Мектепті басқару жүйесінің модулі

Ф.Н.Жұмабекова зерттеу жұмысында эстетикалық әсерлену, пайымдау сияқты көркемдік талғамдарын сәндік қолданбалы өнер арқылы қалыптастыру жолдарын жан-жақты қарастырған. Зерттеу жұмысының ғылыми жаңалығы: қазақ балабақшаларында баланың көркемдік талғамын сәндік-қолданбалы өнер арқылы қалыптастыру мүмкіндіктері ғылыми тұрғыдан негізделіп, балабақша балаларының жасына, дербес өзгешеліктеріне, оқу-тәрбие сипатына қарай, дәстүрлі сәндік-қолданбалы өнер туындыларының негізінде эстетикалық қабылдау, сезіну, әсерлену, пайымдау, бағалау сияқты көркемдік талғамның компоненттері тұңғыш рет зерттеліп, педагогикалық тұрғыдан талданды, ересек топтағы балалардың көркемдік талғамының қалыптасу деңгейі бақылаудың педагогикалық әдіс-тәсілдері жасалды.