Особенности лидерства несовершеннолетних правонарушителей
Курсовая работа, 12 Декабря 2011, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Цель работы: изучить особенности лидерства в среде несовершеннолетних правонарушителей
Объект исследования: лидерство как психологический феномен
Предмет: особенности лидерства в среде несовершеннолетних правонарушителей
Содержание
ГЛАВА I. ПОНЯТИЕ ЛИДЕРСТВА В ПСИХОЛОГИИ……………………….5
Сущность понятия лидерство в психологии………………………….5
Подходы к диагностике лидерства…………………………………….8
ГЛАВА II. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГРУППЫ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ…………………......11
Общая характеристика среды несовершеннолетних осужденных…11
Стратификация несовершеннолетних осужденных в уголовной иерархии………………………………………………………………..13
Психологические особенности личности лидера в группе несовершеннолетних правонарушителей............................................17
ВЫВОДЫ ПО ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ………………………………...…23
ГЛАВА III. ОСОБЕННОСТИ ЛИДЕРСТВА В ГРУППЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ……………………..24
Процедура исследования……………………………………………....…24
Особенности интрагрупповой структуры группы несовершеннолетних правонарушителей………………………………………………………..27
Представление о лидерских качествах у группы несовершеннолетних осужденных и школьного класса………………………………………...31
Направленность лидерских качеств у членов группы несовершеннолетних правонарушителей и у членов школьного класса….…………………………………………………………………...33
ВЫВОДЫ ПО ЭМПИРИЧЕСКОЙ ЧАСТИ……………………………………37
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….....38
БИБЛИОГРАФИЯ……………………………………………………………….39
ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………...………..41
Работа состоит из 1 файл
Особ-та лидерства н.л. осужденных.doc
— 381.00 Кб (Скачать документ)Приложение 4.
Бланк к методике «Определение неформальной интрагрупповой структуры власти в контактном сообществе» для группы несовершеннолетних правонарушителей
ФИО ______________________________
Инструкция: пожалуйста, оцените степень влияния осужденных вашего отряда и себя на отряд в целом по пятибалльной шкале. При этом учтите, что:
5 баллов – очень высокое
4 балла – высокое
3 балла – среднее
2 балла – низкое
1 балл
– очень низкое
| № | Фамилия Имя | Степень
влияния |
| 1 | Петров Петр | |
| 2 | Иванов Иван | |
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 | ||
| 6 | ||
| 7 | ||
| 8 | ||
| 9 | ||
| 10 | ||
| 11 | ||
| 12 | ||
| 13 | ||
| 14 | ||
| 15 | ||
| 16 | ||
| 17 | ||
| 18 |
Приложение 5.
Бланк социометрической методики для группы несовершеннолетних правонарушителей
ФИО
______________________________
Инструкция: пожалуйста, ответьте на вопросы, написав только одну фамилию в каждом ответе.
- Кого бы из ребят из твоего отряда ты взял с собой в разведку?
______________________________
- Кого бы с собой в разведку ты не взял?
______________________________
- Кого бы из ребят из твоего отряда ты бы пригласил к себе домой на торжество (день рождения, семейный праздник и т.д.)?
______________________________
- Кого бы из ребят ты не пригласил домой на праздник?
______________________________
- С кем бы из ребят из твоего отряда ты поделился своим секретом?
______________________________
- А с кем бы ты своим секретом не поделился?
______________________________
- Кого бы из ребят ты включил в свою футбольную команду?
______________________________
- Кого бы из отряда ты не взял в свою футбольную команду?
______________________________