Биология
Доклад, 20 Февраля 2013
Биология — наука о живой природе. Ее название произошло от греческих слов «биос» — жизнь и «логос» — наука. Еще в глубокой древности человек знал, какие растения можно употреблять в пищу, а какие — ядовитые, какие животные опасны, а каких можно сделать домашними. Он же заметил, что если неправильно собирать семена растений или яйца птиц, бездумно ловить рыбу или охотиться, то можно остаться без пищи. Так, накапливая знания, древний человек научился ставить опыты, наблюдать над развитием растений и животных в разных условиях.
Роль биологии
Доклад, 15 Декабря 2011
Свою последнюю оперу Прокофьев посвятил прославлению беспримерного мужества советских людей в годы Великой Отечественной войны. Литературным источником послужила одноименная повесть Б. Полевого (1946), которая основана на подлинных фактах героической биографии летчика Алексея Маресьева. Это одна из первых советских опер, в которой были воскрешены события недавно отгремевшей войны. Творческая смелость композиторского замысла заключалась не только в идейном содержании, но и в том, что вся обстановка действия — воздушные бои, палата госпиталя, аэродром — ломала привычные представления об оперной условности. В значительной части произведения главный герой показан больным, физически неполноценным человеком. Основной драматургический конфликт выявлен косвенно, через описания событий, переживания действующих лиц, без непосредственного столкновения противоборствующих сил. Так Прокофьеву удалось создать музыкально-сценическое произведение, новаторское по содержанию и по форме. В либретто при неизбежном сокращении ряда эпизодов, свободной компоновке действия, диктуемой законами сцены, сохранились, однако, основные сюжетные линии повести и подлинные тексты Полевого.
Биология соболя
Курсовая работа, 09 Марта 2013
Цель работы: изучить биологию соболя и рассмотреть его специализацию в питании.
Цель определяет следующие задачи:
Дать систематику вида;
2. Описать биологию вида;
3. Рассмотреть специализацию соболя в питании.
Биология развития
Реферат, 17 Ноября 2011
С момента рождения до смерти организмы проходят длительный путь развития и претерпевают последовательный ряд изменений на самых различных уровнях организации. Поскольку такие изменения характерны для каждой отдельно взятой особи (индивидуума), они являются индивидуальными, а весь процесс развития определяется как индивидуальное развитие организмов, или онтогенез.
Биология брундука
Курсовая работа, 04 Марта 2013
В данной курсовой работе мной хотелось бы изучить образ жизни азиатского бурундука, выяснить, чем она питается, рассмотреть её повадки и определить врагов. Провезти сравнение выявляющее сходство и различие с бурундуками других видов.
Задачи:
- изучить морфологические параметры азиатского бурундука;
- изучить ареал распространения и кормовую базу азиатского бурундука в Благовещенском района;
Биология старения
Реферат, 27 Мая 2011
В основе этой признанной системы взглядов - идея гармоничного сочетания полноправного участия пожилых людей в жизни общества и заботы о них, удовлетворение их потребностей и реализации потенциала, накопленного старшим поколением. Люди старших возрастов рассматриваются мировым сообществом как позитивный фактор в процессе социального развития, а не бремя.
Билеты по биологии
Шпаргалка, 06 Ноября 2011
это ответы на вопросы по билетам для биологии за 11 класс
Биология как наука
Доклад, 22 Ноября 2012
Вы хорошо знаете, что биология — это наука о жизни. В настоящее время она представляет совокупность наук о живой природе.
Биология изучает все проявления жизни: строение, функции, развитие и происхождение живых организмов, их взаимоотношения в природных сообществах со средой обитания и с другими живыми организмами.
С тех пор как человек стал осознавать свое отличие от животного мира, он начал изучать окружающий его мир.
Сначала от этого зависела его жизнь. Первобытным людям необходимо было знать, какие живые организмы можно употреблять в пищу, использовать в качестве лекарств, для изготовления одежды и жилищ, а какие из них ядовиты или опасны.
Реферат по биологии
Реферат, 03 Марта 2013
Сүтқоректiлер немесе аңдар класының негiзгi белгiлерi: тiрi туу, балаларын қоректендiру үшiн сүт бөлетiн сүт бездерiнiң болуы, дене қуысын төстi және құрсақты етiп диафрагмамен бөлу және жылықандылық. Бұл кластың маңызды ерекшелiгi – жоғарғы жүйке жүйесiнiң дамуы. Сүтқоректiлер эволюциясының шыңы болып адам туысы және саналы адам {Homo sapiens} түрi есептеледi.
Тесты по "Биологии"
Тест, 05 Февраля 2013
1. Избирательная проницаемость клеточной мембраны связана:
a) с наличием в ней мелких пор;
b) с присутствием специфических липидов;
c) с особым строением белково-липидного слоя;
d) с особенностями жизнедеятельности клетки.
2. В процессе фотосинтеза происходит:
a) освобождение энергии в результате окисления;
b) превращение солнечной энергии в тепловую энергию;
c) превращение солнечной энергии в энергию химических связей;
d) запасание тепловой энергии в органических веществах.
3. Грибы относятся к гетеротрофам, так как они:
a) способны к переносу энергии и вещества по цепям питания;
b) избирательно накапливают химические элементы;
c) образуют микоризу с корнями растений;
Современная биология
Доклад, 25 Марта 2012
Речь в моем докладе пойдет о современной биологии, о том, что принципиально нового она принесла в мир, и чем это новое нам грозит. Я буду говорить также о биологической безопасности, которая стала проблемой, в сущности, совсем недавно - лишь в последнее десятилетие.
Экологиялық биология
Методичка, 04 Марта 2013
Пәннің қысқаша сипаттамасы.
Пәннің мақсаты: Облыстық биоэкологиясын оөу және қазіргі жетістіктері негізгі тірі организмдерге Қ.О. әсері, Қ.О.Қ. мәселелерін шешу, тәртіп пен бақылау жасау, Қ.О. мәселелерін шешу, тәртіп пен бақылау жасау, Қ.О. ластанудан қорғау және тбиғатты тиімді пайдалану принциптері, педагогикалық қызметтің негізі болмақ.
Шпаргалка по "Биологии"
Шпаргалка, 13 Февраля 2013
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Биология"
Шпаргалка по "Биологии"
Шпаргалка, 10 Марта 2013
1. Строение, состав и свойства мышечной ткани убойных животных и птицы.
2. Строение, состав, свойства, функции белковых веществ саркоплазмы мыш. волокна
6. Строение, состав, свойства нативного коллагена. Изменения коллагена при гидротермической обработке.
33.Влияние быстрого и медленного замораживания и последующего хранения на автолитические процессы в животных тканях.
34. Тепло и влагообмен, химические изменения, происходящие в мясопродуктах при их взаимодействии с внешней средой в процессе замораживания и последующего хранения.
Шпаргалка по "Биологии"
Шпаргалка, 02 Ноября 2012
Работа содержит ответы на вопросы по предмету "Биология".
Эволюционарная биология
Статья, 01 Ноября 2011
Благодаря формированию различных идиоадаптаций, животные близких видов могут жить в самых различных географических зонах. Например, представителей семейства волчьих можно встретить на всей территории от Арктики до тропиков, что значительно снижает конкуренцию между видами. Идиоадаптация обеспечила этому семейству значительное расширение ареала и увеличение числа видов, что является критерием биологического прогресса. Но при этом ни про один вид, входящий в состав этого семейства, нельзя сказать, что он находится на более высоком уровне эволюции, чем другие.
Раздел биологии: Анатомия
Реферат, 01 Марта 2013
Анато́мия (от греч. ἀνα- — вновь, сверху и τέμνω — «режу», «рублю») — раздел биологии и конкретно морфологии, изучающий строение тела организмов и их частей на уровне выше клеточного.
Как многие другие науки, анатомия имеет две стороны: практическую и теоретическую. Первая излагает правила исследования подлежащего материала, способы, приемы и технические средства, при помощи которых приобретаются сведения о строении живых существ; вторая занимается не самым исследованием, а его результатами, то есть описывает эти результаты, объясняет их, приводит в систему и делает им сравнительную оценку. Другими словами, первая есть искусство, вторая — наука анатомии.
Биология: понятия и уровни
Доклад, 06 Октября 2011
Биоло́гия (греч. βιολογία — βίος, биос, «жизнь»; др.-греч. λόγος — учение) — наука о жизни (живой природе), одна из естественных наук, предметом которой являются живые существа и их взаимодействие с окружающей средой. Биология изучает все аспекты жизни, в частности, структуру, функционирование, рост, происхождение, эволюцию и распределение живых организмов на Земле. Классифицирует и описывает живые существа, происхождение их видов, взаимодействие между собой и с окружающей средой.
Основные аспекты биологии
Лекция, 30 Января 2013
Молекулярный уровень организации - это уровень функционирования биологических макромолекул - биополимеров: нуклеиновых кислот, белков, полисахаридов, липидов. С этого уровня начинаются процессы жизнедеятельности: обмен веществ, превращение энергии, передача наследственной информации. Этот уровень изучают: биохимия, молекулярная генетика, молекулярная биология, генетика, биофизика.
Принципы эволюции в биологии
Доклад, 08 Ноября 2011
Интенсивное проникновение эволюционной парадигмы в биологию началось в конце XVIII в. благодаря работам французского биолога Ламарка.
Концепция эволюции в биологии
Реферат, 19 Марта 2012
Цель работы – исследовать концепции эволюции в биологии.
Задача работы рассмотреть такие вопросы как:
-формирование идей эволюции в биологии;
-понятие о неодарвинизме и синтетической теории эволюции.
Конценция эволюции в биологии
Контрольная работа, 23 Января 2012
Введение
Современная эволюционная биология (теория эволюции, эволюционное учение) – это раздел общей и теоретической биологии, изучающий закономерности и механизмы эволюции биологических систем. Всё множество эволюционных концепций, взглядов, гипотез представляет собой теоретический фундамент современной биологии.
Биология в современном обществе
Доклад, 16 Октября 2011
Биология (греч.bios ,— жизнь, logos— учение, наука) — наука о живой природе. Термин «биология» впервые был предложен в 1802 г. французским натуралистом Ж. Б. Ламарком и независимо от него немецким ботаником Г. Р. Тревиранусом.
Связь биологии с другими науками
Реферат, 07 Марта 2013
За последние годы достигнуты грандиозные успехи в биологии, существенно приблизившие нас к пониманию сущности явлений жизни. Это результат не только развития самих биологических наук, но и глубокого проникновения в биологию других областей естествознания: в первую очередь, химии, физики и математики, что привело к возникновению и развитию пограничных областей знания - биохимии, молекулярной биологии, биофизики, кибернетики и пр. Залогом дальнейших успехов в познании сущности и происхождения жизни является все более широкое привлечение внимания ученых различных специальностей к решению этих проблем.
Контрольная работа по "Биологии"
Контрольная работа, 16 Декабря 2012
Популяция (populus – от лат. народ. население) – одно из центральных понятий в биологии и обозначает совокупность особей одного вида, которая обладает общим генофондом и имеет общую территорию. Она является первой надорганизменной биологической системой. С экологических позиций четкого определения определение популяции еще не выработано. Наибольшее признание получила трактовка С.С. Шварца, популяция – группировка особей, которая является формой существования вида и способна самостоятельно развиваться неопределенно долгое время.
Контрольная работа по "Биологии"
Контрольная работа, 16 Июня 2011
Вопрос 4. Изменения характеристик влажности воздуха в атмосфере с высотой.
Вопрос 18. Геологическая деятельность человека: добыча полезных ископаемых, сельскохозяйственная деятельность, инженерно-техническая.
Вопрос 27 Метаморфизм, факторы метаморфизма.
Вопрос 4. Закон зональности, основные типы и свойства почв по почвенно-географическим зонам. Почвы таёжно-лесной зоны.
Вопрос 18. Испарение и испаряемость
Контрольная работа по "Биологии"
Контрольная работа, 26 Декабря 2011
Биология ХХ века углубила понимание существенных черт живого, раскрыла молекулярные основы жизни. В основе современной биологической картины мира лежит представление о том, что мир живого - это грандиозная Система высокоорганизованных систем. Любая система (и в неорганической и в органической природе) состоит из элементов (компонентов) и связей между ними (структуры), которые объединяют данную совокупность элементов в единое целое. Биологическим системам свойственны свои специфические элементы и особенные типы связей между ними.
Контрольная работа по "Биологии"
Реферат, 11 Ноября 2012
Физиология растений, Корни.
Жизнедеятельность клетки характеризуется непрерывно протекающими в ней процессами обмена веществ, причем цитоплазма избирательно реагирует на воздействие разных факторов внешней среды. В поглощении и выделении веществ большую роль играют процессы диффузии и осмоса. Осмотическими называют явления, происходящие в системе, состоящей из двух растворов, разделенных полупроницаемой мембраной. В растительной клетке роль полупроницаемых пленок выполняют пограничные слои цитоплазмы: плазмалемма и тонопласт.
Контрольная работа по "Биологии"
Контрольная работа, 07 Февраля 2013
Огромное значение в круговороте углерода имеет расщепление целлюлозы (клетчатки). В состав целлюлозы входит более 50 % всего органического углерода биосферы. Целлюлоза - наиболее широко распространенное вещество растительных клеток. Она составляет 45-80 % сухого веса растений. По химической природе целлюлоза - полисахарид, состоящий из цепочек глюкозы по 100-200 молекул. Они объединяются в пучки фибрилл, которые покрываются общей оболочкой, пропитанной воском и пектином, составляя целлюлозные волокна.
Белок и всё о нём в биологии и химии
Контрольная работа, 21 Марта 2012
Протеиды. Являются сложными белками, состоящими из белковой и небелковой частей. Название протеида определяется названием его простетической группы). Так, нуклеиновые кислоты являются небелковой частью нуклеопротеидов, фосфорная к-та входит в состав фосфопротеидов, углеводы – гликопротеидов, а липиды – липопротеидов.
Биология ғылымы қалаған берік негіз
Реферат, 08 Мая 2013
Егін шаруашылығының басты мәселелерінің тағы бірі – химикаттардың әсерін барын¬ша төмендете отырып, топырақты минералды азот тыңайтқыштарымен емес, керісінше, био-логия¬лық азотпен тыңайту болып табылады. Биоло¬гиялық азот түйнек бактериялары арқы¬лы атмосфералық азотты сіңіру арқасында топырақ¬та жинақталады. Ауадағы азотты топы¬рақта сондай-ақ, бос еркін және сим¬биозды түрде тіршілік ететін азотфиксация¬лаушы микроорганизмдер арқылы жүзеге асыруға болады. Бұршақ тұқымдас дақылдар¬дың тамырларында тіршілік ететін түйнекті бактериялар атмосфера азотын өз бойына сіңіре алады. Бұл ретте, вегетациялық кезеңде көпжылдық бұршақ тұқымдастар өсімдіктері әр гектарына 200-300 кг азотты сіңіре алады.
Роль биологии в современном обществе
Реферат, 02 Ноября 2012
Значение биологии в современном
служит теоретической базой многих наук. Биоло¬гические знания используются в различ¬ных сферах человеческой жизни.
Проблемы и перспективы развития биологии
Реферат, 25 Марта 2013
Бурное развитие наук о жизни во второй половине ХХ в. принесло много великолепных открытий в области биологии. Это - открытие и расшифровка генетического кода, основных звеньев синтеза белка, многих метаболических процессов в живой клетке и т.д. Началась интенсивная работа по расшифровке генома человека, растений и животных. Казалось бы, мы знаем уже почти все о процессах в живой клетке, осталось только расшифровать геномы, понять процессы их дифференцирования и развития и приступить к созданию новых искусственных геномов, замене дефектных участков геномов, взять под контроль активность генов и т.д. Все эти задачи поставлены объективно на основании накопленных знаний. Однако полных ответов о происхождения жизни, ее разнообразии и эволюции мы так и не получили.
Использование ИКТ в работе учителя биологии
Доклад, 07 Января 2012
Современные приёмы и методы использования информационных технологий.Принципы наших уроков:
- ученик не объект, а субъект образовательного процесса;
- обучать не всех, а каждого;
- все дети разные, и надо дать возможность каждому развиваться собственной скоростью;
- интеграция наука образования – выход на уровень требований времени.
Владение информационными и коммуникативными технологиями позволяет уверенно чувствовать себя любому человеку Дает возможность и создает условия для формирования творческой личности, дальнейшего непрерывного самообразования и самосовершенствования.
Сегодня учителю уже недостаточно просто применять компьютер на уроке, необходимо владеть серьезными методиками и технологиями применения информационных ресурсов при обучении и воспитании.
Шпаргалка по "Биология и генетика человека"
Шпаргалка, 26 Декабря 2011
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Биология и генетика человека".
Контрольная работа по дисциплине "Биология"
Контрольная работа, 21 Марта 2012
Химический состав клеточных стенок грамположительных и грамотрицательных бактерий. Жизненные функции микроорганизмов: питание, дыхание, рост и размножение. Стафилококковые энтеротоксикозы.
Предмет биологии. Ее структура и этапы развития
Лекция, 06 Декабря 2010
Биология – это наука о живом, его строении, формах активности, сообществах живых организмов, их распространении и развитии, связях друг с другом и с неживой природой.
Молекулярлы биология және медициналық генетика
Реферат, 22 Ноября 2012
Генетика — бүкіл тірі организмдерге тән тұқым қуалаушылық пен өзгергіштікті зерттейтін биология ғылымының бір саласы. Тұқым қуалаушылық пен өзгергіштіктің заңдылықтарын ашып, оларды қоғамды дамыту үшін пайдаланудың жолдарын шешуде генетика ғылымы зор үлес қосты. Сондықтан, биология ғылымының басқа салаларының арасында маңызды орын алады. Жер бетіндегі тірі материяның дамуы олардың үздіксіз ұрпақ алмастыруымен қатар жүріп отырады. Тіршілік организмдердің көбеюімен тікелей байланысты.
Будущее биологии. Перспективы и проблемы развития
Реферат, 29 Февраля 2012
Слово биология происходит из греческих слов «bios», что означает «жизнь» и «logos», что переводится как «учение». Биология сформулирована как наука о жизни и живущих организмах.
Биологию как науку интересуют три проблемы: каковы механизмы происхождения жизни, ее изменчивости и эволюции. Все остальное охватывается этими тремя глобальными проблемами, и, чтобы ни исследовали, мы отвечаем на вопросы, обозначенные выше.
Будущее биологии. Перспективы и проблемы развития
Реферат, 29 Февраля 2012
В данной работе рассмотрены науки, тесно связанные с биологией, проблемы их развития, а также перспективы развития самой биологии.
Внешние и внутренние закономерности обучения биологии
Реферат, 22 Февраля 2013
Теоретические основы процесса обучения, его закономерности, принципы, методы и т.д. изучает важнейшая отрасль педагогики – дидактика. Дидактика (от греч. “didaktikos” – поучающий и “didasko” - изучающий) – часть педагогики, разрабатывающая проблемы обучения и образования. Вскрывает закономерности усвоения знаний, умений и навыков и формирования убеждений, определяет объем и структуру содержания образования, совершенствует методы и организационные формы обучения, воспитывающее воздействие учебного процесса на учащихся.
Чарльз Дарвин – корифей эволюционного учения в биологии
Реферат, 12 Марта 2012
На сегодняшний день существует много разных гипотез по поводу происхождения человека. Например, что прилетевшие на землю инопланетяне скрестили свои клетки с клетками, населявших в то время Землю, обезьян и получили человека. Но теория, доказывающая последовательное происхождение человека, только одна – это теория Чарльза Дарвина. В своем реферате мне бы хотелось развеять такие гипотезы рядом приведенных фактов и аргументов. Хочу сказать, что если бы какой-нибудь ученый в наше время сформулировал свою собственную теорию происхождения видов и опирался при этом на четко изложенные выводы, как Дарвин, я мог бы с ним согласиться.
Достижения биологии в современных вариантах систематики жизни
Контрольная работа, 08 Ноября 2012
На основании последних научных достижений современной биологической науки дано следующее определение жизни: «Жизнь – это открытые саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы совокупностей живых организмов, построенные из сложных биологических полимеров – белков и нуклеиновых кислот» (И. И. Мечников).
Мутации как подкрепление неопределенности со стороны биологии
Реферат, 15 Декабря 2011
Неопределенность получила мощное подкрепление со стороны биологии. Явление мутации, вызванное проникновением в клетки мутантов среды в виде химических соединений, ионизирующих излучений и т.п. и изменяющих их генетическую программу, может быть сравнено с теорией квантов, так как в нем также происходит скачкообразное изменение свойств. Происходит нарушение генетического кода: вместо нормального развития живого организма, предначертанного природой, наступает мутация — отступление от нормы.
Биоақпараттану және синергетика технологиясы биология сабағында
Статья, 09 Февраля 2013
Қазіргі кездегі қоғамдағы қайта құрулар, экономиканы дамытудағы жаңа стратегиялық бағдарламалар, қоғамның ашықтығы, оның жедел ақпараттануы мен қарқынды дамуы білім беруге қойылатын талаптарды түбегейлі өзгертті. Әлемнің жетекші елдерінің көпшілігінің білім беру жүйесі білім берудің мақсатын, мазмұны мен технологияларын оның нәтижесіне қарап бағалайтын болды. Білім берудің қазіргі негізгі мақсаты білім алып, білік пен дағды – машыққа қол жеткізу ғана емес, солардың негізінде дербес, әлеуметтік және кәсіби біліктілікке – ақпаратты өзі іздеп табу, талдау және ұтымды пайдалану, жылдам өзгеріп жатқан бүгінгі дүниеде лайықты өмір сүру және жұмыс істеу болып табылады.
Анализ учебника «Общая биология» (под редакцией Д.К. Беляева и проф. Г.М.Дымшица)
Доклад, 10 Марта 2013
Учебник «Общая биология» (под редакцией Д.К. Беляева и проф. Г.М.Дымшица)
Биология как учебный предмет – неотъемлемая составная часть естественнонаучного образования на всех ступенях обучения. Как один из важных компонентов образовательной области «Естествознание» биология вносит значительный вклад в достижение целей общего образования, обеспечивая освоение учащимися основ учебных дисциплин, развитие интеллектуальных и творческих способностей, формирование научного мировоззрения и ценностных ориентаций, в этом помогает учебник.
Биология развития, ареал обитания, значение для лесного хозяйства Кабана (Sus scorfa)
Реферат, 06 Декабря 2010
Кабан (Sus scorfa) — всеядное парнокопытное нежвачное млекопитающее из рода свиней (Sus). Отличается от домашней свиньи, которая несомненно произошла от кабана (и других близких видов), более коротким и сжатым телом, более толстыми и высокими ногами; кроме того, голова у кабана длиннее и тоньше, уши длиннее, острее и притом стоячие, острые, клыки сильнее развиты и острее: у самца они гораздо сильнее развиты, чем у самки.
Влияние антропогенных факторов на биологию птиц на территории Москвы и Московской области
Курсовая работа, 07 Июня 2012
Москва, как всякий крупный город, имеет свою фауну птиц. Специфический характер московской фауны определяется неповторимостью ее ландшафтного окружения и географического местоположения, ее исторически сложившимся обликом. Этот облик складывался более восьми столетий, при этом менялось и ближайшее окружение Москвы, менялись ландшафты, а значит, и фауна всей европейской части России.