Эффективность и проблема применения методов поощрения и наказания на разных возрастных стадиях

Соответственно целью данной работы является изучение методики использования поощрений и наказаний как способов стимулирования деятельности школьников в учебно-воспитательном процессе.
Следовательно, задачами курсовой работы являются:
1. Изучение педагогической, психологической и методической литературы по исследуемой проблеме.
2. Формирование общего понятия о поощрении и наказании как методах педагогического стимулирования деятельности школьников.
3. Рассмотрение использования поощрения и наказания в педагогической деятельности.
4. Подведение общих итогов проведенного анализа по данной теме.