Отчет об учебной практике в Муниципальном Учреждении Здравоохранения «Городской родильный дом»
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Января 2011 в 14:47, отчет по практике
Описание
Основными задачами учебной практики являлись:
- изучение особенностей и основных направлений деятельности организации;
- получение представления о структуре и системе управления организацией, взаимодействии ее служб, отделов, подразделений;
- ознакомление с нормативными и нормативно-методическими документами, определяющими организацию и технологию делопроизводство в организации;
- изучение должностных обязанностей работников документационного обеспечения управления организации.
Содержание
1.Цели и задачи практики………………………………………..3
2.Общая характеристика учреждения……………………………
3.Описание отдела кадров, выполняемых ими должностных обязанностей…………………………………………………….
4.Описание выполненных заданий……………………………….
5.Бланки документов, используемые во время практики………………………………
6.Заключение
Работа состоит из 1 файл
отчет о практике.docx
— 47.42 Кб (Скачать документ)ФЕДЕРАЛЬНОЕ
АГЕНТСТВО МОРСКОГО И РЕЧНОГО
ТРАНСПОРТА
ФЕДЕРАЛЬНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ
МОРСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени адмирала Г.И. Невельского
Институт Восточной Азии
Факультет документоведения и регионоведения
Кафедра
документоведения и регионоведения
ОТЧЕТ
об учебной
практике по курсу "_____________________________
в ____________________________
(название
организации)
Студента _____ курса
____________________
(ФИО)
Руководители:
от организации_____________
(ФИО)
от кафедры ________________
(ФИО)
Владивосток
2010
СОДЕРЖАНИЕ:
- Цели и задачи практики………………………………………..3
- Общая характеристика учреждения……………………………
- Описание
отдела кадров, выполняемых ими должностных
обязанностей………………………………………………
……. - Описание выполненных заданий……………………………….
- Бланки документов, используемые во время практики………………………………
- Заключение
Цели и задачи практики
Я, Григорьева Ксения Андреевна, проходила учебную практику в Муниципальном Учреждении Здравоохранения «Городской родильный дом».
Во
время прохождения практики у
меня сформировалось общее представление
об учреждении, я ознакомилась с
системой делопроизводства, получила
представление о содержании конкретных
делопроизводственных работ непосредственно
на рабочем месте, приобрела навыки
работы с документами на всех стадиях
их движения, а также закрепила
полученные за период обучения по курсу
«Документоведение» теоретические
знания.
Основными задачами учебной практики являлись:
-
изучение особенностей и
-
получение представления о
-
ознакомление с нормативными
и нормативно-методическими
-
изучение должностных
Учебную
практику я проходила в отделе
кадров данного учреждения, а также
я частично замещала инспектора по
кадрам и выполняла некоторые
его функции, связанные с составлением
и оформлением документов.
В процессе прохождения учебной практики основными задачами были:
- ознакомление
с предприятием и его
- изучение
организационных нормативно-
- выясняснение,
какие системы документации
- изучение
особенностей оформления
- анализирование
применяемых на предприятии
Изучая
традиции и правила создания документов,
я использовала методы интервьюирования,
личного наблюдения, опроса и аналитического
анализа.
Описание отдела кадров, выполняемых ими должностных обязанностей
Кадровое
делопроизводство - это деятельность,
обеспечивающая документирование и организацию
работы с кадровыми документами. Традиционно
к кадровому делопроизводству относят
вопросы разработки и ведения документации,
связанной с управлением персоналом, движением
кадров и кадровым учетом, а также учетом
рабочего времени и расчетов с персоналом.
Кадровое
делопроизводство является неотъемлемой
частью жизнедеятельности каждой организации
независимо от ее размера. В любой
организации принимают и
Трудовой
кодекс Российской Федерации — кодифицированный
законодательный акт (кодекс) о труде,
Федеральный закон № 197-ФЗ от 30 декабря
2001 года. Введён в действие с 1 февраля
2002 года вместо действующего до него Кодекса
законов о труде РСФСР (КЗОТ РСФСР) от 1971
года. Кодекс имеет приоритетное значение
перед другими принятыми федеральными
законами, связанными с трудовыми отношениями,
с указами президента, постановлениями
Правительства РФ. Также он регулирует
трудовые отношения между работником
и работодателем, содержит перечень локальных
нормативных актов и других кадровых документов,
наличие и ведение которых обязательно
в любой организации, а также требования
к их содержанию.
За
последнее столетие в России было
принято 4 кодекса.
- Первый
российский кодекс законов о труде
был принят большевиками в 1918 году.
Основной задачей кодекса было регулирование
взаимоотношений между
трудящимся и работодателем.
Кодексом вводились следующие понятия:
- трудящиеся — лица, работающие за вознаграждение;
- вознаграждение за труд — предоставлялось в виде денег, услуг (например предоставление помещения для жилья) или продукции (в том числе продовольствие);
- прожиточный минимум — установленное для данной местности минимальное вознаграждение за труд;
- предварительное испытание — определённый срок, предшествующий окончательному приёму на длительную работу;
- нормальное рабочее время — время, установленное для производства данной работы тарифным положением;
- посменная работа — непрерывная работа, для выполнения которой требуется несколько рабочих смен;
- сверхурочная работа — работа сверх нормального рабочего времени, допускалась в исключительных случаях;
- праздничные дни — установленные дни, в которые работа не производится;
- норма выработки — установленный расценочной комиссией и утвержденный отделом труда объём работ, производимый в нормальных условиях в течение нормального рабочего времени;
- инспекция труда — орган, осуществляющий охрану жизни, здоровья и труда лиц, занятых хозяйственной деятельностью;
- отдел распределения рабочей силы — орган, занимающийся учётом безработных и предоставлением им рабочих мест.
В первом кодексе вводились следующие обязанности трудящихся:
- трудовая повинность — обязанность каждого гражданина РСФСР;
- персональная трудовая книжка — документ с отметками о произведенных работах, полученных вознаграждениях и пособиях;
- возможность привлечения к сверхурочным работам взрослого мужского трудоспособного населения;
- выполнение количества работ не менее установленных норм выработки;
- соблюдение правил внутреннего распорядка;
- сообщение отделу распределения силы и профсоюзу о факте замещения на рабочем месте трудящегося, самовольно оставившего рабочее место.
Декларировались следующие права трудящихся:
- право на труд — право на применение труда по своей специальности и за установленное вознаграждение;
- вознаграждение за труд не ниже установленного прожиточного минимума;
- получение вознаграждения за труд не реже чем раз в две недели;
- возможность увольнения по собственному желанию (фактически это право элиминировалось необходимостью обоснования причины увольнения, которое устроило бы орган рабочего самоуправления);
- длительность нормального рабочего времени не более 8 дневных или 7 ночных часов в сутки.
- сокращённое рабочее время для лиц моложе 18-ти лет;
- сокращённое рабочее время на тяжких и вредных работах;
- обеденный перерыв;
- дополнительный перерыв для кормящих ребенка грудью;
- еженедельный непрерывный отдых в течение не менее 42 часов;
- сокращённый рабочий день перед днём отдыха;
- ежегодный отпуск;
- денежное пособие и бесплатная врачебная помощь по случаю болезни, беременности и родам;
- пособие по безработице в размере положенного трудящемуся вознаграждения за труд согласно его тарифу, группе и категории;
- пособие трудящимся, работающим не по специальности.
Кодекс
запрещал трудящимся работать во время
ежегодного отпуска и в праздники.
При установлении факта таких
работ с трудящегося
- Второй кодекс был принят в ноябре 1922 года.
По сравнению с предыдущим кодексом вводились новые понятия, такие как:
- коллективный договор;
- трудовой договор;
- расчётная книжка;
- артель;
- выходное пособие;
Кодекс устанавливал 8-часовой рабочий день, 42-часовую неделю, ежегодный очередной оплачиваемый 2-недельный отпуск. Запрещалась эксплуатация детского труда (до 16 лет). Для женщин предусматривалось освобождение от работ на время до родов и после родов: 6 недель до и 6 недель после — для работников умственного труда, 8 недель — для работников физического труда; также вводились дополнительные (кроме обеденных) перерывы для кормления грудных детей.
Кодексом устанавливался список государственных праздников, а также вводилось понятие профессий «конторского и умственного труда». Отсутствовала пенсия по старости, вместо этого было лишь «право на социальное обеспечение при инвалидности.»
- В 1971 году был принят новый кодекс, который устанавливал 41-часовую рабочую неделю, добавлял новые праздничные дни и новые льготы, в том числе устанавливал право на отпуск по уходу за ребёнком до достижения им 3 лет с сохранением рабочего места. Новый кодекс был более мягким по сравнению с кодексом 1922 года.
Утратил силу 1 февраля 2002 года.
- Новый трудовой кодекс был принят в 2001 и вступил в силу в 2002 году. По мнению профсоюзов, этот кодекс предусматривает увеличение сверхурочного рабочего времени (как рабочей недели, так и рабочего дня), в результате чего увеличилось число ДТП с «перерабатывающими» водителями. Вместе с тем, отпуск по уходу за ребенком урезается вдвое с 3 до 1.5 лет. Профсоюзы окончательно потеряли возможность, как представлять интересы работников, так и сопротивляться массовым сокращениям. Вместе с тем, кодекс ввел запрет на увольнение во время болезни или отпуска, а также на увольнение без выплаты двухмесячного содержания.