Практические материалы для организаторов методической работы в учреждениях дополнительного образования детей. Вып. 1. / Серия: Дополнитель

 

Оценочный лист конкурса

«Проведение открытого занятия»

(«Введение  в образовательную  программу», «Проведение  досугового

мероприятия»)

ФАМИЛИИ КОНКУРСАНТОВ 

(дата) (ФИО и подпись члена жюри)

 
(дата) (ФИО и подпись члена жюри)

 
 
Оценочный лист Импровизированного конкурса 

(дата) (ФИО и подпись члена жюри)

Материал  подготовлен:      Н. П. Харитоновым М. Я. Малаховой Я. А. Бадниной 

      ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОМ КАБИНЕТЕ ГОРОДСКОГО ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО  ЦЕНТРА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  ДЕТЕЙ¹

 
1. Общие  положения

   1.1. Настоящее Положение определяет предметы ведения, полномочия, порядок 
организации и деятельности методического кабинета Городского программно-методического 
центра дополнительного образования детей (далее - ГПМЦ).

   1.2. Методический кабинет (далее - Кабинет) в своей деятельности руководствуется 
Законом РФ «Об образовании», Федеральными законами: «О библиотечном деле», «Об 
авторском праве и смежных правах», законодательными актами Российской Федерации, 
постановлениями Правительства РФ и Правительства Москвы, руководящими документами 
Департамента образования города Москвы, Уставом МГДД(Ю)Т (далее - Дворца), 
Положением о ГПМЦ, настоящим Положением.

3. Кабинет является структурным подразделением отдела информации ГПМЦ, обладает организационной самостоятельностью в рамках полномочий, определенных настоящим Положением.
4. Кабинет располагается в помещении Дворца, обладает библиотечным фондом, включающим нормативную документацию по дополнительному образованию детей, методическую литературу (образовательные программы дополнительного образования детей, методические разработки, пособия, рекомендации и др.), а также медиаресурсами (банком педагогической информации на электронных, видео- и аудионосителях), которые предоставляются во временное пользование физическим и юридическим лицам системы дополнительного образования детей г. Москвы.
5. Кабинет обслуживает работников образовательных учреждений, удовлетворяет их запросы на методическую литературу и информацию в области программно-методического сопровождения дополнительного образования детей с учетом имеющихся возможностей.
6. Порядок доступа к библиотечному фонду и медиаресурсам, перечень основных услуг и условия их предоставления определяются в Правилах пользования библиотечным фондом и медиатекой Кабинета.

   1.7. Права и обязанности сотрудников Кабинета определяются должностными 
инструкциями, утверждеютыми директором МГДД(Ю)Т.

1.8. Кабинет взаимодействует со следующими структурами:

• в рамках ГПМЦ: с отделом программно-методического обеспечения, отделом публикаций - по вопросам систематизации информации и ее транслирования в образовательные учреждения города;
• в рамках МГДЦ(Ю)Т: с сектором информационно-методического сопровождения отдела организации образовательной деятельности, методическими кабинетами образовательных центров и отделов Дворца - по вопросам обобщения и транслирования опыта программно-методической деятельности сотрудников, оказания консалтинговых услуг педагогическим работникам МГДД(Ю)Т и других образовательных учреждений города;

 
 
 
 
 Данное  Положение может быть  использовано  как основа для разработки аналогичных  положений методических кабинетах  в УДОД.

• на городском уровне: с информационной службой Департамента образования г. Москвы, методическим кабинетом Центра дополнительного и альтернативного образования МИОО, окружными методическими кабинетами и лабораториями дополнительного образования детей - по вопросам пополнения базы данных Кабинета, организации общегородской системы обмена педагогическим опытом, издания лучших работ программно-методического характера в серии «Дополнительное образование детей: московская методическая библиотека»;
• на общероссийском уровне: с федеральными центрами дополнительного образования детей, АПК и ППРО Минобразования и науки РФ, редакциями педагогических журналов -по вопросам пропаганды педагогического опыта московского дополнительного образования детей с помощью выставок программно-методической литературы, всероссийских конференций, центральных публикаций.

2. Цель и задачи

   2.1. Целью деятельности Кабинета является развитие программно-методического 
сопровождения дополнительного образования детей города Москвы через организацию 
деятельности, направленной на удовлетворение информационных потребностей 
педагогических работников в области программирования, методического проектирования, 
транслирования позитивного опыта.

2.2. Задачи Кабинета:

1. Формирование на общегородском уровне банка педагогической информации, касающейся программно-методического сопровождения дополнительного образования детей.
2. Систематизация и транслирование в профессиональную среду опыта программно-методической работы, накопленного в городской системе дополнительного образования детей.

   2.2.3. Совершенствование традиционных и освоение новых форм информационно- 
библиографического обслуживания пользователей.

   2.2.4. Формирование и развитие информационной культуры педагогических работников 
городской системы дополнительного образования детей.

3. Функции Кабинета

3.1. Информационно-методическая  функция:

   3.1.1. Создание и постоянное пополнение компьютерного справочно-информационного 
фонда, включающего систематизированные собрания:

• нормативной документации по организации дополнительного образования детей Российской Федерации;
• образовательных программ, реализуемых в системе дополнительного образования детей г. Москвы, а также изданных по итогам Всероссийских конкурсов авторских программ;
• методической литературы по дополнительному образованию детей (изданной в Москве и регионах);
• учебников по дополнительному образованию детей.

 
   

2. Комплектование  и развитие традиционного фонда  методической литературы, представленного книгами, брошюрами, периодическими изданиями.
3. Выявление и обобщение эффективного опыта программно-методической работы, накопленного в системе дополнительного образования г. Москвы в процессе взаимодействия с окружными методическими службами.
4. Транслирование позитивного опыта через сайт ГПМЦ, выставки методической продукции.

3.2. Консалтинговая функция:

1. Информационно-методическое обслуживание потребителей педагогической информации (предоставление пользователям информационных фондов, организация самостоятельной работы посетителей Кабинета с компьютерным банком педагогической информации).
2. Тематический подбор программно-методических материалов, методической литературы по предварительным заявкам.

 

3. Обучение  посетителей пользованию фондами  Кабинета.
4. Проведение информационных консультаций.

3.3. Аналитическая функция:

1. Диагностика информационных потребностей педагогических кадров МГДД(Ю)Т и других образовательных учреждений г. Москвы.
2. Прогнозирование спроса на информационно-методические услуги Кабинета

4. Структура и управление Кабинетом

1. Руководство Кабинетом и контроль его деятельности осуществляет заведующий Кабинетом, подотчетный заведующему отделом информации ГПМЦ.
2. Заведующий Кабинетом назначается и освобождается от должности директором МГДД(Ю)Т.
3. Заведующий Кабинетом несет ответственность за комплектование и сохранность фонда, а также за создание комфортной среды для посетителей Кабинета, утверждает нормативные и технологические документы, планы и отчеты о работе Кабинета.
4. Штатное расписание Кабинета устанавливается в соответствии с действующими нормативными правовыми документами с учетом объемов и сложности работ и утверждается директором МГДД(Ю)Т.
5. Кабинет составляет годовые планы и отчет о работе. План работы Кабинета является составной частью общего годового плана отдела информации и ГПМЦ в целом.
6. График работы Кабинета устанавливается в соответствии с расписанием работы ГПМЦ, а также правилами внутреннего трудового распорядка МГДЦ(Ю)Т.
7. Для пользования фондами Кабинета устанавливаются приемные дни.