Факторы формирование личности
05 Апреля 2012 в 21:23, реферат
Цель работы состоит в анализе влияния этих факторов на развитие личности. Из темы, цели и содержания работы следуют ниже-перечисленные задачи:
• определить влияние на развитие личности человека таких биологических факторов как наследственности, врожденных особенностей, состояния здоровья;
• в ходе теоретического анализа педагогической, психологической литературы по теме работы попытаться выяснить, какие же факторы оказывают более весомое влияние на формирование личности: биологические особенности или ее социальный опыт.
• какой педагогический подход наиболее благоприятен для развития и формирования личности, как ученика.
Факторы формирования личности
22 Ноября 2011 в 10:28, реферат
Личностное развитие человека происходит на протяжении всей жизни. Личность является одним из тех феноменов, которые редко истолковываются одинаково двумя разными авторами. Все определения личности так или иначе обусловливаются двумя противоположными взглядами на ее развитие. С точки зрения одних, каждая личность формируется и развивается в соответствии с ее врожденными качествами способностями, а социальное окружение при этом играет весьма незначительную роль.
Представители другой точки зрения полностью отвергают врожденные внутренние черты и способности личности, считая, что личность – это некоторый продукт, полностью формируемый в ходе социального опыта. Очевидно, что это крайние точки зрения процесса формирования личности.
Несмотря на многочисленные понятийные и другие различия, существующие между ними почти все психологические теории личности едины в одном: личностью, утверждается в них, человек не рождается, а становится в процессе своей жизни. Это фактически означает признание того, что личностные качества и свойства человека приобретаются не генетическим путем, а вследствие научения, то есть они формируются и развиваются.
Семья как фактор формирования личности
22 Марта 2011 в 17:05, реферат
Целью данной работы является доказать, что семья, как ячейка общества, является базисной основой первичной социализации личности и главным условием реализации задатков и способностей человека.
Задачами данной работы являются:
* определить само понятие «семейное воспитание» и его роль в формировании личности ребёнка;
* выявить проблемы семейного воспитания на современном этапе;
* раскрыть социальные и психолого-педагогические функции общеобразовательной школы в работе с семьёй.
Характер как фактор формирования личности
20 Марта 2012 в 18:31, курсовая работа
Характер - это сложившийся и укрепившийся под влиянием жизненных воздействий и воспитания определенный стиль отношений и поведения человека. Характер того или иного человека выражает определенный склад его потребностей и интересов, стремлений и целей, чувств и воли, проявляющихся в избирательности его действительности и поведения, в отношениях и манерах поведения. В характере различают следующие основные качества: моральную воспитанность, полноту, цельность, определенность, силу, уравновешенность. Моральная воспитанность характеризует человека, как со стороны его отношений, так и формы поведения, и является ведущим и наиболее социально ценным качеством характера.
Факторы, влияющие на формирование личности
20 Декабря 2011 в 22:38, курсовая работа
Целью моей работы является рассмотреть факторы, которые влияют, а также могут влиять на формирование личности.
Задачами работы являются:
- понять сущность личности;
- изучить формирование личности и факторы;
Стиль семейного воспитания как фактор формирования личности
17 Ноября 2011 в 13:51, реферат
Данный реферат построен таким образом, чтобы рассмотреть семью как социальный институт.
Основные задачи реферата:
изложить понятие, сущность и основные характеристики социального института;
изучить понятие, сущность и функции семьи.
понять как семья влияет на формирование личности.
Общение в хореографическом коллективе как фактор формирования личности
12 Января 2012 в 12:47, дипломная работа
Основной целью исследования является выявление личностных качеств, формирующихся в процессе общения в хореографическом коллективе.
Достижение поставленной цели требует решения следующих задач:
Анализ литературы
Ознакомление с процессом общения;
Характеристика понятия личность и коллектив (хореографический коллектив);
Определение видов общения характерных для хореографического коллектива;
Выявление личностных качеств человека, формирующихся в процессе общения.