Уголовно правовые средства бырьбы с "половыми" преступлениями против несовершеннолетних

-укрепление  терроризма, которому необходимы  для существования финансовые  средства, часть из которых добывается  куплей-продажей несовершеннолетних;

-  легализация теневых доходов, полученных криминальным путем;

- рост  коррупции среди сотрудников  правоохранительных органов, посредством  создания легализации каналов  сексуальной эксплуатации и вывоза  «секс-рабынь»;

-вовлечение  специалистов в криминальную  деятельность;

-появление  международных органов криминалитета,  способствующих вовлечению в  преступную деятельность новых  поколений;

-международные  формы обучения преступного опыта  и криминальных технологий торговле  людьми;

-укрепление  международных связей транснациональных  преступных корпораций и организаций;

-деморализация  населения, у которого снижается  барьер нетерпимости перед различными  формами отклоняющегося поведения.[49]  

     Национальный аспект и проблема физического здоровья. 

Следующая проблема, которая является следствием сексуальных преступлений против несовершеннолетних - физические травмы, увечья, запущенные медицинские заболевания, в первую очередь венерические.[50] De Jong приводит следующие результаты обследуя 142 мальчиков в возрасте от 6 месяце до17 лет, у 24% жертв были обнаружены телесные повреждения.[51] Как утверждает, Масай Ю. В. число больных СПИД удваивается, каждые 10 минут.[52]Причиной такому росту числу заболеваний служит отсутствие знаний о средствах предохранения. Сложившееся ситуация угрожает, по мнению специалистов, как национальной безопасности, так и национальному генофонду.[53] Хасси и его коллеги сообщают, что мужчины, пережившие сексуальные злоупотребления в детстве, чаще прибегают к алкоголю и наркотикам.[54] 

    Психологический аспект. 

Специалисты определяют следующие критерии психологического вреда (Романова О. Л.):

1.          Маленький ребенок не понимает, что происходит. Но может испытывать физическую и эмоциональную боль при первоначальном половом акте, в дальнейшее это приводит к отрицательным установкам по отношению сексуальной жизни. Дети постарше плачут, злятся, репрессивны и испытывают чувство вины.

2.          Чем дольше продолжается сексуальное насилие, тем более травматичными они является.

3.          Угрозы. Родитель-насильник запугивает ребенка. Чем больше его пугают, тем больше травма для ребенка.

4.          Если взрослый, которому пожаловался ребенок, не верит ему и не защищает его, опыт насилия становится для ребенка более травмирующим.[55] 

Почти все психологические последствия  долговременные и средние по тяжести  исключение составляет страх, грусть, резкое снижение самооценки, чувство  бессилия и отверженности, отказ  от учебы в школе, социальная отгороженность, суицидальные мысли и попытки.   

Хотя  и не просто сделать общие выводы в отношении кратко-и долговременных последствий сексуального злоупотребления по отношению к детям и подросткам выделяют несколько разновидностей нежелательных последствий:[56]

1.          Сексуальное злоупотребление представляет собой для многих детей и подростков первое сексуальное переживание с «партнером», который может быть лицом того или другого пола, как правило, гораздо старше потерпевшего. Действия «партнера» не только обесценивают это переживание вследствие принуждения либо других обстоятельств, но и приводят их в совершенно асимметричное положение. Сексуальный акт у жертвы ассоциируется с чувством отверженности, беспомощности и поражения, что ни как допускает проявлений самостоятельности и инициативы. В дальнейшей жизни такой стиль часто воспроизводится и может быть лишь с большим трудом устранен с помощью воздействия, основанных на полном понимании чувств человека, подвергавшегося в детстве насилию.

2.          В результате сексуального длительного злоупотребления может существенно нарушится развитие идентичности и принятие своей половой роли.  Происходит обесценивание образа совершившего насилие, образа партнера мужского пола и отношения родителей друг с другом. Когда для ребенка супружеские отношения родителей служат плохой моделью гетеросексуальных отношений и адекватного ролевого поведения, это вызывает у него неуверенность и неспособность успешно пройти процессы обучения и идентификации, соответствующие возрасту.

3.          Психологические расстройства и заболевания. У детей подвергшихся сексуальному злоупотреблению и насилию, обнаруживаются не только кратковременные расстройства психики и поведения, возникающие сразу после пережитого, но и возможны также, особенно при многолетнем злоупотреблении, длительные конфликты и тяжелые психические заболевания. Часто возникают депрессивные расстройства настроения, нарушения аппетита и сна, суицидальные мысли, массивные нарушения обучения и успеваемости, запущенность (часто невротическими проявлениями и уходами из дома, выраженным оппозиционным поведением, отказом от любых семейных взаимодействий), а также истерические реакции. В рамках кризисах самооценки известны суицидальные попытки, а также саморазрушающиеся деструктивное поведение.[57]

4.          Травматическая сексуализация. Означает, что чувства, установки и поведение ребенка, связанные с сексуальными отношениями, могут принимать форму, которая не соответствует возрасту и стадии развития ребенка. Дети, подвергшиеся растлению, могут быть склонны к сексуально агрессивным действиям.

5.          Стигматизация. Избавиться от стигмы ребенку может быть особенно трудно, если окружающие ждут, что он отреагирует на случившееся чувством стыда и вины. Это может быть растлитель, который хочет, чтобы его жертва взяла на себя вину за произошедшее, либо родственники или другие близкие люди, ожидающие ту или иную реакцию от потерпевшего несовершеннолетнего.

       Огромное значение имеет фактор близкого социального и семейного окружения на психологическое состояние жертвы. В случае, когда между членами нет глубокого эмоционального контакта, такого как взаимопонимания и доверия, близкие могут обвинять ребенка в произошедшем, вызывая у него чувство вины. Иногда близкие демонстрируют свой, вполне оправданный гнев. В некоторых случаях они попытаются убедить пострадавшее лицо забыть о происшедшем. Недооценка психических последствий травмы и их долговременности может привести еще к большей изолированности жертвы и лишит ее возможности обсуждать произошедшее.

Иногда  члены семьи отказываются от необходимой  профессиональной помощи или напротив стремятся поделиться горем, рассказывая о произошедшем посторонним.  

     Долговременные исследования последствий сексуальных злоупотреблений по отношению к детям показывают, что симптомы стресса и психологической травмы у ребенка постепенно идут на убыль в течение нескольких месяцев после инцидента. Согласно некоторым исследованиям, у значительного числа детей, подвергшихся растлению, не отмечается заметных симптомов, и они не определяют случившееся в негативных выражениях, в то время как другие специалисты объясняют это тем, что некоторым детям лучше удается психологическое вытеснение негативных последствий. Необходимо учитывать, какова была степень принуждения и жестокости при совращении и злоупотреблении, влияющей на тяжесть травмы.[60] 

В целом  последствия во многом зависят от того, какое отношение к ребенку  проявляли люди облеченные властью, и в каком объеме он получил  психологическую, медико-социальную и правовую помощь.  

      Таким образом, последствия половых преступлений отражаются не только на общегосударственном и международном уровне, но и наносят ущерб физическому и психологическому состоянию несовершеннолетнему.    

Предотвращение  и профилактическая работа 

2.1. Конвенция ООН  как основа защиты  прав ребенка

          Конвенция о правах ребенка-особый документ, входящий в состав основных документов в мире, определяющий права и свободы человека. Права ребенка включают в себя право на защиту от насилия, эксплуатацию и лишений. Это право не зависит от состояния рассудка и умственных способностей ребенка.[61] 

         Считается, что в ХХ веке возникло принципиально иное отношение к детям, которые достойны лучших условий, заботы и всесторонней защиты со стороны любого государства. Первый международный акт о защите детства был создан Лигой Наций, который призывал мужчин и женщин всего мира создать условия, обеспечивающие нормальное, духовное и физическое здоровье ребенка. Права детей в данном документе рассматривались как меры, которые необходимо было принять в отношении рабства и торговли детей, детского труда и проституции несовершеннолетних.[62]

         Сразу после окончания Второй Мировой Войны Генеральная Ассамблея ООН создает детский фонд (ЮНИСЕФ), который в настоящее время является главным механизмом международной помощи детям. В принятой ООН Всеобщей декларации прав человека отмечается особая помощь и забота детям.

         В 1959 году ООН приняла Декларацию о правах ребенка. В ней провозглашены социальные и правовые принципы касающихся защиты и благополучия детей на национальных и международных уровнях..[63]

          Поскольку положение детей продолжалось ухудшаться, то потребовалось принятие нового документа, в котором помимо декларированных прав детей фиксировались, на основе юридических норм, меры защиты этих прав, имеющие обязательную силу для тех государств, которые присоединились к соглашению.

         После многолетней подготовки в 1989 году ООН приняла Конвенцию о правах ребенка, что означало признание международным сообществом особых прав детей в соответствии со Всеобщей декларацией прав человека, где определены права детей на особую защиту и помощь от преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы.[64]

В настоящее  время более 180 стран ратифицировало Конвенцию.

Основные  положения Конвенции состоят  из обеспечения прав детей, выживание, развитие и защита.

На основании  положений Конвенции государство  должно принимать все необходимые  законодательные, административные, социальные и просветительские меры для обеспечения  защиты, помощи и заботы от всех форм физического и психического насилия, оскорбления или злоупотребления, отсутствие заботы или небрежного обращения, грубого обращения, сексуальную  эксплуатацию, включая сексуальные  злоупотребления и совращения.  
 
 

2.2. Уголовное законодательство как мера борьбы с половыми преступлениями против несовершеннолетних

В целом  Уголовные законы о половых преступлениях  представляют собой часть социальных воззрений общества относительно должного поведения человека в сфере половых  отношений.

В зависимости  от способа удовлетворения полового влечения вышеуказанные преступления можно разделить на две группы: где оно имеет место и где  оно отсутствует. 

К первой группе относятся: все виды изнасилования, понуждения лица к половому сношению, половое сношение с лицом, не достигшим 14-летнего возраста.[70] С объективной стороны изнасилование может выступать в следующих формах: 1) половое сношение с применением либо угрозой применения насилия к потерпевшей; 2) половое сношение с применением либо угрозой применения насилия к другим лицам; 3) половое сношение с использованием беспомощного состояния потерпевшей. В случаях с использованием беспомощного состояния потерпевшей необходимо заключение соответствующей экспертизы, если беспомощное состояние наступило под воздействием алкогольного (признается лишь такая степень опьянения, которая лишала возможности сопротивления)  или наркотического опьянения, если потерпевшая страдала душевным расстройством либо находилась в состоянии психологического ступора.[71]

Ко второй группе относятся насильственные действия сексуального характера, понуждение к  мужскому или женскому гомосексуализму  либо совершению иных действий сексуального характера; мужской или женский  гомосексуализм по отношению к лицу, не достигшего 14-летнего возраста, и  развратные действия. Закон предусмотрел несколько способов понуждения, исключающие  физическое насилие, угроз его применения либо использование беспомощного состояния.

Понуждение  может выражаться как шантаж или  угрозы уничтожения, повреждения или  изъятия имущества. Вторым способом понуждения законодатель называет использование  материальной или иной зависимости  потерпевшего. В случае реализации такой угрозы при наличии всех признаков соответствующего состава  преступление нужно вести речь о  совокупности злоупотреблением полномочиями или должностными полномочиями либо превышением должностных полномочий. Зависимость может быть вертикальной, основанной на доминировании одного человека над другим (служебная, административная, материальная), и горизонтальной при равном микростатусе людей (семейная, дедовщина). Субъектом преступления горизонтальной зависимости могут выступать родители или опекуны.