Блок створення, сприйняття та використання нового у педагогіці
Контрольная работа, 25 Марта 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Серед проблем наукової педагогіки пріоритетними є проблеми педагогічної інноватики як складової загальної інноватики, спеціальної наукової дисципліни, що розкриває загальні засади теорії педагогічних інноваційних процесів.
Педагогічна інноватика — вчення про створення, оцінювання, освоєння і використання педагогічних новацій.
Содержание
Вступ
1. Блок створення нового у педагогіці
2. Блок сприйняття освоювання і оцінювання нового
3. Блок використання та застосування нового (розроблення рекомендацій)
Висновки
Список літератури