Ефективність використання трудових ресурсів в Україні

 

      Міністерство  освіти та науки України 

      Донецький національний  технічний університет 

      Факультет економіки та менеджменту 

      Кафедра економіки підприємства 
 

КУРСОВА РОБОТА

 

      з курсу «Економіка праці та соціально-трудові  відносини» 

      на  тему “Ефективність використання трудових ресурсів в Україні” 
 
 

      Студентки гр. МПР-08 Супрунової А.Ю.

      Науковий  керівник Подлужна Н.О.

Донецьк - 2011

      Донецький національний технічний університет

      Кафедра Управління персоналом і економіки  праці 

      Дисципліна  «Економіка праці і соціально-трудові відносини»

      Спеціальність_________________________________

      Курс_______Група___________Семестр___________ 

      ЗАВДАННЯ 

      на  курсову роботу студента 

      _______________________________________________________________

      (прізвище, ім'я, по батькові) 

      

1. Тема роботи ______________________________________________

 

      Термін  здачі студентом закінченої роботи __________________________ 

      

2. Вихідні дані до роботи ____________________________________

 
      

3. Зміст пояснювальної  записки (перелік питань, що підлягають розробці)________________________________________________________

 
      

4. Дата видачі завдання______________________________________

 
 
 

      Студент_________________________                              Супрунова А.Ю.

                                    (підпис)

      Керівник________________________                                 Подлужна Н.О.

                                    (підпис)                              

      «___»_________________200___р.  

РЕФЕРАТ

      Курсова робота містить 34 сторінки, 1 малюнок, 2 таблиці, 14 джерел,

     Мета  курсової роботи: проблеми і перспективи ефективного використання трудових ресурсів в перехідній економіці України.

Завдання  роботи: соціально-економічна характеристика трудових ресурсів, поняття, форми та види зайнятості населення та її зв'язок з трудовими ресурсами; сучасний стан використання трудових ресурсів в Україні, проблеми та перспективи використання трудових ресурсів в Україні.

     Об’єкт дослідження: трудові ресурси.

     Предмет дослідження: трудові ресурси України: стан, проблеми та перспективи їх ефективного використання.

     Методи, які використовувались  при написанні  курсової роботи: теоретичний аналіз, аналіз статистичного та фактичного матеріалу.

     Трудові ресурси — це частина працездатного  населення, яка володіє фізичними  й розумовими здібностями і знаннями, необхідними для здійснення корисної діяльності.

     Основним  джерелом поповнення трудових ресурсів є молодь, яка вступає в працездатний вік.

     Розрізняють такі форми зайнятості: повну, неповну, часткову, первинну та вторинну зайнятість.

Баланс  — це документ, що характеризує наявність і склад трудових ресурсів, їх розподіл за видами зайнятості, сферами і галузями господарства та суспільними групами.

ТРУДОВІ РЕСУРСИ, ФОРМИ ЗАЙНЯТОСТІ, ВИДИ ЗАЙНЯТОСТІ, МІСЬКЕ РОЗСЕЛЕННЯ, СІЛЬСЬКЕ РОЗСЕЛЕННЯ, БАЛАНС ТРУДОВИХ РЕСУРСІВ, ШЛЯХИ ЕФЕКТИВНОГО ВИКОРИСТАННЯ ТРУДОВИХ РЕСУРСІВ. 

ЗМІСТ

 ВСТУП……………………………………………………………………………..5

1. ПОНЯТТЯ ТРУДОВИХ РЕСУРСІВ, ЇХ МІСЦЕ ТА РОЛЬ

В ЕКОНОМІЦІ  КРАЇНИ……………………………………………………..7

1.1. Трудові  ресурси як економічна категорія…………………………………7

1.2 Поняття, форми та види зайнятості населення та її зв’язок з трудовими ресурсами………………………………………………………………………...13

1.3. Особливості  міського та сільського розселення…………………………..16

2.  АНАЛІЗ ТРУДОВИХ РЕСУРСІВ УКРАЇНИ………………………………20

2.1 Стан наявності трудових ресурсів україни………………………………...20

2.2 Аналіз  балансу трудових ресурсів………………………………………….22

3. ШЛЯХИ  ЕФЕКТИВНОГО ВИКОРИСТАННЯ ТРУДОВИХ  РЕСУРСІВ 

В СУЧАСНІЙ УКРАЇНІ…………………………………………………………26

3.1 Проблеми  та перспективи використання  трудових ресурсів в Україні.…26

3.2. Напрями підвищення ефективності використання трудових ресурсів….28

 ВИСНОВКИ……………………………………………………………………..31

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………………………….33 
 
 
 

ВСТУП 

      На сучасному етапі розвитку  народного господарства України  велика

увага приділяється проблемі підвищення ефективності виробництва. Для

вирішення цього питання потрібно постійно впроваджувати у виробництво

досягнення  сучасного науково-технічного прогресу вдосконалювати форми та методи використання трудових ресурсів , посилювати мотивацію кожного

робітника у межах підвищення продуктивності праці .Інакше кажучи,

підвищення  ефективності виробництва можливе  при умові найбільш

раціонального використання всіх наявних ресурсів, в першу чергу –

трудових. 

      Де і коли б праця не здійснювалася,  вона не мислима без людей, які

керуються свідомо поставленими цілями, інтересами, механізм яких

визначає  в кінцевому розрахунку закономірності суспільного виробництва.

Зміст праці полягає в саме сукупності елементів, які характеризують

місце, роль, розвиток особистого фактору, трудового процесу і склад

трудових  функцій працівника, ступень його впливу на ефективність та

якість  праці, необхідний освітній і професійно-кваліфікаційний  рівень. У

зв’язку з цим організація праці повинна  будуватися на основі врахування

мотивів і факторів , які стимулюють участь в праці. Адже саме

працівникам належить вирішальна роль в розвитку засобів і предметів

праці – основних елементів будь-якого  виробництва. Від організованості

працівників , їх знань , ініціативі і дисципліни залежить продуктивність

праці та ефективність виробництва. 

      Сьогодні використання трудових  ресурсів формується під впливом

багатьох  факторів і процесів, з якими воно пов’язано прямими і

опосередкованими  зв’язками. Це вимагає нового підходу  до вивчення

проблем у використанні трудових ресурсів, аналізу їх функціонування під

впливом виробничих та соціально-економічних  факторів в умовах

реформування  економіки.

     Актуальність теми визначена в першу чергу об`єктивно важливою роллю трудових ресурсів у сучасній соціально орієнтованій ринковій економіці, перехід до якої є головним вектором реформ в Україні.

     Метою курсової роботи є проблеми і перспективи  ефективного використання трудових ресурсів в перехідній економіці  України.

Завдання  роботи: соціально-економічна характеристика трудових ресурсів, поняття, форми та види зайнятості населення та її зв'язок з трудовими ресурсами; сучасний стан використання трудових ресурсів в Україні, проблеми та перспективи використання трудових ресурсів в Україні.

     Об’єктом  дослідження даної роботи є трудові ресурси.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. ПОНЯТТЯ ТРУДОВИХ  РЕСУРСІВ, ЇХ МІСЦЕ  ТА РОЛЬ В ЕКОНОМІЦІ  КРАЇНИ 

1.   Трудові ресурси як економічна категорія

 Трудові ресурси — це частина працездатного населення, яка володіє фізичними й розумовими здібностями і знаннями, необхідними для здійснення корисної діяльності. 

Щоб зрозуміти  сутність поняття “трудові ресурси”, треба знати, що все населення  залежно від віку поділяється  на: 

 • осіб  молодших працездатного віку (від  народження до 16 років включно); 

 • осіб працездатного (робочого) віку (в Україні: жінки — від 16 

до 55 років, чоловіки — від 16 до 60); 

 • осіб  старших працездатного віку, по  досягненні якого установлюється  пенсія за віком (в Україні:  жінки —з 55, чоловіки — з 60 років). 

Залежно від  здатності працювати розрізняють осіб працездатних і. непрацездатних. Непрацездатні особи в працездатному віці — це інваліди 1-ї та 2-ї груп, а працездатні особи в непрацездатному віці — це підлітки і працюючі пенсіонери за віком. 

До трудових ресурсів належать:

 • населення  в працездатному віці, крім непрацюючих  інвалідів 1-ї і 2-ї груп та  непрацюючих осіб, які одержують  пенсію на пільгових умовах (жінки,  що народили п'ять і більше  дітей і виховують їх до  восьми років, а також особи,  які вийшли на пенсію раніше  у зв'язку з тяжкими й шкідливими умовами праці); 

 • працюючі  особи пенсійного віку; 

 • працюючі  особи віком до 16 років. 

Згідно з українським  законодавством на роботу можна приймати у вільний від навчання час  на неповний робочий день учнів загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних і середніх спеціальних навчальних закладів у разі досягнення ними 15-річного віку за згодою одного з батьків або особи, яка їх замінює, за умови виконання легкої праці [1,52]. 

Зауважимо, що в  Україні за останні роки склалася несприятлива тенденція, яка визначається скороченням частки населення молодці шого від працездатного і працездатного віку і збільшенням частки населення старшого працездатного віку. 

Відповідно до рекомендацій МОП і міжнародних  конференцій статистиків праці все населення поділяється на економічно активне й економічно неактивне. 

Економічно активне  населення — це частина населення, яка пропонує свою працю для виробництва  товарів і надання різноманітних  послуг. Кількісно ця група населення  складається із зайнятих із безробітних, які на даний момент не мають роботи, але бажають її одержати. 

Економічно неактивне  населення — це та частина населення, Яка не входить до складу ресурсів праці. До них належать: