Раннее обучение английскому языку

Мы изучили проблему обучения английскому языку на раннем этапе, выявили основные проблемы раннего обучения, выявили основные решения проблем обучения английскому языку, проследили тенденцию возрастания роли английского языка в жизни общества, а также с помощью системы упражнений опытным путем добились цели нашего исследования, т.е. выявили основные недостатки и достоинства раннего обучения английскому языку.

Введение
I. Психолого-педагогические основы методики обучения иностранным языкам
1.1 Цели и содержание обучения
1.2 Формы и методы обучения
1.3 Характеристика начального этапа
II. Методологические основы методики обучения иностранным языкам
2.1 Объект и предмет науки
2.2 Организация исследования в методике обучения. Методы исследования
III. Раннее обучение английскому языку
Библиография
Приложение