Политика государства в отношении семьи
27 Января 2013 в 15:24, контрольная работа
Основные направления семейной политики:
– развитие законодательной базы государственной семейной политики;
– демографическая политика в отношении семьи;
– экономическая политика государства в отношении семьи в условиях рыночных отношений;
– социокультурная политика в отношении семьи;
– развитие социального обслуживания семьи;
– государственная поддержка семей, находящихся в трудных жизненных обстоятельствах;
– региональная семейная политика;
– взаимодействие государства и неправительственных организаций – субъектов семейной политики.
Отношение молодежи к семье и семейным ценностям
20 Декабря 2011 в 09:21, доклад
Семья всегда занимала одно из важнейших мест среди ценностей человеческой жизни. Поэтому все люди на разных этапах своей жизни, так, или иначе, связаны с семьей. Семья - один из фундаментальных институтов общества, придающих ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении.
Одновременно семья выступает малой группой - самой сплочённой и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп - группу сверстников или друзей, школьный класс, клуб по интересам или спортивную команду, - но лишь семья остаётся той группой, которую он никогда не покидает.
Насилие в семье по отношению к женщинам: причины
26 Ноября 2011 в 13:13, статья
Особенно много насилия над женщинами происходит в семье. На число бытовых убийств на сексуальной почве, побоев, сексуального принуждения приходится весьма большой процент. Однако статистика по данному направлению противоречива, в силу ее сокрытия, как правило со стороны жертвы. Огромное количество женщин, девушек и девочек терпят насилие и унижения из-за желания сохранить так называемую семью, боязни перед отцом, боязнь за жизнь родителя и т.д.
Детско-родительские отношения в семье дошкольника
05 Ноября 2011 в 18:54, реферат
Дошкольный возраст является предметом пристального внимания ученых и практиков как важный и ответственный период в жизни человека, как момент рождения личности. В этот период происходит ускоренное развитие психических процессов, свойств личности, маленький человек активно осваивает широкий спектр различных видов деятельности.
Любовь как основа позитивных отношений в современной семье
25 Октября 2011 в 19:58, реферат
Семья составляет существенное звено в цепи социального бытия, ведь каждая нация и государство слагаются из отдельных семей: семья является первым базисом государства. Семья — это первичная ячейка общества, объединяющая супругов и их потомство. В семье отдельная личность, поступаясь некоторыми своими особенностями, входит в качестве члена в некое целое. Жизнь семьи связана с половым и возрастным разделением труда, ведением домашнего хозяйства, взаимной помощью людей в быту, интимной жизнью супругов, продлением рода, а, следовательно, воспроизведением рода, воспитанием нового поколения, а также с нравственно-правовыми и психологическими отношениями. Семья — важнейший инструмент индивидуального становления личности.
Особенности отношения к родителям детей из полных и неполных семей
25 Октября 2012 в 21:35, курсовая работа
Цель исследования – выявление особенностей отношения к родителям детей из полных и неполных семей.
Гипотезой исследования выступает предположение о том, что дети из полных и неполных семей воспитываются по-разному, от чего возникает и разное отношение мальчиков и девочек к родителям.
Предметом исследования является эмоциональное отношение мальчиков и девочек из полных и неполных семей к своим родителям.
Формирование сеамейной политики в отношении неблагополучных семей
01 Апреля 2012 в 09:11, реферат
Реализация государством своей социальной функции предполагает определение приоритетов в решении социальных проблем, которые в современной России весьма многочисленны. Сложная экономическая ситуация, в которой находится страна, нехватка финансовых средств делают эту задачу весьма непростой и очень ответственной. Приоритетность финансирования тех или иных направлений должна быть обусловлена остротой проблемы и значимостью ее для нормальной жизни общества.
Политика большевиков в отношении семьи в первые годы советской власти
09 Февраля 2013 в 16:39, доклад
Особенности реализации государственной политики в отношении семьи были детерминированы множеством идеологических установок, значение которых было предельно велико в Советском Союзе, поскольку идеология постоянно превалировала над другими социальными институтами. Идеология обуславливала характер всех проводимых социально-экономических преобразований в обществе, в том числе и в отношении семьи. Прежде всего семейная политика основывалась на идеях классового и полового равенства и отрицании буржуазных форм брака и семьи, она была сосредоточена на регуляции брачно-семейных отношений работающих женщин, вопросах охраны и материальной поддержки материнства и детства.
Семья. Этика семейных отношений. Правовое регулирование семейно-брачных отношений
13 Декабря 2011 в 01:24, реферат
В каждом социуме, в соответствии с их нормами и правилами существует понятие семьи, семейных или брачных отношений. Рано или поздно за ухаживаниями молодого человека, следуют более сложные личностные отношения, которые приводят к созданию семьи. Этот новый виток в жизни каждого человека, влечет за собой множество изменений и в нем самом и в окружающих его людях. Молодой человек станет отцом, его родители дедушкой и бабушкой. Появятся новые роли, новые паттерны поведения.
Влияние особенностей осознания отношений к ребенку в семье на его учебную мотивацию
21 Ноября 2011 в 20:44, курсовая работа
Цель исследования: Доказать, что на формировании отрицательного мотивационного отношения, влияет такой фактор как отсутствие психологического контакта между родителями и ребенком
Задачи исследования:
1)Изучить литературу и точки зрения авторов, пишущих о различных видах мотивации, потребностях, мотивах, мотивационных отношениях;
2) Проанализировать точки зрения разных авторов, сравнить их между собой, определить схожие и различные позиции
3) Подобрать, выбрать и обосновать методики использующиеся в исследовании.
Этапы развития психологии семейных отношений, дисфункциональные семьи. Этапы конфликта
20 Января 2011 в 21:47, контрольная работа
Опираясь на этнографические исследования, в истории человечества можно выделить три эпохи: Дикость, варварство, цивилизацию.
Каждая из них имела свои общественные институты, доминирующие формы отношений между мужчиной и женщиной, свою семью.
Особенности детско-родительских отношений в семье, имеющей умственно отсталого ребенка
22 Января 2012 в 15:02, курсовая работа
Актуальность. Семья – ближайшее и постоянное социальное окружение ребенка. Психолого-педагогические исследования дают основания утверждать, что фундамент общечеловеческих и культурно-национальных ценностей личности, ее духовного стержня формируется преимущественно в процессе внутрисемейного взаимодействия ребенка с родителями и другими членами семьи.
Специфика детско-родительских отношений между матерью и сыном в полных и неполных семьях
03 Декабря 2011 в 06:14, курсовая работа
Цель исследования - изучить специфику детско-родительских отношений между матерью и сыном в полных и неполных семьях.
В соответствии с поставленной целью были сформулированы следующие задачи:
1. Уточнить содержание понятий «Семья», «Неполная семья», «Детско-родительские отношения».
2. Охарактеризовать детско-родительские отношения между матерью и сыном в полных и неполных семьях.
3. Организовать эмпирическое исследование по изучению специфики детско-родительских отношений между матерью и сыном в неполных семьях.
Методы и методики исследования:
1. Теоретический анализ литературы.
2. Тестирование: методика «Тест-опросник родительского отношения» Варги А.Я. и Столина В.В.
3 Количественно-качественный анализ.
4. Сравнительный анализ.
Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут быть полезны в работе педагога-психолога и социального педагога для диагностики детско-родительских отношений в неполных семьях и составления индивидуальных рекомендаций по воспитанию для матерей.
Формирование любознательного отношения детей к собственному здоровью через детский сад и семью
03 Апреля 2013 в 20:40, лекция
Цели:
• Привлекать внимание родителей к воспитательно – образовательному процессу (проблемам физического образования и оздоровления детей), пробудить интерес к организации жизнедеятельности детей в ДОУ.
• Активизировать участие родителей в различных мероприятиях.
• Формировать знания родителей, позволяющие воспитывать у детей сознательное отношение к здоровому образу жизни.
• Повышать роль семьи в физическом воспитании и развитии детей.
Взаимосвязь детско-родительских отношений и личностных качеств дошкольника в разных типах семей
13 Апреля 2013 в 00:20, курсовая работа
Цель исследования-выявить взаимосвязь детско-родительских отношений и личностных качеств дошкольника в разных типах семей. Задачи исследования:1)подобрать комплекс методик для выявления родительской позиции и уровня психологического благополучия детей в семьях принимающих участие в эксперименте;
2) определить тип детско-родительских отношений и выявить взаимосвязь с личностными качествами ребёнка.
3) рассмотреть и апробировать на практике методики по выявлению психологического состояния детей;
Особенности детско-родительских отношений в зависимости от характера психологического климата в семье
22 Февраля 2013 в 07:43, дипломная работа
Изучение детско-родительских отношений является чрезвычайно важным как для понимания факторов, влияющих на становление личности ребенка, так и для организации психолого-педагогической практики. О значимости данной проблемы свидетельствует тот факт, что многие авторитетные психологические теории не обошли вниманием эту проблему, рассматривая взаимоотношения родителей и ребенка как важный источник детского развития. Это свидетельствует о том, что данная тема весьма актуальна.
Цель работы: Изучение особенностей детско-родительских отношений детей дошкольного возраста.
Особенности отношений к значимому другому в семьях с детьми и без со стажем супружеской жизни от 3 до 5 лет
24 Апреля 2012 в 19:57, дипломная работа
Цель исследования: выявить особенности отношений к значимому другому в семьях с детьми и без них со стажем супружеской жизни от 3 до 5 лет
Задачи исследования:
- изучить особенности отношений к значимому другому в контексте различных психологических теорий;
- провести эмпирическое исследование особенности отношений к значимому другому в семьях с детьми и без них со стажем супружеской жизни от 3 до 5 лет
Возможности коррекции межличностных отношений в семьях детей с задержкой развития речи средствами игротерапии
17 Апреля 2013 в 19:02, дипломная работа
Предмет исследования – динамика межличностных отношений в семье ребёнка с задержкой в развитии речи
Гипотеза исследования – в процессе игротерапии происходит существенная гармонизация межличностных отношений в семье с задержкой в развитии речи
Исходя из цели и гипотезы исследования, были сформулированы следующие задачи:
1. Анализ зарубежной и отечественной научной литературы по проблеме исследования.
2. Изучение типов родительского отношения воспитывающего ребёнка с отклонениями в состоянии здоровья
3. Выявить особенности общего интеллектуального и речевого развития ребёнка в дошкольном возрасте
Семья. Структура современной семьи. Тактика семейных взаимоотношений. Возникновение конфликтных отношений с детьми в семье
14 Февраля 2011 в 12:48, курсовая работа
Целью работы является изучение влияния психологического климата в
семье на уровень психического развития ребенка.
Объектом изучения выступает процесс психоэмоционального развития
ребенка в семье.
Предмет изучения – индивидуальные показатели психического развития и
тревожности.
Для достижения цели курсовой работы поставлены следующие задачи:
- рассмотреть вопросы психического и личностного развития ребенка,
как условия и средства формирования психического здоровья;
- изучить условия обеспечения и сохранения психического здоровья
дошкольников;
- определить степень зависимости между восприятием ребенком
психологического климата в семье и уровнем психического развития
ребенка.
Технология социальной коррекции детско-родительских отношений в неполной семье средствами художественно-творческой деятельности
21 Мая 2013 в 15:43, курсовая работа
Проблематика социальной поддержки как разновидности социальной работы с особо сложными категориями семей занимает важное место в системе социологического знания. Основы его, заложенные еще в идеях филантропии и благотворительности, призрения и попечительства, прослеживаются уже в работах Г. Гегеля, Э. Дюркгейма, О. Конта, Г. Спенсера, Ж-Ж. Руссо. Формирование же исследовательских традиций в этой сфере начиналось в рамках структурно-функционального и системного подходов, в соответствии с которыми социальная работа выступает как организованная структурная целостность.
Гармонизация детско-родительских отношений семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, посредством семейного выездного лагеря
17 Февраля 2012 в 15:05, дипломная работа
Объект исследования - детско-родительские отношения.
Предмет исследования - особенности детско-родительских отношений семей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Задачи исследования:
- рассмотреть основные подходы к изучению детско-родительских отношений и влияние семьи на развитие ребёнка;
- проанализировать причины нарушения детско-родительских отношений;
- выделить последствия нарушений детско-родительских отношений;