Отчет по практике в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования

Введение

 

 

Основная цель производственной практики – закрепление и углубление теоретических знаний в области  социологии, приобретение практического  опыта научной и производственной работы.

Задачи:

- сбор эмпирического  материала;

- ознакомиться с данными  представленных таблиц;

- провести вторичный  анализ данных;

- обработать и проанализировать  результаты.

Порядок проведение практики заключался в исследовательской  работе и анализе данных опубликованных в ежегодном журнале «Общественное мнение» за период с 2009 по 2011 года.

Практика проходила  в федеральном государственном  бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования (ФГБОУВПО) КубГТУ, в центре социологических  исследований в период с 02.07.12 по 16.07.12 гг.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Россия в общественном мнении

 

 

В данной работе объектом исследования является общественное мнение россиян направленное на изучение эффективности прошедших годов в период с 2009 по 2011 года. В ходе проделанной работы будет произведен анализ данных, также будут выявлены года которые, по мнению людей, были самыми успешными и сделан вывод на основании представленного материала.

Для того чтобы  разобраться с вопросом сущности общественного мнения, необходимо сначала  понять, что такое общественность?

«Общественность – это группы людей (организации), во-первых, объединённые единством интересов, во-вторых, оказавшиеся в определённой ситуации и осознающие её проблемность; в-третьих, реагирующие каким-то образом на создавшуюся проблему или ситуацию».

Общественное мнение –  это такое состояние общественного сознания, которое выражается публично и оказывает влияние на функционирование общества и его политической системы.

По своему отношению  к той или иной проблеме все  общественные группы можно разделить  на следующие виды:

«Универсальные» – проявляющие интерес и активно выражающие своё мнение по любой проблеме. (Примером могут служить бабушки-соседки, проводящие всё своё свободное время у подъезда на лавочке)

«Апатичные или инертные», т.е. безразличные к любым проблемам и не проявляющие какой-либо активности (например, социально-деградировавшие личности).

«Специализированные»  – проявляющие интерес и активность по отношению к какой-то одной проблеме или по ограниченному кругу проблем. (Примером такой группы являются члены общества защиты животных).

«Конъюнктурные» – проявляющие активность лишь после того, как под воздействием средств массовой информации проблема стала известна практически каждому человеку [1, с. 15 – 17].

Главное предназначение общественного мнения заключается  в том, оно выступает в роли регулятора отношении между людьми в масштабе всего общества. Регулирование общественных отношений – основная функция общественного мнения. Сущность её заключается в том, что общественное мнение вырабатывает и прививает членам общества отдельные нормы общественных отношений. Причём общественное мнение проявляет себя не только как регулятор между отдельными людьми, но и между личностью и коллективом, коллективом и обществом, а также между обществом и личностью. [2, с. 78] Механизм регулятивной функции основывается на методе общественного воздействия, Который по мере социального развития всё в большой степени превращается в основной метод регулирования жизнедеятельности общества. само общественное мнение лишь отражает (фиксирует, усиливает) особенности нашей социально-политической сцены, примитивность ее ролей и масок, текстов и декораций. Будущим исследователям (для современного глаза это трудно различимо) предстоит разбираться, в какой мере такое положение можно считать атрибутом «переходности» социального времени, а в какой – российской (российско-советской) традицией. В значительной мере – однако не целиком – от этого зависит и перспектива следующих 50-100 лет. (Не целиком, так как развитие ситуации зависит не только от состояния «человеческого материала», раскрываемого опросами, но и от судьбы элитарных групп, социальных институтов, внешних воздействий и пр., иначе говоря, от всей социальной конструкции.) По мере развития и совершенствования общественного мнения, по мере того, как оно доходит до общества в целом и начинает воздействовать на него регулятивная функция общественного мнения начинает проявлять себя как функция воспитания. Она представляется необходимой в силу важной роли и широкого участия в создании и утверждении между людьми «воспитывающих отношений». Главное же предназначение этой функции общественного мнения – воспитание в каждой личности чувства высокой ответственности за свои дела и поступки перед обществом, проникновение в саму сущность человека, оказание ему помощи. Воспитательная функция формирует в человеке чувство нравственной ответственности. [3, с. 36 – 40]

Социальные  опросы и общественное мнение –  понятия, неразрывно связанные. Сегодня  уже никого не удивляют публикации, где указано: «по мнению жителей  России…» и приводятся данные очередного опроса. Таким образом, опросы населения – это не только зеркало, не только инструмент, но еще и некий знак, символ того, как устроено общество. Начиная с 1988 года, работает первый институт для изучения общественного мнения, который сейчас называется Всероссийский центр изучения общественного мнения, и из которого выделились многие организации, в том числе и Фонд «Общественное мнение». При этом надо сказать, что в СССР такие исследования проводились, но под партийным контролем и проверенными кадрами, и, чаще всего, на итогах исследований стоял гриф «ДСП» - для служебного пользования. [4, с. 68]

Общественное  мнение формируется, и в его формировании участвует каждый человек. Одновременно оно воздействует, и его воздействие  испытывает каждый человек. Этот процесс похож на то, что происходит на рынке: совершается множество микросделок, в которых участники преследуют свои интересы, но, сами того не замечая, участвуют в процессе формирования общих для всего рынка цен. В микросделке происходит оглядка на существующие макроцены, и каждая эта сделка влияет на макроцены – либо укрепляя их устойчивость, либо вступая с ними в противоречие и их, таким образом, изменяя.

На сегодняшний  день явного проекта будущего России не существует. Эта тема не актуализирована, подавляющее большинство живет настоящим. Социальные аутсайдеры живут по принципу «Чтоб хуже не было», а социальные оптимисты смотрят на шаг вперед. [5, с. 14 – 17]

Результаты  исследования журнала «Общественное  мнение» представленные в таблицах и графике, выявили мнение людей об эффективности и целесообразности прошедших годов.

Рисунок 1 – Каким оказался год для каждой семьи, %

Анализируя  представленную диаграмму (рис. 1), можно сказать, что конец XX века, а именно 1998 год, оказался самым трудным годом из всех прошедших. Возможно, это связано с тем, что именно в 1998 году было резкое обострение экономического кризиса – обвальное обесценивание рубля. Далее идет небольшой спад трудностей у российского населения, так, 1999 год посчитали трудным всего 48 % респондентов. 2003 год оказался самым менее трудным годом по отношению к предыдущему и будущему году. Самым легким годом за последние три года, россияне назвали 2009 год. А таким же, как и предыдущий год оказались 2000 год по отношению к 1999 и 2002 по отношению к 2001 году. В каждом периоде времени, были свои сложности, все это естественно для нашей страны, т. к социальная, экономическая и политическая сферы деятельности имеют свойство меняться из года в год.

Таблица 1 – Каким оказался год для России, %

Год оценки	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011
Труднее, чем  предыдущий	58	55	62	37	82	50	38	23	32	21	34	26	22	20	46	62	43	28
Легче, чем  предыдущий	12	13	11	17	3	15	27	31	22	25	18	23	24	33	17	11	22	23
Таким же, как  предыдущий	30	32	27	46	15	35	35	46	46	54	48	51	54	47	38	26	36	50

 

Исследуя  данную таблицу, можно сказать, что 82 % россиян посчитали самым трудным  годом для России 1998, связано это  с неустойчивостью рубля. Начиная с 1999 года постепенно идет спад трудностей – 50 % респондентов, самый минимум трудностей, отвечающие испытали в 2003 году, 21 %. 2011 год, так оказался не таким уж и трудным для российского населения, трудным его посчитало всего 28 % респондентов. Легким посчитало 3 % отвечающих 1998 год, еще больше легкости россияне почувствовали в 2001 году, тут 31 % респондентов ответили, что для них год оказался легче чем предыдущий. 2010 и 2011 года были для россиян еще легче чем,  например, 2009 год. Таким же как и предыдущий 35 % респондентов почитали 2000 год, для 46 % таковым оказался 2002 год.

Таблица 2 – Каким был уходящий год, %

Год оценки	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011
Удачным	36	37	42	47	51	42	47	49	52	46	43	48	50
Неудачным	51	51	38	37	34	37	34	29	28	32	37	29	26
Затруднились ответить	14	12	20	16	15	21	19	22	20	22	20	23	24

 

Отвечая на вопрос «Как Вам кажется, для Вас лично уходящий год в целом был удачным или неудачным?», удачными годами респонденты назвали 2003, 2007 и 2011 года. Неудачным для респондентов оказался 2011 год. Еще более критично россияне оценили итоги года для страны в целом. 42 % сочли 2004 год в целом удачным для России, тогда как меньшинство – 37 % придерживаются противоположной точки зрения. В конце прошлого 2003 года баланс оценок также был в пользу отрицательным, но с гораздо большим их перевесом – 51% против 42%. По мнению россиян, уходящий 2006 год был лучше, чем предыдущий 2005 год. В качестве подтверждения они называют рост уровня жизни, улучшение состояния экономики и повышение авторитета России в мире. Однако по соотношению позитивных и негативных оценок, 2004 год выглядит несколько лучше 2005 года. 50 % респондентов заявили, что 2011 год был лично для них лучше, чем предыдущий, а в прошлом году так ответили 48 % участников опроса.  

Таблица 3 – Что хорошего принес этот год, с экономической стороны, %