Тенденции современной лингводидактики в обучении иностранным языкам

Современное общество стоит перед лицом острейших социально-политических, межэтнических, межкультурных, коммуникативных проблем. Именно образование во все времена содействовало сохранению устойчивости общества, модификации форм и типов взаимоотношений людей. В настоящие время проблема формирования толерантного сознания и коммуникативной компетенции как стабильных характеристик личности подрастающего человека особенно актуальна. Решение этого вопроса становится сегодня действительным приоритетом педагогической науки и практики.

Введение
1. Тенденции современной лингводидактики в обучении иностранным языкам
1.1 Цели обучения иностранным языкам
1.2 Лингводидактика как методологическая основа обучения иностранным языкам
1.3 Прагмалингводидактика в обучении иностранным языкам
2. Основные компетенции обучения иностранным языкам
2.1 Компетентностный подход в образовании
2.2 Содержание, особенности и характеристики основных компетенций обучения иностранным языкам
2.3 Роль коммуникативной компетенции в обучении иностранным языкам
Заключение
Список использованных источников