Психологические аспекты причин беспризорности в подростковом возрасте
Дипломная работа, 03 Февраля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Безнадзорный – несовершеннолетний, контроль за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по его воспитанию, обучению или содержанию со стороны родителей или законных представителей либо должностных лиц.
Работа состоит из 17 файлов
2.3.doc
— 47.00 Кб (Открыть документ, Скачать документ)Вступительное слово.doc
— 25.50 Кб (Открыть документ, Скачать документ)Глава II.doc
— 216.50 Кб (Скачать документ)Индикаторы социально-
№ |
Социально – психологические факторы |
Кол-во респондентов экспериментальной |
Кол-во респондентов контрольной |
1 |
Деструктивные детско-родительские отношения в семье |
60 |
24 |
2 |
Чрезмерная ранимость детской психики, моральная неустойчивость |
40 |
17 |
3 |
Семейные кризисы (развод, смерть одного из членов семьи, опекунство) |
60 |
4 |
4 |
Конфликтное взаимодействие с окружающими: сверстниками, педагогами, родителями. |
60 |
36 |
5 |
Социально – демографические факторы (неполные и многодетные семьи, семьи с повторными браками и пожилыми родителями) |
90 |
12 |
6 |
Экономический кризис семьи (безработица одного или двух родителей) |
30 |
4 |
Рис.7 Индикаторы социально-психологических причин подростковой беспризорности (экспериментальная группа и контрольная группа)
Итак, сравнительный анализ данных исследования респондентов двух групп позволил нам диагностировать наличие статистически значимых различий по всем выделенным нами в исследовании факторам беспризорности, что подтверждает гипотезу исследования: что социально - психологическими аспектами причин подростковой беспризорности являются:
-эмоциональная неустойчивость личности, проявляющаяся в как темпераменте, так и акцентуации характера;
- деструктивные детско – родительские отношения;
- конфликтные взаимодействия с окружающими: сверстниками, педагогами, родителями;
- семейные кризисы.
…………………………
позволяет нам утвердительно заключить
Анализ данных диагностики в контрольной группе позволил выделить респондентов «группы риска подростковой беспризорности
Эту группу составили респонденты, характеризующиеся положительно хоть по одному из выделенных факторов, эту группу составили »(55%; 13) человек.
С дан групп респ следует регулярно проводить профил мероприятии по профилактике бес как шк психологу так и соц педагогу