Особенности поведения детей дошкольного возраста в процессе игры

Объект исследования – процесс развития творческих способностей у детей дошкольного возраста.
Предмет исследования – игровые средства развития творческих способностей у детей дошкольного возраста.
Исходя, из этого можно сформулировать следующую рабочую гипотезу: развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста средствами игры будет эффективно при условии:
- систематического использования игровых методов и приемов в образовательном процессе;
- учета возрастных и психологических особенностей детей дошкольного возраста;

Введение ………………………………………………………………….. 3
Глава 1. Психологические основы игры в дошкольном возрасте…………………………………………………………
6
1.1. Особенности развития психики детей дошкольного возраста…………………………………………………….
6
1.2. Психологические основы игры…………………………... 9
1.3. Классификация игр……………………………………….. 13
1.4. Игра, как вид деятельности………………………………. 16
Глава 2. Особенности поведения детей дошкольного возраста в процессе игры…………………………………………………..
19
2.1. Значение роли и воображаемой ситуации в мотивации игровой деятельности дошкольников................................
19
2.2. Взаимоотношения детей дошкольного возраста в ситуации игры……………………………………………...
22
Заключение ………………………………………………………………… 25
Список литературы ………………………………………………………..