Формирование познавательного интереса
Курсовая работа, 09 Апреля 2012
Задачи современного обучения заключаются не только в том, чтобы обеспечить усвоение школьниками программ, но и в том, чтобы продвинуть их в развитии. Особенное значение работа над развитием детей имеет в начальных классах являющейся фундаментом дальнейшего становления личности школьника.
Общеизвестно, что личность развивается только в процессе собственной деятельности.
Научить человека плавать можно только в воде, а научить ребенка действовать можно только в процессе деятельности. Вопрос о движущих силах развития ребенка решается в контексте понятия ведущей деятельности. В младшем школьном возрасте ведущей является учебная деятельность.
Развитие познавательного интереса младших школьников
Курсовая работа, 13 Апреля 2012
Цель работы: исследование системы эффективности методов в стимуляции познавательных интересов.
Задачей исследования является:
- изучение и анализ научной, психологической литературы по теме;
- выявление познавательного интереса и его влияние на познавательную деятельность;
- исследовать влияние разных видов стимуляции на активность познавательных процессов.
Роль познавательного интереса в учебном процессе подростка
Контрольная работа, 01 Февраля 2013
Цель работы – рассмотреть роль познавательного интереса в учебном процессе подростка. В соответствие с указанной целью мы ставим следующие задачи:
1. дать характеристику подросткового возраста;
2. рассмотреть психологические предпосылки формирования познавательного интереса;
3. показать значение познавательного интереса в обучении подростков.
Познавательный интерес как психолого-педагогическое явление
Дипломная работа, 14 Сентября 2013
Гипотеза исследования заключается в том, что развитие познавательного интереса осуществляется более успешно при введении рационального сочетания урочной и внеурочной форм обучения; в таких условиях интерес к биологии будет способствовать дальнейшему выбору биологического профиля обучения и повысит эффективность учебно-познавательной деятельности.
Развитие познавательного интереса на уроках иностранного языка
Курсовая работа, 17 Ноября 2011
Цель – рассмотреть возможности развития познавательного интереса у учащихся при обучении иностранному языку.
Задачи:
1.изучить исторический аспект развития познавательного интереса;
2.раскрыть сущность познавательного интереса;
3.изучить приемы и средства развития познавательного интереса учащихся на уроках иностранного языка.
4.раскрыть сущность активных методов обучения при развитии познавательного интереса
5.изучить возможности создания проблемной ситуации на уроках иностранного языка
6.рассмотреть игровой метод обучения как средство развития познавательного интереса на уроках иностранного языка.
Развитие познавательного интереса на уроках иностранного языка
Курсовая работа, 14 Апреля 2012
Целью данной работы является рассмотреть возможности развития познавательного интереса у учащихся при обучении иностранным языкам.
Задачи:
рассмотреть психологические предпосылки формирования познавательных процессов;
изучить различные виды обучения для выбора оптимального для развития познавательного интереса;
Развитие познавательного интереса у учащихся в образовательном процессе
Курсовая работа, 12 Апреля 2012
С самого раннего детства ребёнок познаёт окружающий мир. Его интересует то, что ему неизвестно. Постепенно этот интерес начинает изменяться, у каждого в свою, близкую для него сторону. В детском садике и начальной школе у детей появляется уже осмысленный интерес, который проявляется в явной степени. С начала средней школы у детей формируется дальнейшая предрасположенность к деятельности. Закладываются основы познавательного интереса в образовательном процессе.
Исследование познавательных интересов в связи с задачами профориентации
Контрольная работа, 18 Февраля 2013
Одним из важнейших направлений деятельности социального педагога в условиях общеобразовательного учреждения является профориентационная работа с учениками, которая призвана способствовать решению вопросов социализации личности подростка.
Развитие познавательного интереса у первоклассников на уроках литературного чтения
Курсовая работа, 12 Марта 2012
Цель исследования: выявить и обосновать недостаточность четкого определения педагогических условий, которые способствуют развитию познавательного интереса на уроках литературного чтения у младших школьников.
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятий «интерес», «познавательный интерес». Выявить проблемы развития познавательного интереса у младших школьников.
2. Выявить возможности развития познавательного интереса на уроках литературного чтения в начальной школе.
3. Подобрать диагностические методики для выявления уровня развития познавательного интереса у первоклассников. Провести констатирующий эксперимент.
4. Разработать проект экспериментальной работы по развитию познавательного интереса у первоклассников на уроках литературного чтения.
Эмпирическое изучение познавательных интересов младших школьников на уроках трудового обучения
Курсовая работа, 23 Июня 2011
В результате изучения психолого-педагогической литературы, мы поставили такую цель исследования: разработать и обосновать пути эффективного формирования познавательного интереса учащихся 1 класса и проанализировать результаты процесса эффективного формирования познавательно интереса учащихся 1класса через уроки трудового обучения.
Информационно-коммуникационные технологии как средство развития познавательного интереса у детей
Курсовая работа, 11 Марта 2013
Цель исследования: разработать, обосновать и экспериментально проверить процесс эффективного формирования познавательного интереса младших школьников средствами информационно-коммуникационных технологий.
Объект. Организация учебного процесса при изучении курса «Окружающий мир».
Предмет. Процесс использования информационно-коммуникационных технологий на уроках окружающего мира как средства развития познавательного интереса младшего школьника при изучении животного мира.
Формирование устойчивого познавательного интереса к информатике, как путь личностного роста ученика
Дипломная работа, 29 Января 2013
Цель нашего исследования: на основе изучения психолого-педагогической литературы разработать уроки с использованием информационных технологий, формирующие личностные качества учащихся, активизирующие мыслительные процессы младших школьников.
Нетрадиционные формы учебных занятий как средство формирования познавательных интересов учащихся 1-й ступени
Статья, 26 Октября 2011
Известно, что одним из дидактических условий мотивации учебной деятельности младших школьников является систематическая и целенаправленная ориентировка учащихся на активное мотивированное овладение системой знаний и способов деятельности. В связи с этим, проблема выбора эффективного использования педагогических приемов воспитания положительной мотивации учебной деятельности школьников является одной из наиболее актуальных в современной дидактике. Поэтому-то и целесообразно отыскивать для проведения занятий различные нетрадиционные формы работы.
Использование малых форм русского фольклора в формировании познавательных интересов младших школьников к окружающему миру
Курсовая работа, 14 Декабря 2012
Цель исследования: выявить и научно обосновать пути и средства, обеспечивающие эффективность формирования познавательных интересов младших школьников к окружающему миру, посредством малых форм русского фольклора.
Задачи исследования:
1) определить педагогическую сущность формирования познавательных интересов младших школьников к окружающему миру
2) проанализировать состояние практики формирования познавательных интересов младших школьников к окружающему миру
3) разработать методические приёмы, позволяющие формировать познавательный интерес младших школьников к окружающему миру посредством малых жанров русского фольклора.