Социально-педагогическая деятельность с семьей, имеющей ребенка-инвалида
Контрольная работа, 22 Февраля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Одной из актуальных социально-экономических и демографических проблем современного российского социума является включение детей с ограниченными возможностями в общество. Актуальность этой проблемы объясняется многими обстоятельствами, сложившимися в современной России. Численность детей-инвалидов с физическими, интеллектуальными, психическими и сенсорными отклонениями среди населения страны неуклонно возрастает. Если в 1995 году численность детей-инвалидов в России составляла 453,7 тыс. человек, то в 2006 году она возросла до 650 тыс. человек, что составляет 1,8% детского населения. Ежегодно в России рождается 50 тыс. детей, признанных инвалидами с детства.
Содержание
Введение…………………………………………………...………………………
1. Детская инвалидность и её причины………………………………………….
2.Методика работы социального педагога с семьёй, воспитывающей ребенка-инвалида…………………………………………………………………………...
Заключение……………………………………………………………………….
Литература……………………………………………………………………...