Работа с трудными подростками
Курсовая работа, 17 Февраля 2013
Сфера деятельности социального педагога – социум, как ближайшее окружение личности, человеческие отношения, социокультурные условия развития. В последний десяток лет пышным цветом расцвели такие социальные проблемы, как нужда и бедность, алкоголизм и наркомания, безработица, бродяжничество и социальное сиротство, преступность и жестокое поведение. Смена социально-политической ситуации в стране, разрушение старых идеалов и отсутствие новых поставили подрастающее поколение перед серьезной проблемой самоопределения в новых экономических условиях, эти изменения выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является проблема воспитания трудного подростка. Влияние окружающей среды особенно значимо для детско-трудного подросткового возраста, поскольку именно в этот период происходит формирование свойств личности, потребностей, ценностных ориентаций, мотивации поведения.
Девиантное поведение подростков как проблема социальной работы
Курсовая работа, 12 Февраля 2013
Цель данной работы – анализ проблем девиантного поведения подростков.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
раскрыть сущность девиантного поведения;
определить содержание девиантного поведения;
проанализировать социально-психологические проблемы девиантного поведения подростков;
рассмотреть социально-педагогические проблемы девиантного поведения детей
Девиантное поведение подростков как проблема социальной работы
Курсовая работа, 12 Февраля 2013
Актуальность исследования в настоящее время проявляется в повышенном интересе к проблеме девиантного поведения. Научное изучение отклонений осуществляется в социологии, психологии, криминологии, психопатологии. В стадии становления находится новая научная дисциплина - психология девиантного поведения. Объяснить причины, условия и факторы, детерминирующие это социальное явление, стало насущной задачей. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд фундаментальных вопросов, среди которых вопросы о сущности категории «норма» (социальная норма) и об отклонениях от нее.
Профилактика табакокурения у подростков в работе социального педагога
Контрольная работа, 23 Июня 2013
Табакокурение известно человечеству с древних времен. Свое распространение в России оно получило в конце 17 начале 18 веков. В настоящее время сотни миллионов людей подвержены этому виду зависимости и их количество растет с каждым годом, табачные компании путем траты огромных денег на рекламу всё больше и больше людей приобщают к курению. И хотя табак используется в странах Запада более 400 лет, курение сигарет представляет собой феномен ХХ века, чреватый серьезными социально-экономическими и медицинскими последствиями.
Социально-педагогическая работа по снижению конфликтности у подростков
Научная работа, 20 Декабря 2012
Целью данной диссертационной работы является выявление особенностей социально-педагогической работы по снижению конфликтности детей подросткового возраста и разработка рекомендаций подросткам и педагогам.
Задачи:
1. рассмотреть виды социально педагогической работы и ее особенности;
2. определить возрастные особенности подросткового возраста;
3. экспериментально определить уровень тревожности и конфликтности среди подростков 7 классов;
4. сделать вывод о влияний мер по снижению конфликтности детей подросткового возраста в процессе социально-педагогической работы;
5. сформулировать рекомендаций педагогам для эффективного сотрудничества с подростками.
Технология социальной работы с беспризорными и безнадзорными детьми и подростками
Курсовая работа, 20 Декабря 2011
Цель работы – рассмотреть специфику оказания помощи беспризорным и безнадзорным несовершеннолетним.
Характер темы, ее актуальность обусловили рассмотрение следующих задач:
1)Дать общую характеристику беспризорности, рассмотреть беспризорность как социальную проблему.
2)Рассмотреть причины детской беспризорности и безнадзорности.
3) Рассмотреть нормативно–правовую базу в области социальной защиты беспризорных и безнадзорных детей.
4) Раскрыть роль учреждений, решающих проблемы беспризорных и безнадзорных детей.
4) Рассмотреть технологии работы в деятельности Подразделения по делам несовершеннолетних.
5) Рассмотреть проблему беспризорности и безнадзорности детей в Хабаровском крае.
Особенности и современное состояние социальной работы с наркозависимыми подростками
Курсовая работа, 04 Апреля 2012
Цель данной работы – исследовать особенности и современное состояние социальной работы с наркозависимыми подростками.
Для реализации поставленной цели в работе предполагается решить следующие задачи:
- рассмотреть наркозависимых подростков как объект социальной работы;
- охарактеризовать формы и методы социальной работы с наркозависимыми подростками.
Исторические аспекты социальной работы с подростками с девиантным поведением в России
Курсовая работа, 08 Ноября 2010
Подросткам с девиантным поведением необходима социальная помощь. Для выработки механизма оказания такой помощи, важно рассмотреть отечественный опыт работы с дезадаптивными детьми. В далекие времена не существовало такого понятия как девиация, поэтому и девиантное поведение подростков мы можем рассматривать лишь в контексте функционирования всей системы социального призрения в России. Призрение детей в России, пройдя путь от милосердия и благотворительности, впитав в себя достижения всего комплекса наук о человеке, теоретические концепции, отечественный и зарубежный опыт, претерпевая изменения по форме и содержанию, выросло сегодня в целую разветвленную систему помощи, защиты и поддержки нуждающихся детей.
Объектом данной работы являются – подростки с девиантным поведением.
Предметом – социальная работа с подростками с девиантным поведением.
Цель работы – рассмотреть исторические аспекты социальной работы с подростками с девиантным поведением.
Фитбол – гимнастика для детей и подростков с ограниченными возможностями (из опыта работы)
Методичка, 08 Января 2012
Физическое воспитание детей и подростков с ограниченными возможно-стями отличается своеобразием. Оно ставит перед собой те же цели и задачи, что и физическое воспитание здоровых детей. Однако специфические особенности развития моторики детей и подростков с ограниченными возможностями требует разработки особых методов и приемов их физического воспитания.
Актуальность методики работы с коррекционными мячами, или фитболами, высокая эффективность которой способствует коррекции не только психомоторного, но и речевого, эмоционального и общего психического развития детей и подростков с ограниченными возможностями, достаточно высока. Фитбол-гимнастика позволяет индивидуализировать лечебно-воспитательный процесс, конкретно корригировать имеющиеся нарушения у детей и подростков с ограниченными возможностями. Правильная посадка на мяче предусматривает оптимальное взаиморасположение всех звеньев тела, при этом происходит наиболее экономная работа постуральных мышц по удержанию позы в правильном статическом положении, что очень важно для наших детей. Упражнения на мяче могут выполняться в разных исходных положениях. Упражнения в исходном положении сидя на мяче тренируют мышцы тазового дна, выравнивают «косое» положение таза, что также важно для коррекции.
Содержание работы социального педагога по нравственному развитию подростка из многодетной семьи
Дипломная работа, 24 Декабря 2010
Особенности многодетной семьи - условия жизни, в которых протекают социально-психологические процессы, внутрисемейные отношения, круг и содержание общения, особенности эмоциональных контактов, психологический микроклимат определяет специфику процесса социализации в большой семье и есть все основания полагать, что индивидуально-психологические характеристики детей в таких семьях также имеют свои социально-типичные черты.