Теория обучения

В глубокой древности, когда еще не существовало разделения труда, все члены общины или племени участвовали на равных в добывании пищи (в том числе и дети), что являлось главным смыслом существования в глубокой древности.

1. Введение 1

1.1 Обучение как способ организации педагогической деятельности 2

1.2 Познавательная деятельность 3

1.3 Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения 4

1.4 Функции обучения 6

1.5 Виды обучения 10

1.6 Методы и средства обучения 11

1.7 Классификация методов обучения 13

1.8 Характеристика методов обучения 14

1.9 Организация учебного процесса 16

1.10 Формы организации учебного процесса 16

2. Заключение 18

3. Список литературы