Развитие самоорганизации старших дошкольников в подвижной игре

Актуальность исследования. Анализ основных тенденций развития и формирования личности в дошкольном возрасте позволяет выделить ряд оснований, задающих стратегические направления в определении путей достижения нового качества современного дошкольного образования, создания перспективных парадигм и концепций его построения.

Введение……………………………………………………………………..…….3
1.Теоретическое обоснование проблемы самоорганизации в дошкольном возрасте……………………………6
1.1 Понятие самоорганизации, саморегуляции, произвольности……………...6
1.2 Педагогическое обоснование проблемы формирования самоорганизации дошкольников в подвижной игре…….9
2. Влияние подвижных игр на формирование самоорганизации старших дошкольников…………………………………….13
2.1 Игра как ведущий вид деятельности в старшем дошкольном возрасте….13
2.2 Роль игровой деятельности в психическом развитии дошкольника……..16
2.3 Роль подвижных игр в формировании волевых качеств личности дошкольника………………………………………..21
Заключение……………………………………………………………………….25
Список литературы………………………………………………………………27