Формирование информационной культуры подростков средствами социально-культурной деятельности на материалах молодежной общественной
Дипломная работа, 21 Марта 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Цель дипломной работы: рассмотреть теоретические основы формирования информационной культуры подростков средствами социально-культурной деятельности и разработать программу формирования информационной культуры подростков.
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы формирования информационной культуры подростков средствами социально-культурной деятельности 6
1.1. Информационная культура личности: понятие, характеристика, принципы формирования 6
1.2. Социально-психологические особенности подростков 13
1.3. Средства социально-культурной деятельности в системе формирования информационной культуры подростков 20
Выводы 29
Глава 2. Проектное обоснование программы формирования информационной культуры подростков средствами социально-культурной деятельности 31
2.1. Характеристика деятельности молодежной общественной организации «Желание Есть» 31
2.2. Программа формирования информационной культуры подростков «Школа информационного комфорта» в молодежной организации «Желание Есть» (г.Сергиев Посад) 44
Выводы 52
Заключение 55
Список литературы 60
Приложение 64
Работа состоит из 1 файл
ДИПЛОМ Жолобова В.В._Полагутина Л.В..doc
— 759.00 Кб (Скачать документ)2) базы данных
3) электронные каталоги
4) электронные библиотеки.
13. Распределенная информационная система, позволяющая надежно сохранять и эффективно использовать разнородные коллекции электронных документов через глобальные сети передачи данных в удобном для конечного пользователя виде, это:
1) электронная библиотека
2) база данных
3) поисковая система
4) электронная почта.
14. Инструмент поиска информации на сайтах, обладающий иерархически упорядоченным набором предметных рубрик и базой данных документов, есть:
1) поисковая машина
2) портал
3) форум
4) поисковый каталог.
Ответы к тестовым заданиям
№ | Раздел 1 | Раздел 2 | Раздел 3 | Раздел 4 |
1 | 3 | 1 | 1 | 1 |
2 | 1 | 3 | 4 | 4,5,2,3,1,6,7 |
3 | 1 | 1 | 4 | 3 |
4 | 2 | 2 | 1 | 3,1,4,2,5 |
5 | 2 | 2 | 3 | 1 |
6 | 1 | 3 | 2 | 3 |
7 | 2 | 2 | 2 | 2 |
8 | 3 | 2 | 4 | 4 |
9 | 4 | 1 | 4 | 3 |
10 | 4 | 3 | 1 | 3 |
11 | 3 | 4 | 1 | 3 |
12 | 1 | 3 | 3 | 3 |
13 | 1 | 3 | 2 | 1 |
14 | 3 |
| 3 | 4 |
15 | 2 |
| 1 |
|
16 | 3 |
| 1 |
|
17 | 2 |
|
|
|
Приложение 3
Таблица 2
Тест №1 Информационные ресурсы общества и информационная культура
участники | Варианты ответов | Показатель | |
Верно | Неверно | ||
1 | 8 | 9 | С |
2 | 6 | 11 | Н |
3 | 2 | 15 | Н |
4 | 10 | 7 | В |
5 | 3 | 14 | Н |
6 | 2 | 15 | Н |
7 | 7 | 10 | Н |
8 | 15 | 2 | В |
9 | 5 | 12 | Н |
10 | 0 | 17 | Н |
11 | 8 | 9 | С |
12 | 13 | 4 | В |
13 | 4 | 13 | Н |
14 | 11 | 6 | В |
15 | 6 | 11 | Н |
16 | 2 | 15 | Н |
17 | 16 | 1 | В |
18 | 6 | 11 | Н |
19 | 8 | 9 | С |
20 | 5 | 12 | Н |
21 | 3 | 14 | Н |
22 | 9 | 8 | С |
23 | 5 | 12 | Н |
24 | 11 | 6 | С |
25 | 12 | 5 | С |
26 | 11 | 6 | С |
27 | 4 | 13 | Н |
28 | 6 | 11 | Н |
29 | 13 | 4 | В |
30 | 1 | 16 | Н |
Приложение 4
Таблица 3
Тест №2 Основные типы информационно-поисковых задач и алгоритмы их решения
участники | Варианты ответов | Показатель | |
Верно | Неверно | ||
1 | 6 | 7 | С |
2 | 3 | 10 | Н |
3 | 11 | 2 | В |
4 | 4 | 9 | Н |
5 | 9 | 4 | С |
6 | 5 | 8 | Н |
7 | 3 | 10 | Н |
8 | 6 | 7 | С |
9 | 6 | 7 | С |
10 | 4 | 9 | Н |
11 | 5 | 8 | Н |
12 | 10 | 3 | В |
13 | 6 | 7 | С |
14 | 4 | 9 | Н |
15 | 7 | 6 | С |
16 | 9 | 4 | С |
17 | 4 | 9 | Н |
18 | 6 | 7 | С |
19 | 11 | 2 | В |
20 | 4 | 9 | Н |
21 | 4 | 9 | Н |
22 | 5 | 8 | Н |
23 | 9 | 4 | С |
24 | 6 | 7 | С |
25 | 3 | 10 | Н |
26 | 2 | 11 | Н |
27 | 5 | 8 | Н |
28 | 5 | 8 | Н |
29 | 6 | 7 | С |
30 | 8 | 5 | С |
Приложение 5
Таблица 4
Тест №3 Аналитико-синтетическая переработка источников информации
участники | Варианты ответов | Показатель | |
Верно | Неверно | ||
1 | 7 | 9 | С |
2 | 5 | 11 | Н |
3 | 13 | 3 | В |
4 | 8 | 8 | С |
5 | 10 | 6 | С |
6 | 9 | 7 | С |
7 | 12 | 4 | В |
8 | 10 | 6 | С |
9 | 4 | 12 | Н |
10 | 1 | 15 | Н |
11 | 3 | 13 | Н |
12 | 6 | 10 | Н |
13 | 8 | 8 | С |
14 | 5 | 11 | Н |
15 | 11 | 5 | С |
16 | 6 | 10 | Н |
17 | 9 | 7 | С |
18 | 12 | 4 | В |
19 | 3 | 13 | Н |
20 | 6 | 10 | Н |
21 | 4 | 12 | Н |
22 | 6 | 10 | Н |
23 | 8 | 8 | С |
24 | 8 | 8 | С |
25 | 2 | 14 | Н |
26 | 6 | 10 | Н |
27 | 12 | 4 | В |
28 | 7 | 9 | С |
29 | 8 | 8 | С |
30 | 11 | 5 | С |
Приложение 6
Таблица 5
Тест №4 Технологии подготовки и оформления результатов самостоятельной учебной и научно-исследовательской работы выпускников общеобразовательных учреждений
участники | Варианты ответов | Показатель | |
Верно | Неверно | ||
1 | 7 | 7 | С |
2 | 3 | 11 | Н |
3 | 10 | 4 | С |
4 | 2 | 12 | Н |
5 | 6 | 8 | С |
6 | 6 | 8 | С |
7 | 5 | 9 | Н |
8 | 7 | 7 | С |
9 | 3 | 11 | Н |
10 | 4 | 10 | Н |
11 | 10 | 4 | С |
12 | 8 | 6 | С |
13 | 0 | 14 | Н |
14 | 6 | 8 | С |
15 | 10 | 4 | С |
16 | 3 | 11 | Н |
17 | 6 | 8 | С |
18 | 4 | 10 | Н |
19 | 9 | 5 | С |
20 | 5 | 9 | Н |
21 | 9 | 5 | С |
22 | 11 | 3 | В |
23 | 5 | 9 | Н |
24 | 5 | 9 | Н |
25 | 13 | 1 | В |
26 | 11 | 3 | В |
27 | 4 | 10 | Н |
28 | 4 | 10 | Н |
29 | 7 | 7 | С |
30 | 5 | 9 | Н |