Условно-досрочное освобождение несовершеннолетних от отбывания наказания

                                    План 
Введение.... 3

1. Особенности основания уголовной ответственности несовершеннолетних 
   и форм ее реализации........ .6
2. Виды и размеры наказаний, назначаемых несовершеннолетним 15

1. Штраф..... .............17
2. Лишение права заниматься определенной деятельностью .19
3. Обязательные работы ..21
4. Исправительные работы. .....24
5. Арест... 27
6. Лишение свободы. 31

3. Освобождение несовершеннолетних от отбывания наказания. Сроки 
давности. Погашение судимости .34

1. Условно-досрочное освобождение несовершеннолетних от отбывания 
   наказания  ....34
2. Сроки давности 36
3. Сроки погашения "судимости.  . .. .38

Заключение. .40

Литература. 42 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     В Уголовном кодексе РФ впервые в истории русского права вопросам об ответственности и наказании несовершеннолетних, совершивших общественно опасные деяния, запрещенные уголовным законом, посвящен специальный раздел V (ст. 87—96 гл. 14).

     Вместе  с тем уголовное законодательство России и зарубежных стран всегда предусматривало нормы, отличающие правовые последствия за преступления, совершенные взрослыми лицами и несовершеннолетними. Однако эти нормы не были систематизированы, затрагивали лишь отдельные институты права, что не всегда способствовало учету возрастных особенностей несовершеннолетних в правоприменительной практике.

     Так, вопросы о возрасте уголовной ответственности и об основаниях освобождения несовершеннолетних от уголовной ответственности или от наказания с применением к ним принудительных мер воспитательного характера содержались в ст. 10 и 63 (гл. 3 и 6) УК РСФСР 1961 г.; о несовершеннолетии как обстоятельстве, смягчающем уголовную ответственность, - в п. 7 ст. 38 (гл. 5) УК РСФСР; о неприменении к несовершеннолетним смертной казни, установлении пониженного максимального срока лишения свободы — в ч. 2 ст. 23, ч. 2 ст. 24 (гл. 4) УК РСФСР; о сокращении обязательного периода, пребывания в воспитательно-трудовой колонии (ВТК), по истечении¹ которого мог решаться вопрос об условно-досрочном освобождении несовершеннолетнего от отбывания наказания или о замене назначенного наказания другим, более мягким, - в ст. 55 (гл. 5) УК РСФСР.

     Аналогичным образом вопросы об ответственности несовершеннолетних отражались в одной или нескольких статьях в УК РСФСР 1926 г., Руководящих началах по уголовному праву РСФСР 1919 г. Если обратиться к более далекой истории, то следует вспомнить об Уголовном уложении 1845 г., Воинском уставе Петра Великого и др. источниках права России. Разница состояла   в   широте   охвата   вопросов,   касающихся   ответственности

несовершеннолетних, главным образом возраста, с которого должна наступать ответственность; видов наказаний, применяемых к несовершеннолетним; порядка их исполнения и органов, рассматривающих дела о правонарушениях подростков.

     В УК РФ 1996 г., в разделе, посвященном  несовершеннолетним, помещены не все  нормы, отражающие особенности их ответственности за совершенные общественно опасные деяния, имеющие все признаки преступления.

     В частности, статьи о возрасте, с которого наступает уголовная ответственность, и связанном с ним отставании в психическом развитии подростка, являющемся основанием для освобождения его от уголовной ответственности (ст. 20 УК); о рецидиве, на признание которого не влияют судимости в возрасте до 18 лет (ч. 4 ст. 18 УК); о неприменении к несовершеннолетним пожизненного заключения и смертной казни (ч. 2 ст. 57 и ч. 2 ст. 59 УК); о несовершеннолетии как обстоятельстве, смягчающем наказание (п. "б" ч. 1 ст. 61 УК), включены в разные разделы и главы УК РФ.

     Вместе  с тем в УК РФ 1996 г., как и  в ранее действовавшем УК РСФСР, применительно к несовершеннолетним не нашли отражения вопросы о назначении им наказания по совокупности преступлений и по совокупности приговоров, что может повлиять на формирование у них чувства безответственности за ряд преступлений, входящих в совокупность, и привести к совершению новых преступлений, особенно в первые месяцы отбывания наказания за тяжкие или особо тяжкие преступления.

     Среди главных задач борьбы с преступностью  — возобновление и совершенствование  профилактических мероприятий, направленных на ее предупреждение. Вместе с тем в борьбе с уже совершенными преступлениями первостепенное значение имеют их своевременное выявление и привлечение виновных к ответственности, основанной не на жестокости, а на ее неотвратимости в соответствии с принципами дифференциации и индивидуализации.

      Российское  уголовное право всегда рассматривало  ответственность вообще и применительно к несовершеннолетним в частности в двух аспектах; во-первых, как одно из средств, используя которое государство и общество стремятся воздать виновному за нарушенные им условия его существования (нарушение норм УК), восстановить социальную справедливость и, во-вторых, как одно из средств предоставления несовершеннолетнему возможности изменить свою социальную ориентацию. Таким образом, особенности ответственности несовершеннолетних можно определить как установленные нормами уголовного и уголовно-исполнительного права исключительные по сравнению с установленными для взрослых правила о видах применяемых к ним мер воздействия, их содержании, основании назначения, порядке и условиях исполнения, освобождении от уголовной ответственности и отбывания наказания, а также

о сроках давности и погашения судимости. [5, с. 518] 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. ОСОБЕННОСТИ  ОСНОВАНИЯ УГОЛОВНОЙ

ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

И ФОРМ ЕЕ РЕАЛИЗАЦИИ

     Статья 8 УК РФ гласит: "Основанием уголовной  ответственности является совершение деяния, содержащего все признаки состава преступления, предусмотренные настоящим УК". Все признаки состава преступления делятся на объективные и субъективные. В законе нет специальной нормы об особенностях основания уголовной ответственности применительно к несовершеннолетним. Однако содержание ряда норм УК (ст. 18, 20, 61, 87—96 и др.) позволяет выделить их. Они относятся к субъективным признакам состава преступления: вменяемости и достижению лицом определенного возраста, с которого оно будет способно понимать и оценивать происходящее и руководить своими поступками. Если лицо не достигло установленного законом возраста уголовной ответственности, оно считается не подлежащим ответственности за содеянное за отсутствием ее основания.

     Известный русский юрист Н. С. Таганцев сравнивал  вопрос о достижении возраста, с которого лицо будет способно нести уголовную ответственность, с понятием невменяемости, сводя ее к двум главным типам:

     невменяемость, происходящая от ненаступления надлежащего  психического развития, и 2) невменяемость, происходящая от потери лицом достигнутого уже им надлежащего психического развития. В первом типе состояний/"невменяемости он различал "неразвитость, зависящую от естественных условий развития человеческого организма, а именно от его

достижения  определенного в правовых источниках возраста лицо признавалось малолетним и не подлежало уголовной ответственности.

     По  Указу Екатерины II от 26 июня 1765 г. и в соответствии с Уложением 1845 г. (по изд. 1885 г.) малолетними признавались дети, не достигшие 10-летнего возраста. Их признавали невменяемыми и без предания суду отдавали на исправление родителям, родственникам и опекунам.

      В соответствии с Декретом СНК РСФСР от 14 января 1918 г. уголовной ответственности подлежали лица, достигшие 17-летнего возраста. Руководящие начала по уголовному праву РСФСР 1919 г. устанавливали возможность уголовной ответственности лиц в возрасте от 14 до 18 лет, если они действовали "с разумением".

     Декрет  СНК РСФСР от 14 марта 1920 г. допускал рассмотрение в судебном порядке  дел о преступлениях, совершенных  несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет, для применения к ним  мер медико-педагогического порядка.

     В соответствии с УК РСФСР 1922 г. уголовной ответственности подлежали лица, достигшие 16-летнего возраста, и лишь в отдельных случаях комиссии по делам несовершеннолетних могли передавать в суд дела о преступлениях лиц в возрасте от 14 до 16 лет. Дифференцированно для лиц от 14 до 16 лет и от 16 до 18 лет устанавливалась ответственность в УК РСФСР 1926 г. Однако на основании постановления ВЦИК и СНК РСФСР от 30 октября 1929 г, возраст, с которого могла наступать уголовная ответственность, был определен в 16 лет.

     Постановлением ЦИК и СНК РСФСР от 7 апреля 1935 г. "О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних" возраст уголовной ответственности за совершение краж, насилий, телесных повреждений, увечий, убийств или покушений на убийство был снижен до 12 лет. Этим постановлением были ликвидированы и комиссии по делам несовершеннолетних. А Указом Президиума Верховного Совета СССР от 10

декабря 1940 г. перечень преступлений, за которые  могла наступить ответственность  с 12-летнего возраста, был расширен с включением деяний, способных вызвать крушение поездов./За остальные преступления в соответствии с Указом Президиума Верховного Совета СССР от 31 мая 1941 г. общий возраст уголовной ответственности устанавливался с 14 лет.

     Основы  уголовного законодательства Союза  ССР и союзных республик 1958 г. и принятые в соответствии с ними уголовные кодексы пятнадцати союзных республик повысили возраст, с которого начинается уголовная ответственность, установив его за большинство преступлений с 16 лет, а за исчерпывающе перечисленные в ст. 10 УК РСФСР 1961 г. тяжкие и особо тяжкие умышленные преступления — с 14 лет. В 1961 г. в РСФСР были восстановлены комиссии по делам несовершеннолетних и разработано Положение о них.

     Таким образом, государство, учитывая постоянный рост и особую жестокость детской преступности, особенно в переломные моменты истории, по-разному относилось к уголовной ответственности, осуществляемой судом, как средству борьбы с ней.

     При подготовке УК РФ 1996 г. также высказывались  предложения о снижении возраста уголовной ответственности за наиболее тяжкие преступления, которыми характеризуется детская преступность в наши дни, до 12 лет. При этом предлагалось воздействовать на подростка фактом самого судебного процесса, его воспитательным значением, делая упор на разработку специальных приемов обращения с лицами в возрасте от 12 до 14 лет, а не ужесточением мер уголовной ответственности.