Отечественная история
Тест, 25 Ноября 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание
1.Наука, изучающая не только законы и закономерности
общественного развития в целом, но и конкретные процессы
становления, развития и преобразования различных стран и
народов во всем их многообразии и неповторимости:
обществоведение
философия
история
социология
Работа состоит из 1 файл
Отечественная история на 2011 уч.г.Тесты..doc
— 903.50 Кб (Скачать документ)17.В период НЭПа в деревне произошел рост хозяйств
- середняков
- бедняков
- фермеров
- МТС
18.Несовместимым с НЭПом является:
- замена продразверстки продналогом
- введение в денежный оборот «твердого» рубля
- уравнительность в оплате труда
- существование различных форм собственности и рыночных отношений
19.Главное противоречие политики НЭПа заключается:
- в сочетании социалистической власти и рыночной экономики
- в социалистическом развитии деревни и буржуазном развитии города
- в одновременном существовании государственного и феодального секторов в экономике
- в преобладании машинного труда в аграрном секторе
20.В вопросе о создании СССР В.И.Ленин выступал за:
- принцип автономизации
- принцип конфедерации
- принцип федерации
- принцип национализации
21.При обсуждении вопроса о создании Союза ССР И.В.Сталин предлагал:
- план конфедерации
- план федерации
- план автономизации
- план унификации языковых групп
22.В состав СССР первоначально вошли:
- Россия, Белоруссия, Украина
- Россия, Грузия, Азербайджан, Армения
- РСФСР, БССР, УССР, ЗСФСР
- Россия, Эстония, Грузия, Молдавия
23.На Генуэзской международной конференции обсуждался вопрос о (об):
- отказе от войны в качестве орудия национальной политики
- условиях политического признания Советского государства странами Запада
- ограничении морских вооружений
- судьбе Коминтерна
24.Основной задачей внешней политики советского государства в начале 1920-х гг. был(о):
- выход из экономической и политической блокады
- заключение военного союза с ведущими европейскими странами
- возвращение территорий, потерянных в ходе гражданской войны
- укрепление добрососедских отношений с Китаем
25.Наибольшего распространения в годы НЭПа частный капитал достиг:
- в тяжелой промышленности
- в образовании
- банковской системе
- в торговле
26.И.А.Бунин, Ф.И.Шаляпин, С.В.Рахманинов это:
- деятели русской культуры, поддержавшие большевиков
- деятели русской культуры, оказавшиеся в эмиграции
- руководители Пролеткульта
- лауреаты Сталинской премии
27.Установите соответствие между этапами гражданской войны и их содержанием:
1)конец мая – ноябрь 1918 г.
2)1920 г.
3)весна
– конец 1919 г.
- разгром П.Н.Врангеля в Крыму
- борьба с «демократической контрреволюцией»
- борьба с армией А.В.Колчака
28.Установите соответствие между фамилиями и деятельностью исторических лиц:
1)А.С.Антонов
2)Л.Д.Троцкий
3)Ф.Э.Дзержинский
- руководил крестьянским восстанием в Тамбовской губернии
- возглавлял ВЧК
- являлся в годы гражданской войны председателем Реввоенсовета Республики
29.Началом «полосы дипломатического признания» СССР стал период:
- 1917-1918 гг.
- 1933-1935 гг.
- 1924-1925 гг.
- 1918-1920 гг.
30.Установите соответствие между этапами гражданской войны и их содержанием:
1)весна – конец 1919 г.
2)1920 г.
3)1922
г.
- освобождение Дальнего Востока от интервентов
- боевые действия с Польшей
- борьба с армией А.В.Колчака
31.Мероприятием новой экономической политики (НЭПа) являлась(лось, лся):
- передача в аренду средних и мелких предприятий
- создание монополистических объединений
- запрет на частную торговлю произведенной продукцией
- введение золотого рубля
32.Установите соответствие между деятельностью и фамилиями военачальников Белой армии в годы гражданской войны:
1) командовал Добровольческой армией, отдал директиву и наступлении на Москву
2) командовал войсками юга России в Крыму
3) руководил
наступлениями на Петроград
- А.И.Деникин
- П.Н.Врангель
- Н.Н.Юденич
33. Установите соответствие между этапами гражданской войны и их содержанием:
- конец мая – ноябрь 1918 г.; а) борьба с армией А.В.Колчака;
- 1920 г.;
б) борьба с «демократической контрреволюцией»; - весна – конец
1920 г.
в) разгром П.Н. Врангеля в Крыму.
34. Автором плана «автономизации» в 1922 году являлся видный деятель большевистской партии:
- Орджоникидзе
-Бухарин
-Сталин
-Ленин
35. В декабре 1922г. Был образован СССР на основе объединения четырех советских республик - РСФСР, ЗСФСР, БССР и _____ ССР.
-Казахской
-Армянской
-Эстонской
-Украинской
36. Для политики НЭПа был (-о, -а) характерен (-но, -на)…
-Запрет свободы государственной, кооперативной и частной торговли
-Национализация всех промышленных предприятий
-Запрет на привлечение иностранного капитала в экономику
-Сочетание административных и рыночных методов хозяйствования
37. И.В. Сталиным в качестве проекта объединения советских республик был предложен план…
-Конфедерации
-«автономизации»
-Унификации
-Федерации
38. Свёртывание новой экономической политики (НЭПа) относится к...
-к концу 1920-х гг.
-началу 1920-х гг.
-концу 1930-х гг.
-началу 1930-х гг.
39. Продразверстка в годы гражданской войны это-
-Форма хозрасчета
-Фиксированный налог с крестьян
- Система заготовок, предусматривающая обязательную сдачу всех излишков хлеба и продуктов
-Система оплаты
по труду
Тема 11.
Советский вариант модернизации
традиционного общества.
1.Курс политики советской власти с конца 1920-х гг., направленный на превращение страны в индустриальную державу, получил название:
- коллективизации
- индустриализации
- культурной революции
- приватизации
2.Одним из результатов коллективизации является:
- выдача крестьянам новых паспортов
- уничтожение хозяйственной самостоятельности крестьянских хозяйств
- ослабление государственного контроля над сельским хозяйством
- создание министерства сельского хозяйства
3.Социально-экономическая политика советской власти в деревне, предполагавшая конфискацию имущества и высылку зажиточных крестьян:
- раскулачивание
- секуляризация
- деноминация
- рекрутчина
4.Внутриполитическое развитие СССР в начале 1930-х гг. характеризуется:
- политическим плюрализмом
- ужесточением политического контроля и рядом репрессивных мер
- сменой политического лидера в стране
- введением новой избирательной системы
5.Первый пятилетний план был принят в (году):
- 1925 г.
- 1928 г.
- 1930 г.
- 1932 г.
6.Одна из основных целей первого пятилетнего плана:
- обогнать США по выпуску промышленной продукции
- превратить СССР в индустриально-аграрную страну
- перейти к рыночной экономике
- создать ипотеку
7.Первый пятилетний план:
- был перевыполнен
- был признан невыполнимым
- был выполнен не полностью
- был провален
8.Первые пятилетние планы и Конституция СССР 1924 г. были приняты в период руководства страной
- В.И.Лениным
- И.В.Сталиным
- М.И.Калининым
- Л.Д.Троцким
9.Сущность конфессиональной политики советской власти в начале 1930-х гг.:
- пошла на союз с основными религиозными конфессиями в стране
- полностью игнорировала существование церкви
- занимались реконструкцией культовых сооружений, разрушенных в годы Гражданской войны
- проводила политику отделения церкви от государства
10.К основным характеристикам советской школы в начале1930-х гг. относится:
- единая система образования
- отсутствие идеологического давления со стороны государства
- использование дореволюционных моделей образования
- усиление национального компонента в образовательных программах
11.Одним из прославленных героев пятилеток, фамилию которого носило движение передовиков производства, был:
- А.М.Матросов
- А.Г.Стаханов
- В.И.Чапаев
- Г.К.Жуков
12.Конституция 1936 г. юридически зафиксировала:
- построение основ социализма
- построение развитого социализма
- построение демократического правового государства
- построение научно-технической базы коммунизма
13.Важнейшей целью политики индустриализации в СССР было:
- превращение СССР из страны, ввозящей машины и оборудование, в страну, производящую их
- превращение СССР в страну с либерально-рыночной экономикой
- создание в крупных городах СССР торгово-промышленных палат
- децентрализация в системе распределения сырья, рабочей силы и производимой продукции