Проституция в 90-х годах

Министерство Образования Российской Федерации

 

 

 

 

Дипломная работа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3

Глава 1. Проблемы современной  молодежи и состояние молодежной политики в России на современном  этапе………………………………………8

1. Проблемы общества и проблемы молодежи: общее и особенное……...8
2. История возникновения и формирования государственной молодежной политики в РФ. Зарубежный опыт……………………………………………………………………………….15
3. Сущность, содержание, принципы и проблемы молодежной политики………………………………………………………………………….20

Глава 2. Проституция –  одна из наиболее острых социальных проблем  в молодежной среде……………………………………………………………….27

1. История возникновения проституции в современной России…………………………………………………………………………….27
2. Возрастной, социальный и национальный состав проституток………………………………………………………………………33
3. Причины, побудившие девушек к занятию проституцией. Их «профессиональные» проблемы………………………………………………..39

Глава 3. Основные направления  решения молодежных проблем и  предупреждение проституции в России. Роль государства и институтов гражданского общества в этом процессе………………………………………44

1. Зарубежный опыт и российская действительность…………………….44
2. Новые концепции государственной молодежной политики…………..50
3. Альтернативные программы институтов гражданского общества…………………………………………………………………………56

Заключение………………………………………………………………………62

Литература……………………………………………………………………….66

Приложение……………………………………………………………………...71

 

 

 

Введение

Актуальность темы исследования

Рубеж веков, рубеж тысячелетий  для мирового сообщества – момент осмысления достижений народов и государств, оценки нерешенных проблем, прогнозирования перспектив социального развития. Россия в начале 90-х годов 20 века вступила на путь демократических преобразований и трансформации всех сторон государственной и общественной жизни.

Рыночные преобразования в России предопределили стремительное  развитие и формирование социального  «дна» в обществе. Преступность, алкоголизм, наркомания, попрошайничество, проституция – эти и другие признаки жизни «на дне» отличают судьбы миллионов в Российской Федерации. В тоже время все больше отмечается участие молодежи в данных социальных явлениях. Границы молодежного возраста подвижны. Они зависят от социально-экономического развития общества, достигнутого уровня благосостояния, условий жизни людей. Таким образом, в понятие «современная молодежь» включают возрастную группу населения от 14 до 30 лет.¹

Проблемы молодежи исследуются  как в контексте всего общества, его основных характеристик, структурных  сдвигов и изменений, так и  дифференцировано – как особой социальной группы, с присущими ей признаками и свойствами. Следует заметить, что проблемы молодежи России во многом связаны с теми объективными проблемами, которые протекают в современном мире: урбанизацией, повышением удельного веса в обществе пенсионеров, сокращение  рождаемости и т.д. Но вместе с тем молодежные проблемы в России имеют и свою специфику, среди которых все более масштабные позиции занимает проституция.

Проституция относится  к числу, на первый взгляд, вечных проблем человечества. История показывает, что она, возникая на начальных этапах становления общественной жизни, перенесла периоды расцвета и упадка, но не исчезла, хотя во многих странах пытались ее полностью искоренить. В настоящее время ее масштабы очень велики и существует целая всемирная сеть секс-индустрии.      

Проституция относится  к той категории социальных проблем, по отношению к которой предпринимались  попытки выработать некую единую позицию основных субъектов, прямо  или косвенно определяющих ее ограниченное, или расширенное воспроизводство. Проституция стала активно распространяться в ходе утверждения новых экономических, политических отношений, коренных преобразований в духовной культуре общества.

Необходимость исследования проституции как социального явления заключается не только в выявлении ее очевидных негативных составляющих, но и в понимании позитивных последствий, которые вытекают не из самого явления, а из социальных, политических и экономических последствий ее упорядочения. Это связано с тем, что до сих пор ни законодательная, ни исполнительная власть четко не определила своего отношения у этому явлению. Периодически наказывают штрафами отдельных проституток, но не ведут целенаправленную борьбу с самой проституцией. Лишь иногда появляется предложения, направленные на ее полную легализацию.

Степень научной разработанности  проблемы

До сих пор в российской политологии  существует  немного работ, в которых  молодежная политика и проституция  среди молодежи выступали бы главными объектами исследования. Однако проблемы молодежи рассматриваются довольно основательно, в ряде работ о социологии девиантности  в молодежной среде и социологии контроля.

Ильинский И.М., Лисовский  В.Т., Забелин П.В. обобщают итоги  своих многолетних исследований молодежи и молодежной политики, рассматривая их на широком фоне экономических, социальных, политических и духовных процессов. ¹ В основе их анализа лежит междисциплинарный, комплексный подход: многие стороны жизнедеятельности молодежи и общества рассматриваются со стороны многих наук: философии, истории, социологии, психологии, педагогики.

Ручкин Б.А., Гришина  Е.А., Серикова Н.Н., Гилинский Я., Голосенко  И.А. рассматривают основные проблемы социологии молодежи.² Анализируются процессы и результаты изучения феномена женской проституции, отмечая вызывающие ее причины. Хронологическую историю российской социологии проституции разбивают на 3 больших периода:

1. 2-ая пол. 19 – нач. 20 вв.
2. 20-е – 30-е гг.
3. 60-е – 90-е гг.

Подчеркивается историческая специфика каждого периода как  в самом феномене проституция, так и в способах научного осмысления его.

Существенно повышается интерес политологов и социологов к теме молодежной политики. Связано  это с желанием представить органам  государственной власти и общественности систематизированную информацию о процессах в молодежной среде, социальном положении российской молодежи и ее проблемах и на этой основе вносить в Правительство Российской Федерации предложения по совершенствованию механизмов государственной молодежной политики. Учитывая, что кризисное состояние российского общества стало долговременным фактом социально-экономической жизни и основные характеристики положения молодых россиян сохраняются в государственных докладах, рассматривающие ситуацию в молодежной среде в 1998-1999 гг., акцентируется внимание на то, как молодежь оценивает свои возможности в обществе, насколько само общество использует потенциальные возможности молодого поколения как стратегического ресурса развития России в 21 веке и в какой мере это находит отражение в государственной молодежной политике.

Широко используются данные государственной статистики, официальные данные федеральных  органов власти субъектов Российской Федерации, используются также информация и выводы социологических, социально-экономических, социально-психологических, культурологических, исторических исследований. Базовыми являются:

• мониторинговое исследование НИЦ при институте молодежи «Молодежь России» (сентябрь 1998 г.),
• региональные исследования и исследования отдельных категорий молодежи в 1998-1999 гг.,
• исследования по молодежной проблематике ряда научно-исследовательских организаций.

Матвеев Б., Блох И., Орион  В., Дюфур Пьер, Селезнев М.А. в своих  работах более подробно рассматривают  феномен проституции и историю  ее возникновения.¹

Однако в отечественной политологии пока не осуществлено комплексное исследование данного явления.

Цель исследования. На основе концептуального осмысления государственной молодежной политики по проблемам молодежи необходимо выявить:

- особенности такого  явления как проституция,

- тенденции ее развития  в России,

- отношение к данной  проблеме общественности и политической  власти.

Для достижения данных целей  предусматривается решение следующего комплекса задач:

- выявить истоки и  генезис молодежной политики  и проституции в России,

- проанализировать политологические  концепции, в которых проституция  является одним из объектов  исследования,

- раскрыть содержание  понятий «молодежная политика»  и «проституция» в концептуальном  аппарате политологии,

- выявить основные  субъекты и объекты, формы и методы молодежной политики,

- на основе сравнительного  анализа российской и зарубежной  молодежной политики раскрыть  его особенности в России в  настоящее время,

- исследовать причины  проблем российской молодежи, в  том числе проституции, и их влияние на развитие политической системы,

• проанализировать деятельность государственных органов власти по предупреждению девиантного поведения среди молодежи.

Объект исследования – проституция как феномен девиантного поведения молодежи.

Предметом дипломного исследования является деятельность отдельных лиц, государственных и общественных структур с целью предупреждения проституции в России.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава 1. Проблемы современной молодежи и состояние молодежной политики в России на современном этапе

 

1. Проблемы общества и проблемы молодежи: общее и особенное

В науке сложился ряд  методологических общих подходов к  определению понятия молодежь. Так, согласно В.Т. Лисовскому молодежь -  представляет собой поколение, проходящее стадию социализации, усваивающих общеобразовательные, профессиональные и культурные функции и подготавливаемых к выполнению социальных ролей.¹ Такой же точки зрения придерживается В.Б. Голофай, считая, что молодым можно назвать такого человека, основной социальной функцией которого является подготовка к статусу взрослого члена общества.²

В социологии молодежь понимается как социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупных возрастных характеристик, особенностей социального  положения, социально-психологических  свойств, закономерностей социализации и воспитания.³

Границы молодежного  возраста подвижны. Они зависят от социально экономического развития общества, достигнутого уровня благосостояния, уровня жизни людей. Таким образом, молодежь делят на несколько возрастных групп:

1. младшая возрастная группа – 15-17 лет,

2) средняя возрастная  группа – 18-24 лет,

3) старшая возрастная  группа – 25-30 лет.⁴

Поэтому говорить о проблемах  молодежи на первый взгляд просто. Особенно если позиция политически ангажирована.

Социология молодежных проблем выстраивается на 3-х взаимосвязанных  уровнях:

1. общеметодологическом, основанном на подходе к познанию молодежи как общественного феномена,
2. специально-теоретическом, раскрывающем специфику молодежи как социально-демографической группы, особенности ее сознания и поведения, возрастную и социально-психологическую специфику образа жизни, динамику ценностных ориентаций,
3. эмпирическом, анализирующем на основе социологических исследований конкретные факты в различных сферах жизни общества.

Проблемы молодежи исследуются в контексте всего общества и как особой социальной группы, с присущими ей признаками и свойствами.

Классификацию социальных проблем молодежи можно проводить  по разным основаниям:

• по территориальному признаку можно выделить молодежные проблемы, свойственные индустриальным странам: проблемы присущие отдельным регионам, характерные для одной, отдельно взятой страны,
• по временному признаку – «вечные проблемы»,
• по системному признаку могут быть исследованы общие проблемы молодежи, присущие данному обществу, уровню его развития и касающихся разных групп населения, в том числе и молодежи, а также чисто молодежные проблемы, свойственные именно этой социальной группе, обусловленные ее положением и ролью в обществе.

Таким образом, некоторые  из проблем современной России осознанно выделяются молодежью как значимые и фиксируются как факт сознания, некоторые существуют для многих молодых людей как бы «во вне» и не воспринимаются как свои собственные (в частности, проституция, наркомания, снижение уровня культуры и пр.), но являются при этом проблемами молодежными и чрезвычайно важными сегодня.

На основании соотнесения  данных социологических исследований, субъективных оценок и мнений самих  молодых людей и экспертных оценок специалистов выделено 10 основных проблем, определяющих сегодняшний день российской молодежи¹ :