Лекции по "Философии"
Курс лекций, 19 Октября 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Философия 17-18 вв.
1. Условия формирования и основные черты философии Нового времени.
2. Направление эмпиризма в философии нового времени.
3. Направление рационализма в философии Нового времени.
4. Философия Просвещения.
Работа состоит из 19 файлов
Античная философия.ppt
— 112.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)Диалектика.ppt
— 107.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)Метафизика и онтология.ppt
— 130.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)Наука и ее социокультурный статус.ppt
— 113.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)Неклассическая философия.ppt
— 109.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)Немецкая классическая философия.ppt
— 105.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)Общество как объект философского анализа.ppt
— 110.50 Кб (Скачать документ)Духовная
подсистема общества
Основу составляет духовное производство.
Процесс духовного производства предполагает получение новых идей, прикладных и фундаментальных. В связи с этим можно говорить о функции производства знания об этих идеях и распространении этого знания. Эту функцию осуществляют общеобразовательная и высшая школа, культурно-просветительные учреждения, средства массовой информации.
Есть
еще одна важная
функция духовного
производства - производство
общественного мнения.
Факторы
социальной динамики
- Социальная динамика характеризует многообразные изменения, происходящие в течение определенного времени в обществе как целостной системе, в социальной структуре, в социальных общностях, группах, институтах, в социальных статусах и ролях отдельных личностей, в их взаимодействиях между собой и любыми структурными элементами общества.
- Факторы социальной динамики бывают:
- Объективные: социально-экономические (уровень развития экономики, ее характер, потребности, уровень развития науки и техники), природно-географические (климат, ландшафт, наличие или отсутствие природных ресурсов), демографические (количество и качество населения, соотношение поколений);
- Субъективные: сознание людей, их духовный мир, социальный опыт, менталитет, традиции, обычаи, духовные ценности, цели, интересы.
- Объективные факторы формируются независимо от сознания и воли как отдельных индивидов, так и общества; субъективные являются результатом сознательной деятельности людей.
Субъекты
социальной динамики
- Это
все люди, поскольку они включены
в процесс материального
производства, политическую и духовную жизнь, но субъектами они становятся лишь в той мере, в которой осознают социальное значение своей деятельности и направленность исторического процесса. - В качестве субъектов социальной динамики могут выступать народные массы, классы, социальные слои и группы, нации, элиты общества, отдельные личности.
Движущие
силы социального
развития
- Потребности – недостаток в чем-либо, все то, что необходимо для существования людей. Осознание потребностей приводит к формированию интересов.
- Интересы – осознанные потребности; оптимальные в данных условиях пути и средства удовлетворения потребностей.
- Цели – предвосхищаемые результаты деятельности. Наиболее значимые цели могут выступать как идеалы. Каждый человек созидает свои цели и идеалы, исходя из собственных интересов.
Формы
социального развития
- Социальная эволюция предусматривает постепенные количественные изменения, преимущественно необратимого характера, протекающие в различных социальных системах и общностях (экономика, политика, культура, социальные отношения). Основная их особенность заключается в том, что они представляют собой процесс постепенного накопления новых элементов, свойств, функций, приводящих в конечном счете к изменению системы. Социальная эволюция может осуществляться либо путем стихийных изменений (урбанизация, миграции), либо путем целенаправленных действий социальных институтов (социальные реформы).
- Социальная революция предусматривает изменения прежде всего не количественного, а качественного характера, направленные на радикальное преобразование социальной системы (экономики, политической сферы, науки). Данные изменения неразрывно связаны с социальным кризисом и без нарастания кризисных явлений, как правило, не происходят. Изменения захватывают основные структуры и функции социальной системы, а не второстепенные.
Направленность
социального развития
- Социальный прогресс – направленность изменений, при которой осуществляется переход от более низкого уровня развития социальной системы к более высокому, при котором социальная система обладает более сложно организованной структурой и более эффективными функциями.
- Социальный регресс – направленность изменений, при которой осуществляется переход от более высокого уровня развития социальной системы к более низкому, при котором социальная система обладает менее сложно организованной структурой и менее эффективными функциями.
- Большинство социальных явлений сложно однозначно определить с точки зрения прогресса или регресса.
Проблема
единства и многообразия
исторического процесса
- Понятие
общества сочетается с
представлениями о странах и народах, существовавших в различные эпохи в разных регионах планеты. Первое, что бросается в глаза при их сравнении – это непохожесть, уникальность этих стран. Это и порождает представление об истории человечества как сосуществовании отдельных, неповторимых и уникальных форм общества. - Но как бы ни отличались друг от друга эти страны, в их организации мы обнаруживаем общие для всех элементы: материальное производство, социальная структура, политические институты, духовная жизнь. Это обстоятельство формирует представление о наличии всеобщих, универсальных форм организации человеческого общества, о единстве и целостности его истории.
Линейные
и нелинейные интерпретации
исторического процесса
- Линейный подход ориентирует на понимание истории как единого процесса поступательного развития, в соответствии с чем выделяют основные стадии в развитии человечества.
- Нелинейный подход отрицает наличие единых закономерностей в развитии человечества и рассматривает его развитие как историю отдельных стран, народов или регионов.
- Наиболее последовательное выражение линейная интерпретация исторического процесса находит в рамках формационного подхода, а нелинейная – в рамках цивилизационного подхода.
Формационный
подход в понимании
исторического процесса
- Формируется в рамках марксизма.
- Согласно данному подходу все страны и народы проходят в своем развитии через ряд последовательно сменяющих друг друга общественно-экономических формаций (первобытной, рабовладельческой, феодальной, капиталистической).
- Общественно-экономическая формация – это конкретно-исторический тип общества, находящегося на определенной ступени исторического развития, который характеризуется свойственными ему связями, отношениями и формами организации людей и функционирует и развивается по своим специфическим законам на основе определенного способа производства.
- Способ производства выступает в качестве базиса формации. Все другие сферы общественной жизни (политика, духовная жизнь и т.д.) образуют надстройку, зависимую от способа производства.
- Переход от одной формации к другой обусловлен изменениями в структуре способа производства.
Цивилизационный
подход в понимании
исторического процесса
- Формируется
в рамках ряда философско-
исторических концепций (О.Шпенглер, А. Тойнби и т.д.). - Согласно данному подходу единой истории человечества нет, а есть история отдельных цивилизаций, каждая из которых имеет свой собственный неповторимый путь развития (западная, исламская, китайская, индийская и др. цивилизации).
- Цивилизация – это устойчивое культурно-историческое сообщество людей, отличающееся общностью духовных ценностей, особенностей экономической, социальной, политической, духовной жизни, типа личности, наличием общих этнических признаков и соответствующих географических границ.