Развитие воли у подростков
Доклад, 22 Декабря 2011
Для подростка воля (и как черта другого человека, сверстника или взрослого, и как желаемая собственная черта) стоит на одном из первых мест. Люди, обладающие волевыми качествами, становятся для подростка идеалом, на который он хотел бы походить и которому старается подражать. Именно такой высокой оценкой подростками волевых свойств личности и объясняется то, что ребята в качестве перспективы самовоспитания чаще всего выдвигают задачу воспитания воли.
Здоровье и развитие детей и подростков
Методичка, 14 Ноября 2010
Задачи
Гендерный инструмент предназначен для выполнения следующих задач:
• оказание содействия странам, организациям и разработчикам политики в осуществлении
процесса включения гендерного анализа в их программы и политику в области охраны
здоровья детей и подростков;
• предоставление возможности странам, организациям и разработчикам политики выбрать
мероприятия гендерной направленности с доказанной эффективностью в отношении охраны
здоровья детей и подростков и стимулирования их развития.
Цель гендерного анализа заключается в выявлении различий между полами, гендерного неравенства и гендерной несправедливости, а также в определении, как эти факторы влияют на специфические проблемы, связанные со здоровьем, услуги здравоохранения и успех ответных мер. Неравенство и несправедливость зачастую создают, поддерживают и усугубляют воздействие факторов риска, угрожающих здоровью. Они часто влияют на управление ресурсами и доступ к ним, включая процессы принятия решений, направленных на укрепление и охрану здоровья. Наконец, эти различия сказываются на обязанностях и взаимоотношениях, складывающихся между поставщиками услуг здравоохранения и населением, т. е. затрагивают область, которая применительно к ранним этапам жизни не подвергалась тщательному анализу.
Развитие творческого воображения подростков
Курсовая работа, 15 Февраля 2012
Цель исследования: выявить особенности творческого воображения подростков.
Объект исследования: воображение ребёнка-подростка.
Предмет исследования: особенности творческого воображения у детей подросткового возраста.
Гипотеза исследования: условия гуманитарного уклона обучения влияют на уровень развития творческого воображения.
Кожа. Особенности ее развития у детей и подростков
Реферат, 18 Декабря 2012
В процессе эволюции животного мира, который длился на протяжении сотен миллионов лет, сформировалось наиболее совершенное создание природы – человек. Познавая законы животного мира, человек стал изучать и свой собственный организм.. Организм человека состоит из органов. Кожа является покровным органом человека.
Вряд ли будет ошибкой предположение о том, что подавляющее большинство людей не представляют в полном объёме, насколько значительную роль в жизни и здоровье человека играет кожа.
Развитие личности подростка под влиянием СМИ и культуры
Курсовая работа, 22 Ноября 2010
В работе проведено исследование влияния телевидения и чтения литературы на развитие личности подростка
Общие закономерности роста и развития детей и подростков
Реферат, 22 Февраля 2013
Наличие возрастных особенностей в строении или деятельности тех или иных физиологических систем ни в коей мере не может являться свидетельством неполноценности организма ребенка на отдельных возрастных этапах. Именно комплексом подобных особенностей характеризуется тот или другой возраст.
Влияние компьютерных игр на психичское развитие подростков
Курсовая работа, 27 Ноября 2011
Научно-технический прогресс, набравший к концу ХХ в. головокружительную скорость, послужил причиной появления такого чуда современности как компьютер и компьютерные технологии. Изобретение компьютеров послужило переломным моментом в развитии многих отраслей промышленности, на порядок повысило мощь и эффективность военной техники, внесло множество прогрессивных изменений в работу средств
Развитие межличностных отношений подростков со сверстниками
Курсовая работа, 22 Ноября 2010
Цель нашей работы: теоретически обосновать и экспериментально исследовать особенности развития межличностных отношений со сверстниками в подростковом возрасте.
Проблемы психологического развития подростков в современных условиях
Реферат, 10 Марта 2012
Сфера психологии очень обширна и интересна; и по сей день в ней
содержится множество еще не разрешенных вопросов, загадочных феноменов,
необъяснимых явлений. Почему же меня привлекла именно проблема
психологического развития подростков в современных условиях?
Коллектив и индивидуальность - условия оптимального развития подростков
Курсовая работа, 11 Февраля 2012
Объект исследования: проблемы взаимоотношения личности и коллектива в процессе воспитания.
Предмет исследования: процесс формирования личности в подростковом коллективе.
Целью данной курсовой работы проанализировать теорию коллективного воспитания в историческом контексте и выделить те ее аспекты, которые продолжают сохранять свою актуальность и значимость для современной школы в свете ее новой парадигмы.
Становление и развитие учреждений культуры для детей и подростков в России
Курсовая работа, 08 Ноября 2012
В выступлении на церемонии открытия Года учителя наш Президент Дмитрий Медведев рассказал о национальной образовательной инициативе «Наша новая школа», в которой подчеркнул: «Новая школа – это центр взаимодействия как с родителями и местным сообществом, так и с учреждениями культуры, здравоохранения, спорта, досуга, другими организациями социальной сферы».
Система учреждений культуры и искусства возникла в конце XIX начале ХХ веков из внешкольной работы. В период становления системы учреждений культуры возникало множество коренных преобразований и противоречий. Сейчас учреждения культуры и искусства для детей и подростков активно развиваются, но начало этому развитию было положено именно в первые годы ХХ века.
Исследование развития ловкости на занятиях по волейболу у подростков 12-13 лет
Курсовая работа, 09 Марта 2013
Актуальность. Волейбол, как спортивная игра, характеризуется очень высокой, по сравнению с другими видами спорта, эмоциональной и интеллектуальной насыщенностью. Психологические особенности деятельности волейболистов определяются правилами игры, характером игровых действий, объективными особенностями соревновательной борьбы.
Физическое усовершенствование возможно только при условии учета анатомо-физиологических особенностей детского организма и построенной на этой основе системы использования способов, форм и методов физического воспитания.
Социальный интеллект как условие развития межличностных отношений подростка
Курсовая работа, 14 Мая 2013
Цель исследования: провести теоретический анализ по проблеме социального интеллекта как условия развития межличностных отношений.
Объект исследования: социальный интеллект личности.
Предмет исследования: социальный интеллект как условие развития межличностных отношений подростков.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования поставлены следующие задачи исследования:
Изучить современные состояния исследований по проблеме социального интеллекта личности;
Выделить основные возрастные особенности межличностных отношений в подростковом возрасте;
Определить структурно-содержательные особенности социального интеллекта как условия развития межличностных отношений подростка
Игровые тренинги, как средство развития межличностных отношений старших подростков
Дипломная работа, 11 Мая 2012
Многочисленные исследования (А.В. Мудрик, Л.Д. Гонеев, Ф. Райс и другие) отражают важность межличностного общения в подростковый период, так как этот период без преувеличения можно назвать одним из важнейших в процессе становления личности. Помимо формирования личности как такового, в подростковом возрасте у человека складывается представление о себе и своём месте в мире и обществе, то есть формируется его Я-концепция. Одновременно, пубертатный период зачастую характеризуется подростковым кризисом, что ещё более увеличивает значимость общения со сверстниками в формировании привычек, взгляда на по-новому осмысляемую действительность, характера и личности молодого человека.
Этапы психического развития подростка. Особенности воспитания и обучения подростка
Реферат, 11 Марта 2012
Становление человека как личности невозможно представить без влияния общества. Роль социального окружения в усвоении ребёнком принятых обществом норм морали, правил, общественных ролей и т.д. нельзя недооценивать. Важной задачей любого общества является создание условий для максимального раскрытия возможностей детей, актуализации их способностей творчески проявить себя, самовыразиться, самоутвердиться, реализовать свою потребность быть принятыми и признанными обществом личностями.
Закономерности и методы изучения показателей физического развития детей и подростков
Курсовая работа, 02 Мая 2012
Показатели физического развития используются для составления социально-гигиенического мониторинга различных климато-географических регионов и для детей, находящихся в различных социальных учреждениях и занимающих определенную позицию в обществе .
Целью данной работы рассмотрение наличия и значимости изменений показателей физического развития детей и подростков во времени и пространстве, объяснить эти процессы с точки зрения факторов гигиены.
Технология проектного обучения как средство развития творческих способностей у подростков
Курсовая работа, 08 Января 2013
Необходимость постоянного совершенствования системы и практики образования обусловлена социальными переменами, происходящими в обществе. Вопросы повышения качества обучения и уровня воспитанности личности учащегося были и остаются приоритетными в современной методике преподавания иностранного языка.
Реформирование школьного образования и внедрение новых педагогических технологий в практику обучения следует рассматривать как важнейшее условие интеллектуального, творческого и нравственного развития учащегося. Именно развитие становится ключевым словом педагогического процесса, сущностным, глубинным понятием обучения.
Содержание работы социального педагога по нравственному развитию подростка из многодетной семьи
Дипломная работа, 24 Декабря 2010
Особенности многодетной семьи - условия жизни, в которых протекают социально-психологические процессы, внутрисемейные отношения, круг и содержание общения, особенности эмоциональных контактов, психологический микроклимат определяет специфику процесса социализации в большой семье и есть все основания полагать, что индивидуально-психологические характеристики детей в таких семьях также имеют свои социально-типичные черты.
Проявления социальной компетентности и особенности межличностных отношений подростков с задержкой психического развития в разных услов
Дипломная работа, 06 Декабря 2011
Цель работы: Сравнительное исследование проявлений социальной компетентности и межличностных отношений подростков с задержкой психического развития, воспитывающихся в условиях семьи и сиротских учреждений.
Задачи:
1. Проанализировать особенности социальной компетентности и межличностных отношений подростков с задержкой психического развития, воспитывающихся в условиях семьи и сиротских учреждений по данным литературы.