Теоретические основы воспитания сенсорной культуры ребенка младшего возраста в психологических и педагогических исследованиях
Курсовая работа, 16 Февраля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Цель: выявить особенности процесса восприятия сенсорных эталонов и обосновать значимость игры как средства воспитания сенсорной культуры детей младшего возраста.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1.Провести теоретический анализ педагогической и психологической литературы по проблеме воспитания сенсорной культуры детей младшего возраста
2. Исследовать особенности воспитания сенсорной культуры детей в младшем возрасте.
3. Обосновать особенности игры как средства воспитания сенсорной культуры у детей младшего возраста.
4. Выявить уровень сформированности знаний о свойствах предметов у детей младшего возраста.
Содержание
Введение………
Глава I. Теоретические основы воспитания сенсорной культуры ребенка младшего возраста в психологических и педагогических исследованиях ……
1.1 Особенности воспитания сенсорной культуры детей младшего возраста…
Методика сенсорного воспитания детей младшего возраста……
1.3 Игра, как основной метод воспитания сенсорной культуры детей
младшего возраста……
Глава II. Исследование, особенностей воспитания сенсорной культуры детей младшего возраста………
2.1 Выявление уровня сформированности знаний о свойствах предметов у детей раннего возраста ………
2.2. Процесс формирования знаний о свойствах предметов у детей раннего возраста ………
2.3.Динамика результатов формирующей работы………
Заключение………
Литература ………
Приложение………