Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Июня 2011 в 12:54, дипломная работа
Цель данного исследования: описать наиболее эффективные методы и приемы обучения аудированию на английском языке.
Объектом исследования является процесс формирования навыков аудирования на английском языке в средней школе.
Предметом исследования являются методы и приемы обучения аудированию.
Гипотеза: обучение аудированию будет более эффективным при условии использования наиболее активных форм и методов обучения аудированию, соответствующих возрасту, уровню обученности учащихся, учёта трудностей, возникающих при обучении аудированию.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..............3
Глава I. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ АУДИРОВАНИЯ
В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТАННОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ…………………………………………………………………………....6
§1 Понятие, цели и содержание аудирования в процессе
обучения иностранного языка в средней школе..........................................6
§2 Психологические особенности учащихся подросткового возраста…12
§3 Условия, определяющие эффективное обучение аудированию
на уроках иностранного языка в средней школе…………………………16
§4 Средства повышения эффективности обучения аудированию
на уроках иностранного языка в средней школе ………………………...28
Выводы по I главе…………………………………………………………..46
Глава II. Опыт работы по использованию аудирования
в процессе обучения иностранному языку в
средней школе ……………………………………………………………..47
§1 Описание опыта работы по использованию аудирования
в процессе обучения иностранному языку в средней школе………….47
§2 Результаты опытно-экспериментальной работы по
использованию аудирования в процессе обучения иностранному
языку в средней школе………………………………………………..….69
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………79
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………….80
ПРИЛОЖЕНИЕ