Проблемная ситуация
Лекция, 27 Февраля 2013
Проблема — форма научного отображения проблемной ситуации. Она, с одной стороны, выражает реальные объективные противоречия, вызывающие проблемную ситуацию, с другой — указывает на противоречие между осознанием потребности определенных практических действий и незнанием средств и методов их реализации. Проблема формулируется как выражение необходимости изучения определенной области социальной жизни, разработки теоретических средств и практических действий, направленных на выявление причин, вызывающих противоречия, на их разрешение.
Опис проблемної ситуації
Реферат, 27 Ноября 2011
Проблема девіантної поведінки вивчається давно, але не зважаючи на це у сучасному світі вона не стає менш актуальною. Така поведінка зароджується у підлітковому віці, адже протягом цього періоду відбувається своєрідний перехід від дитинства до дорослості, від незрілості до зрілості, котрий пронизує всі напрями розвитку підлітка: анатомо-фізіологічну будову, інтелектуальний, моральний розвиток, а також різноманітні види його діяльності.
Идентификация проблемной ситуации
Контрольная работа, 04 Марта 2013
На ОАО «Первый хлебокомбинат» произошел конфликт между начальником цеха и рядовыми производственными работниками. Рассмотрим суть конфликта по этапам.
На предприятии существует система фотографии рабочего дня. Работники сборочного цеха после окончания отпуска должны были приступить к работе в 7:30 утра. В день выхода на работу (сразу после отпуска) группа работников только возвращались в город на поезде Москва-Челябинск, который приходит рано утром, по этой причине работники приступили к своим обязанностям в 11:25, что зафиксировала на проходной завода система проходного контроля.
Проблемные ситуации в речевой коммуникации
Реферат, 29 Марта 2012
Одна из основных задач культуры речи - это охрана литературного языка, его норм. Литературный язык - это именно то, что в языковом плане объединяет нацию. Язык русской нации к моменту появления литературного языка был весьма неоднороден. Поэтому, проблема речевых коммуникаций актуализируется и тесно связана с культурой речи, и представляет собой выбор и такую организацию языковых средств, которые в определенной ситуации общения при соблюдении современных языковых норм и этики общения позволяют обеспечить наибольший эффект в достижении поставленных коммуникативных задач.
Проблемные ситуации, возникающие при деловом общении
Курсовая работа, 24 Октября 2011
Этика делового общения основывается на таких правилах и нормах поведения партнеров, которые в конечном счете способствуют развитию сотрудничества, т.е. укрепляют сущностную основу деловых отношений. Смысл этих правил и норм – укрепление взаимного доверия, постоянное информирование партнера о своих намерениях и действиях, исключение обмана и дезориентация партнера. Практика делового общения разработала немало кодексов чести предпринимателя, профессиональных кодексов банкиров и т.п.
Анализ принятия решения на основе проблемной ситуации
Курсовая работа, 22 Марта 2012
Цель работы состоит в анализе принятия решения на примере проблемной ситуации конкретного предприятия.
Для достижения цели в данной работе необходимо рассмотреть такие задачи как:
- Идентификация проблемной ситуации;
- Выбор направлений целевой ориентации;
- Разработка возможных вариантов решения проблемы;
- Выбор оптимальной альтернативы;
- Организация и контроль выполнения управленческого решения
Структура этапов создания и разрешения проблемной ситуации
Контрольная работа, 23 Января 2012
I этап - постановка педагогической проблемной ситуации, направление учащихся на восприятие ее проявления, организация появления у ребенка вопроса, необходимости реакции на внешние раздражители.
II этап - перевод педагогически орга
Последовательность и структура описания проблемной ситуации
Доклад, 17 Января 2012
Эта проблема заключается в отсутствии мест для проведения ребятами своего свободного времени, так как они не знают, чем занять свой досуг, реализовать себя. Существует несколько причин такого положения вещей. В связи с тяжелым экономическим положением в образовательной системе многие школьные кружки и секции прекратили свое существование. Маленькая заработная плата и большие требования к организаторам школьных кружков не способствуют привлечению специалистов досуговой сферы в школы. Их функции зачастую выполняют учителя-предметники в «догрузку» к основным часам. Вследствие этого школа может предложить не блещущий разнообразием список кружков и секций, многие из которых существуют лишь формально.
Большое количество разнообразных спортивных секций, студий, кружков, пользующихся спросом у подрастающего поколения, стали платными. Переход многих учреждений, осуществляющих организацию досуга во внешкольное время, на коммерческую основу сделало их недоступными для большинства желающих, порой месячная плата за занятия в какой-либо студии соизмерима с месячной зарплатой родителей ребят. Группа подростков, живущих в семьях с низким материальным достатком, оказалась отрезанной от этой сферы досуга.