Девиации в социальной теории и практике

 

Девиации  в социальной теории и практике

 

 

 

 

 

Содержание

Введение…………………………………………………………………………3

1.Девиации в структуре  системы социальной работы……………………......5

1.1.Основные подходы к  объяснению девиантного поведения……………...5

1.2.Основные причины и  факторы девиантного поведения………………...12

2.Социологическая теория  самоубийства Э.Дюркгейма……………………19

3.Технология социальной  работы в профилактике  девиантного  поведения………………………………………………………………………………24

Заключение…………………………………………………………………….31

Список литературы……………………………………………………………33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело  в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в  центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов.

Объяснить причины, условия  и факторы, детерминирующие это  социальное явление, стало насущной задачей. Ее рассмотрение предполагает поиск ответов на ряд фундаментальных  вопросов, среди которых вопросы  о сущности категории «норма» (социальная норма) и об отклонениях от нее. В  стабильно функционирующем и  устойчиво развивающемся обществе ответ на этот вопрос более или  менее ясен. Социальная норма - это  необходимый и относительно устойчивый элемент социальной практики, выполняющий  роль инструмента социального регулирования  и контроля.

Социальная норма находит  свое воплощение (поддержку) в законах, традициях, обычаях, т.е. во всем том, что  стало привычкой, прочно вошло в  быт, в образ жизни большинства  населения, поддерживается общественным мнением, играет роль «естественного регулятора»  общественных и межличностных отношений.

Но в реформируемом  обществе, где разрушены одни нормы  и не созданы даже на уровне теории другие, проблема формирования, толкования и применения нормы становится чрезвычайно  сложным делом. Девиантное поведение  значительной массы населения воплощает  сегодня наиболее опасные для  страны разрушительные тенденции.

Тема курсовой работы: Девиации и социальная работа.

Цель курсовой работы:  изучение основных видов двиантного поведения и способов профилактики.

Задачи:

1.провести теоретический  обзор по данной проблеме.

2.определить место молодёжи  девиантного поведения в современной  обществе,

3. дать определенное представление  о девиантной поведение

4.выделить основные направления  в изучении девиантного поведения.

     5.рассмотреть  технологию социальной работы  в профилактике и коррекции  девиантного  поведения. 

Профилактика девиантного (отклоняющегося) поведения  бесспорно  необходима и актуальна. Социальную напряженность в стране порождает  серьезный рост различного рода нарушений  несовершеннолетними социальных норм: ширятся масштабы преступлений, алкоголизма, проституции и других проявлений девиантного поведения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Девиации в структуре  системы социальной работы

1.1 Основные подходы к  объяснению девиантного поведения

Нормативные системы общества не являются застывшими, навсегда данными. Изменяются сами нормы, изменяется отношение  к ним. Отклонение от нормы столь  же естественно, как и следование им. Полное принятие нормы выражается в конформизме, отклонение от нормы - в различных видах девиации, девиантного поведения. Под девиантным поведением (латин. - отклонение) понимаются поступки, действия человека, социальной группы, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся  в данном обществе нормам. Следовательно, исходным для понимания отклоняющегося поведения служит понятие социальной нормы. Социальная норма определяет исторически сложившийся в конкретном обществе предел, меру, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения, деятельности людей, социальных групп, социальных организаций. Социальные нормы  выполняют функции обеспечения  общества эталонами (стандартами) поведения (взаимодействия) и функции стабилизации (упорядочения) отношений между группами и индивидами. Общество, принимая те или иные нормы в качестве образца  поведения, создает механизмы их соответствующей общественной, моральной  и правовой поддержки, что предполагает и наличие соответствующих санкций  по линии общественного и государственного воздействия.

Социальные нормы исторически  обусловлены и подвижны. Но интенсивность  и характер их изменений в разных социальных условиях различны. В реформируемом  обществе, каковым является современное  общество, возникает сложная ситуация, когда разрушаются одни нормы  и еще не созданы другие, что  само по себе чревато ростом девиантных проявлений в самых различных  формах. Во все времена общество пыталось подавлять нежелательные  формы человеческого поведения. Резкие отклонения от средней нормы, как в положительную, так и  в отрицательную стороны грозили  стабильности общества, которая во все времена ценилась превыше  всего.

Социологи называют отклоняющееся  поведение девиантным. Оно подразумевает  любые поступки или действия, не соответствующие писаным или  неписаным нормам. В некоторых  обществах малейшие отступления  от традиции, не говоря уже о серьезных  проступках, сурово карались. Все находилось под контролем: длина волос, форма  одежды, манеры поведения. Так поступали  правители древней Спарты в V в. до нашей эры и советские партийные  органы в XX в.

Борьба с девиациями часто  перерождалась в борьбу с разнообразием  чувств, мыслей, поступков. Обычно она  оказывается нерезультативной: через  какое-то время отклонения возрождаются, и в еще более яркой форме. В конце 80-х годов советская  молодежь подражала западным моделям  поведения настолько откровенно, что бороться с этим общество было не в силах.[1]

В большинстве обществ  контроль девиантного поведения  несимметричен: отклонения в плохую сторону осуждаются, а в хорошую - одобряются. В зависимости от того, позитивным или негативным является отклонение, все формы девиаций можно  расположить на некотором континууме. На одном его полюсе разместится  группа лиц, проявляющих максимально  неодобряемое поведение: революционеры, террористы, предатели, преступники, вандалы. На другом полюсе расположится группа с максимально одобряемыми отклонениями: национальные герои, выдающиеся артисты, ученые, писатели, художники и политические лидеры, миссионеры, передовики труда.

Отклонение от нормы может  быть положительным (направленным на развитие общественной системы, преодоление  устаревших, консервативных или реакционных  стандартов поведения) и негативным, отрицательным. Именно последнее представляет объект профессионального интереса социального работника.

Негативное девиантное поведение  разделяется на аморальное (поступки противоречат принятым в обществе нормам морали), делинквентное (латин.- совершать  проступки, правонарушитель), когда  поступки противоречат нормам права, кроме  уголовного, и преступное, когда  преступаются нормы уголовного законодательства.

Существуют определенные подходы к классификации девиантного  поведения. Одним из первых такую  классификацию предложил в 60-е  г. ХХ в. американский социолог Г.Беккер. Он разделил отклонения на первичные  и вторичные. Первичные отклонения - отклоняющееся поведение личности, которое в целом соответствует  культурным нормам. В этом случае отклонения незначительны и не наносят заметного  ущерба обществу и личности, хотя и  могут быть широко распространены. В этом случае девиация остается в  рамках социальной роли (например, переход  улицы в неположенном месте). Вторичные  отклонения - наносят заметный ущерб  социальным отношениям и обществу как  системе и поэтому однозначно классифицируются как девиации. Такое  поведение требует применения санкций.

Вторичные отклонения в свою очередь можно классифицировать по типу нарушаемой нормы:

а) отклонения, связанные  с нарушением правовых норм, т.е. правонарушения. Правонарушение - это виновное поведение  дееспособного лица, которое противоречит нормам права и влечет за собой  юридическую ответственность. Правонарушения разделяются на проступки (гражданские, дисциплинарные, административные) и  преступления. Преступление - виновно  совершенное общественно опасное  деяние (действие или бездействие), запрещенное Уголовным кодексом под угрозой наказания. Правонарушающее  поведение индивидов и групп  иногда обозначается термином «делинквентное поведение».

б) отклонение в сфере  общественной морали:

1. Пьянство и алкоголизм. Пьянство - злоупотребление алкоголем.  Алкоголизм (синдром алкогольной  зависимости) - заболевание, которое  развивается в результате пьянства, проявляется в виде психической  и физической зависимости от  алкоголя и приводит к деградации  личности.

2. Наркомания (греч. nark - отклонение; mania - безумие). Наркоманию рассматривают  как злоупотребление наркотическими  веществами, а также заболевание,  выражающееся в психической и  физической зависимости от наркотических  средств. Токсикомания - использование  лекарственных и других средств,  не являющихся наркотическими, но  влекущих одурманивание.

3. Проституция (лат. - выставлять  публично) - вступление в случайные,  внебрачные сексуальные отношения  за плату, не основанные на  личной симпатии.

4. Бродяжничество - систематическое  перемещение лица в течение  длительного времени из одной  местности в другую в пределах  одной местности без постоянного  места жительства с существованием  на нетрудовые доходы.

5. Попрошайничество или  нищенство - систематическое выпрашивание  у посторонних лиц денег и  других материальных ценностей  под каким-либо предлогом или  без него (предлога).

6. Самоубийство (суицид) - сознательное  и добровольное лишение себя  жизни, когда смерть выступает  как самоцель, а не средство  для достижения чего-либо другого  кроме нее самой.

Следует заметить, что это  не идеальная классификация, т.к., например, многие правонарушения могут быть отнесены и к аморальным поступкам (хулиганство).

Поэтому применяется также  классификация отклонений по целевой  направленности:

 а) отклонения корыстной  ориентации - корыстного преступления;

б) отклонения агрессивной  ориентации - насилие как средство достижения какой-либо цели: выгода, ревность; насилие как самоцель: хулиганство;

в) отклонения социально-пассивного типа: уход от общественной жизни (пьянство, алкоголизм, наркомания, самоубийство).

Иногда в особую категорию  выделяют аддиктивные формы отклоняющегося поведения (англ. addiction - пагубная привычка). Суть аддиктивного поведения - уйти от реальности, достичь психологического комфорта с помощью приема психоактивных  веществ (в т.ч. алкоголя) или постоянной фиксации внимания на определенных видах  деятельности. Например, алкоголя, наркомании, азартные игры. Здесь привязанность  к предмету или действию сопровождается развитием сильных эмоций и принимает  такие размеры, что начинает управлять  человеком), могут быть компьютерные игры, Интернет и т.д.)

Общей закономерностью отклоняющегося поведения выступает факт относительно устойчивой взаимосвязи между различными формами девиаций, и тогда одно явление усиливает другое: например, пьянство способствует хулиганству.

Существует 3 основных подхода  для объяснения девиантного поведения:

1. Биологический (антропологический) (Ч.Ломброзо, У.Шелдон).

 Суть его: девиантное  поведение, в частности, преступное, обусловлено определенными физическими  особенностями человека. Например, выступающая нижняя челюсть, пониженная  чувствительность к боли или  мезоморфность, т.е. строение тела, которое отличается силой и  стройностью. Девиантность в русле  данного подхода объясняется  аномалиями половых хромосом.

2. Психологический подход (З. Фрейд, А.Адлер) объясняет,  что  девиантность обусловлена  психологическими отклонениями  личности, наличием различных комплексов. Общество ограничивает возможность  удовлетворения инстинктов человека  и тем самым создает конфликтную  ситуацию.

3. Социологический подход (Беккер, Селин, Маркс, Мертон, Парсонс  и др.) говорит, что девиантное  поведение объясняется социальными  причинами: несовершенством общества, социальным неравенством и противоречиями. Феномен девиантного поведения  объясняется «тройным несовладением»: требований нормы, требований  жизни, интересов личности. Это  вызвано противоречивостью развития  общества, где основным является  противоречие между стабильностью  и мобильностью общества как  системы. Общество, с одной стороны,  ориентирует индивида на конформное  поведение, что является условием  социальной стабильности, а с  другой - объективно требует от  него инициативности, т.е. выхода  за рамки общепринятых стандартов. Поэтому социализация всегда  включает как конформное, так  и неконформное поведение. Некоторые  исследователи  считают, что  главной причиной всех социальных  отклонений является социальное  неравенство, которое порождает  противоречие между равномерно  растущими возможностями их удовлетворения.[7]