Нарушение психического развития
27 Октября 2013 в 15:27, контрольная работа
Важное место в системе психологической помощи детям с поврежденным развитием занимает психологическая коррекция.
Психологическая коррекция детей с поврежденным развитием направлена на восстановление пораженных или утраченных психических функций, а также на адаптацию ребенка к приобретенному дефекту. Перед началом психокоррекционных воздействий перед психологом стоит задача правильно определить время возникновения дефекта, значимость утраченной функции в общем психическом развитии ребенка, тяжесть нарушения и преморбидные особенности личности.
Нарушение психического развития (дизонтогенез)
10 Мая 2012 в 10:49, доклад
Основными клиническими типами дизонтогенеза психики считаются ретардация - запаздывание либо приостановка развития всех сторон или преимущественно отдельных компонентов психики и асинхрония развития, т.е. неравномерное, диспропорциональное развитие, при котором одни компоненты психики развиваются со значительным опережением, а другие запаздывают либо происходит усиленное развитие отдельных свойств формирующейся личности, характера, которое ведет к его дисгармонии.
Психические нарушения. Виды. Причины возникновения
17 Ноября 2011 в 14:54, курсовая работа
При рассмотрении вопросов поведения человека в условиях ЧС большое внимание уделяется психологии страха. В повседневной жизни, в экстремальных условиях человеку постоянно приходится преодолевать опасности, угрожающие его существованию, что вызывает (порождает) страх, т. е. кратковременный или длительный эмоциональный процесс, порождаемый действительной или мнимой опасностью. Страх — это сигнал тревоги, но не просто тревоги, а сигнал, вызывающий вероятные защитные действия человека.
Уголовная ответственность лиц с психическими нарушениями
06 Сентября 2011 в 18:03, реферат
Чтобы нести уголовную ответственность и наказание, лицо, совершившее запрещенное уголовным законом деяние, причинившее вред или угрозу причинения вреда личности, обществу или государству, должно быть вменяемым.
Роль и значение игры в психическом развитии детей с интеллектуальными нарушениями
25 Февраля 2012 в 08:38, курсовая работа
Воспитание детей с отклонениями в развитии интеллекта отличается своеобразием, которое проявляется в коррекционной направленности, в неразрывной связи коррекционного воздействия с формированием практических умений и навыков. Этому в полной мере способствует сюжетно-ролевая игра.
Специфика психолого-диагностического обследования детей дошкольного возраста с нарушениями психического развития
27 Февраля 2012 в 18:29, контрольная работа
Для нас важным моментом является то, что диагностическая деятельность детского психолога, которая ограничена, прежде всего, возрастом обследуемых детей, вряд ли должна строится по отраслевому принципу (образовательная психодиагностика, клиническая и т. п.). Наверное, следует говорить о «детской психодиагностике» или «психологической диагностике детского возраста», где возможно применение всех необходимых и доступных средств, вне зависимости от того, используются ли тесты достижений для оценки способностей детей или изучаются индивидуально-психологические особенности больного ребенка.