. Земля как объект использования и охраны……………….10-14

    ГЛАВА 2. Правовые формы использования земель

          2.1 Право частной собственности на землю………………….….15-28

          2.2 Право пожизненного наследуемого землевладения…...........29-32

          2.3 Право постоянного и временного землепользования…….....33-37

          2.4 Аренда земли…………………………………..……………....38-47

          2.5 Земельный сервитут……………………………………….......48-50

ГЛАВА 3. Ответственность за нарушение земельного законодательства…………………………………………………………......51-58  

     Заключение…………………………………………………………...…...59-62

     Список использованных источников…………………………………....63-65

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Земля является важнейшим  для человечества объектом материального  мира. Не будь земли – не было бы и человечества со всеми его проблемами. Человеческий гений изобретет невиданные ранее средства, которые устареют, на их смену придут более гениально придуманные средства, которые тоже будут морально устаревать и заменяться новыми гениальными изобретениями. Однако всегда самым гениальным явлением будет земля, и ее морально не состарит никакой промежуток времени.

Никогда не заменит человечеству землю никакой иной объект материального мира, ибо нет в мире такого объекта.

Адекватным ценности земли как объекту правовых отношений  должно быть и регулирование земельных  отношений, поскольку землю нельзя приравнять ни к одному имущественному или природному объекту.

На современном этапе  в Республике Беларусь практически  сформирован рынок земли. Функционирование рынка земли осуществляется на основании  ряда нормативно-правовых актов национального  законодательства. Вместе с тем, в  правовом регулировании рынка земли  остались еще вопросы, требующие разработки.

 Наиболее распространенными  земельными правоотношениями являются  правоотношения землевладения и  правоотношения землепользования. В советский период отрицались  любые формы землевладения, кроме  государственной. Сейчас в Республике Беларусь существуют различные формы собственности на землю, существуют не только институт пользования землей, но и институт землевладения. В советском земельном праве зачастую понятие землепользования понимали в слишком широком смысле, охватывая и некоторые аспекты землевладения. Поэтому важно определить сходство и различие права землевладения и права землепользования.

 Вопросы развития  правового регулирования рынка  земли и права землевладения  и землепользования изучали белорусские  и российские специалисты Н. Г. Станкевич, Н. А. Шингель, О. А. Бакиновская, Д. М. Демичев, Б. В. Ерофеев, Ю. Г. Жариков и др.

По сравнению с иными  природными ресурсами земля выполняет  наиболее широкие и значимые функции  в системе общественных отношений  нарушение земельного правопорядка, неисполнение или ненадлежащее исполнение правовых требований отрицательно сказываются на использовании и охране земель.

Важнейшим элементом  обеспечения рационального использования  и охраны земель, защиты прав и законных интересов собственников земли, землепользователей, арендаторов является применение правовых средств воздействия направленных на устранение нарушения земельного законодательства и прекращение его дальнейшего развития, восстановление нарушенного права и привлечение виновных в нарушении к ответственности. Важнейшая и главнейшая функция права – поддерживать субъектов земельных правоотношений в русле правомерного поведения, и важным рычагом, обеспечивающим это поддержание, является ответственность.

Цели курсовой работы: проследить историю и охарактеризовать динамику правового регулирования рынка земли в Республике Беларусь, а также изучение общих положений о праве собственности, основания приобретения, владения и пользования землей на праве постоянного пользования земельным участком, переоформление этого права, а также рассмотреть административную ответственность за земельные правонарушения.

 Задачи работы:

- дать характеристику правовым формам использования земли;

- рассмотреть предысторию  правового регулирования использования земли в Республике Беларусь;

- проанализировать нормативные  правовые акты Республики Беларусь, направленные на регулирование правовых форм использования земли;

- рассмотреть случаи  прекращения прав на земельные  участки.

  - рассмотреть понятие и виды юридической ответственности в земельном праве;

  - содержание административной  ответственности и особенности  правоприменительной практики за  земельные правонарушения;

  -  предупреждение земельных  административных проступков.

Данная тема является актуальной, так как право постоянного пользования земельным участком занимает не маловажное место в отношениях права собственности и других вещных правах на землю и возникают вопросы по предоставлению и по переоформлению права постоянного пользования земельным участком.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ГЛАВА 1

ЗЕМЛЯ КАК ОБЪЕКТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ  И ОХРАНЫ

 

Наше государство стремится  обеспечить правовые гарантии экологической  безопасности человека. Это важно  для настоящих и будущих поколений  людей. Заинтересовала меня в этом плане тема «Правовые формы использования земель», которая дает знания об основных правовых институтах, можно применять в своей жизни и будущей практической деятельности.