Використання методики Лірі в практичній роботі психологічної служби знайомств.
13 Мая 2013 в 12:26, контрольная работа
Тест Лірі спрямований на виявлення міжособистісних відносин і взаємного сприйняття. Застосовується при виявленні самооцінки, особистостей задоволеності (незадоволеності) собою, очікування по відношенню до іншої особистості, причини незадоволеності і конфліктності, що часто обумовлені незадоволеністю собою і партнером. Саме тому з допомогою методики Лірі можна з’ясувати особливості порушень в сімейних взаєминах.
Ознайомлення з системою роботи з формуванн я у дітей навичок безпечної поведінки
15 Марта 2013 в 10:35, реферат
В останні роки особливо відчутним став педагогічний наголос на необхідності виховання життєвої компетентності у дитини, відповідно якої вона навчиться свідомо спрямувати особистісні сили та цінності на самореалізацію та збереження свого життя і здоров’я, що зумовлює актуальність наукового дослідження. Незважаючи на певні напрацювання у цьому напрямку, у дослідженнях з даної проблеми не приділено належної уваги характеристиці безпечної поведінки як складової життєвої компетентності, яка визначає рівень активності особистості, що спрямований на збереження власного життя і здоров’я у відповідності з власним суб’єктивним ставленням до соціального середовища і до себе.
Клас для роботи в кільці многочленів, визначених над кільцем цілих чисел по модулю
29 Апреля 2013 в 01:32, курсовая работа
Теорія перетворень в кільцях багаточленів знайшла широке застосування при вирішенні задач перешкодостійкого кодування, шифрування, передачі даних сигналами з великою базою (шумоподібних сигналів - ШПС) і т.п. В цих системах інформація передається блоками (кадрами, пакетами), в зв’язку з чим кожний блок може бути представлений багаточленом (вектором) фіксованої розмірності.
Метою даного курсового проекту є розробка класу для роботи в кільці многочленів над цілими числами. Для роботи з многоченами був розроблений програмний інтерфейс. Клас Zm дозволяє реалізувати функції додавання, віднімання та множення многочленів. Щоб представити результати операції в стандартному вигляді розроблена додаткова функція приведення подібних одночленів многочлена та сортування по збільшеню.
Організація роботи бухгалтерії при використанні технологій автоматизованого обліку
05 Июня 2013 в 12:01, курсовая работа
Метою роботи є визначення доцільності та ефективності впровадження автоматизованого обліку, його основні переваги та недоліки, а також організація бухгалтерської служби та робочого місця виконавця облікової роботи з реалізації товарів (робіт, послуг) при автоматизованому обліку.
Основними завданнями автоматизованого обліку реалізації товарів (робіт, послуг) є:
документування операцій з обліку реалізації товарів (робіт, послуг);
ведення інформаційної бази реалізації товарів (робіт, послуг)
Документування механізмів прийняття працівника на роботу, звільнення та переведення
25 Октября 2011 в 03:56, контрольная работа
Документація з кадрових питань - це документи, що містять інформацію про особовий склад підприємства, організації чи установи, зафіксованих у заявах про прийняття, звільнення, переведення на іншу роботу, в наказах про особовий склад, автобіографіях, характеристиках, контрактах, трудових угодах, особових справах, особових листках з обліку кадрів, трудових книжках.
Неповні сім’ї, форми та методи роботи соціальних працівників з цією категорією сімей
14 Февраля 2013 в 14:11, курсовая работа
Мета: дослідити теоретичні засади соціальної роботи з неповною сім'єю, та розкрити існуючі форми і методи роботи з неповними сім’ями.
Завдання дослідження:
1. Розкрити зміст поняття «неповна сім'я», проаналізувати різновиди неповних сімей, та виявити особливості її життєдіяльності.
2. Дослідити основні види, форми і методи соціальної роботи з сім'єю.
3. Виявити особливості діяльності соціального працівника з неповною сім'єю.
4. Визначити шляхи вдосконалення соціальної роботи з неповною сім'єю на сучаному етапі розвитку суспільства.
Профілактична робота НВК №1 м.Каменя-Каширського щодо учнів, які схильні до правопорушень
29 Ноября 2011 в 21:02, контрольная работа
Сьогодні надто актуальною виступає проблема зростання правопорушень серед молоді. Профілактика правопорушень неповнолітніх є передусім проблемою педагогічною, бо вона пов’язана з вирішенням певного кола виховних завдань. Тому в цій справі особливе місце повинна зайняти рання профілактика, яка має розпочинатися вже з дитячого садка й початкових класів школи, коли закладаються основи характеру, ставлення до оточуючих, поведінки в побуті. Що сьогодні робиться в цьому плані? Небагато. Не все можливе робить і школа, хоч саме вона повинна нести моральну відповідальність за вчинки своїх вихованців.
Організація діяльності керівника та вплив стилю керівництва на результати роботи організації
24 Ноября 2012 в 20:02, курсовая работа
Мета курсової роботи - розглянути вплив стилів керівництва на результати діяльності організації, а також особливості прояву влади і впливу керівника.
Відповідно до мети, були сформульовані завдання роботи:
- розкрити поняття організації діяльності керівника, визначити основні критерії оцінювання стилю його діяльності;
- розкрити поняття стилю керівництва, визначити їх види, дати детальну характеристику, ґрунтуючись на теоріях різних наукових діячів;
- зробити аналіз впливу стилю керівництва на результати роботи у різних сферах діяльності.
Робота з обдарованими дітьми середнього шкільного віку в середніх загально навчальних закладах
29 Октября 2013 в 22:47, курсовая работа
Актуальність дослідження. Обдарована особистість є великою цінністю суспільства. Відтак, освіта обдарованих виступає об’єктивним гарантом його подальшого соціально-економічного й культурно-політичного розвитку. Відповідно актуалізується гуманітарна корекція сфери освіти, переглядаються її концептуальні та методологічні засади, уможливлюється її реформування і дотичні до нього зміни у вихованні особистості в напрямі орієнтування на її різносторонній потенціал, розвиток обдарованості й таланту.
Предметом спеціального наукового пошуку освіта обдарованих виступила з першої третини ХХ століття, коли вчені різних країн світу розглядали її як особливий і невід’ємний компонент розвитку загальної освіти й освітнього простору загалом. В освітніх системах країн Європи, Америки й Азії її не декларували, а забезпечували перманентний поступ як реального фактора прогресу суспільства з метою досягнення благополуччя громадян.
Сутність гуманістичних поглядів на людину, гуманістичний зміст соціально – педагогічної роботи
19 Апреля 2012 в 22:30, доклад
Еволюційна трансформація гуманістичних ідей закономірна, адже століттями формувалося поняття гуманізму, що було вельми складно за доби деспотизму, панування владних структур на засадах повної покори можновладцям. На цьому етапі суспільного розвитку суспільству були притаманні низький соціальний рівень, монополізація можливостей і привілеїв певними верствами населення, групами або відповідними класами. Лише з часом гуманістичні ідеї почали співвідноситися із принципами демократизму. Яскраво ілюструють цю тезу історичні процеси у Давній Греції та Давньому Римі.
Особливості роботи соціального педагога з молодіжними організаціями і неформальними об’єднаннями
29 Февраля 2012 в 20:00, курсовая работа
На сучасному етапі становлення Української держави за умови складного політичного і соціально-економічного її стану особливо відчутний негативний вплив на сучасну школу таких суспільних явищ, як посилення аморальності, злочинності, зубожіння та інше, що призводить до знецінення освіти, падіння авторитету учителя, росту агресивності, жорстокості, нігілізму підлітків. Аналіз цих деструктивних процесів у сучасному суспільстві дозволяє зробити висновок, що є небезпека виростити бездуховне покоління, не "обтяжене" інтелігентністю, порядністю, яке зневажливо ставиться до культурних та загальнолюдських цінностей, не прагне до здорового способу життя.
Контрольна робота з дисципліни: історія України
21 Февраля 2013 в 16:06, контрольная работа
Українська РСР, увійшовши до складу Радянського Союзу (30 грудня 1922 p.), остаточно втратила ті формальні ознаки незалежності, якими вона нібито користувалася після її утворення. Відтепер усі рішення, що стосувалися України, в тому числі розвитку її господарства, приймалися в Москві. Запровадження необмеженої системи централізації в управлінні господарством, загальне (всесоюзне) функціонування транспортних засобів, фінансової системи, органів обліку матеріальних ресурсів — все це надавало економіці України колоніального характеру. Вже в другій половині 20-х років (1924-1927 pp.) до загальносоюзного бюджету відраховувалося 20 % українського капіталу більше, ніж за часів Російської імперії.
Аналіз роботи Т. Мальтуса «Дослідження закону народонаселення» та її значення для соціальної географії
23 Декабря 2011 в 11:33, реферат
Томас Роберт Мальтус народився 13 січня 1766 р. в маєтку Рукер («Грачевник»), Доркінг (англійське графство Суррей), поблизу міста Гілдфорд, в заможній дворянській сім'ї. Батько вченого, Деніел Мальтус, був послідовником Давида Юма і Жан-Жака Руссо (з обома він був особисто знайомий). У 1788 р. він закінчив Джезус-коледж Оксфордського університету. Цього ж року був посвячений у духовний сан англіканської церкви, що в ті часи не вимагало навіть формальної віри в Бога. У 1796 році він став священиком в м. Олбері, в Англії тих часів це означало всього лише державну посаду зі скромною зарплатою і не особливо обтяжливими обов'язками. З 1805 року і аж до кінця життя Томас Мальтус працював завідувачем кафедри сучасної історії та економії в коледжі Ост-Індської компанії. Томас Мальтус помер 23 грудня 1834 року і був похований в абатстві міста Бат.
Концепція заходів по підвищенню конкурентоспроможності ВАТ "ЕМЗ"Металіст" для роботи в умовах ринкової економіки
05 Мая 2011 в 17:36, курсовая работа
Задачі данної роботи – проаналізувати рівень конкурентоспромож-ності ВАТ”ЕМЗ”Металіст”та намітити шляхи щодо її підвищення.
Особливість даної роботи полягає в тому, що:
- зроблені теоретичні і практичні розробки проблеми у тому аспекті, як вони поставлені сучасним розвитком нашої економіки;
- предмет розробки ( стики науки, виробництва, споживання, утилізації продукції, покращення якості продукції, зниження цін та ін.) має складний та суперечливий характер;
- комплексний (всеохоплюючий) підхід до вивчення діючого господарського механізму підприємства та його доопрацювання до рівня, який би забеспечив конкурентоспроможність персоналу, підприємства, і усіх видів його продукції на світовому рівні;
- напрвленість на рішення суто практичних питань, в стислі строки по всьому діапазону проблеми єфективного функціонування заводу в умовах ринкових відносин.
Організація транспортних подорожей і перевезень туристів та координація їх роботи з готельно-ресторанним бізнесом
15 Марта 2012 в 16:13, курсовая работа
Основою організації транспортних подорожей є організація пасажирських перевезень. Перевезення пасажирів здійснюються автомобільним, залізничним, водним (морським, річковим), повітряним, міським електричним, спеціальними видами пасажирського транспорту та спеціальними видами транспорту, які складають єдину транспортну сітку.
Розробка системи з роботою бази даних “Список хворих” з використанням елементів технології ЕСО та мови моделювання UML
14 Марта 2012 в 22:48, курсовая работа
В даний час усе більше і більше поширення, як у виробництві, так і в документообігу підприємств знаходить комп'ютерна техніка, усе ширше і ширше стає перелік охоплюваних нею задач. Постійно росте обсяг і складність оброблюваної інформації, вимагаються все нові і нові види її представлення. Як показує практика, більшість користувачів уже не уявляє собі, як би вони виконували свою роботу, з якою прекрасно справлялися ще 5 - 10 років тому, без допомоги комп'ютера.
Методика стимулювання пізнавальних інтересів майбутніх операторів комп’ютерного набору (на матеріалі вивчення предмета «Основи роботи
07 Января 2013 в 17:27, курсовая работа
Для стимулювання навчальної діяльності використовують весь арсенал методів навчання: словесні, наочні і практичні, репродуктивні і пошукові, індуктивні і дедуктивні та ін. Кожен із цих методів, окрім інформаційно-навчального, здійснює також мотиваційний вплив. Проте існують специфічні методи стимулювання і мотивації, спрямовані на формування позитивних мотивів учіння, стимулювання пізнавальної активності і водночас сприяння збагаченню учнів навчальною інформацією. Вони передбачають єдність діяльності учителя й учнів: стимулів педагога і мотивів студентів.