Художественное познание мира
Реферат, 28 Марта 2012
Вопрос соотношения науки и искусства сейчас интересует многих. Искусство и науку можно рассматривать как один из видов познания действительности. Чисто созерцательное, констатирующие познание мира - это в основном научное познание. Научное познание, не ставит себе целью уловить мир в его движущейся глубине. А познание через искусство «движущиеся», следящее за движением познаваемого.
Естествознание и познание мира
Курсовая работа, 21 Декабря 2011
Знания – проверенные практикой результаты познания, научные сведения.
Познание – творческая деятельность индивида, ориентированная на получение достоверных знаний о мире, осуществляемая в следующих формах: обыденное, мифологическое, религиозное, художественное, философское и научное.
Значение понятий в познании мира
Реферат, 08 Марта 2013
Эмпирический и теоретический уровни познания тесно связаны между собой. Эмпирическое исследование, выявляя с помощью наблюдений и экспериментов новые данные, стимулирует теоретическое познание, ставит перед ним новые, более сложные задачи. С другой стороны, теоретическое познание, развивая и конкретизируя на базе эмпирии свое собственное содержание, открывает новые, более широкие горизонты для эмпирического познания, ориентирует и направляет его в поисках новых фактов, способствует совершенствованию его методов и средств и т. п.
Познание как исторически развивающееся отношение человека к миру
Контрольная работа, 25 Января 2012
цель данной работы – рассмотреть познание как социально-опосредованное исторически развивающееся отношение человека к миру
Для достижения поставленной цели мы решим следующие задачи:
1. рассмотрим теорию познания как философскую дисциплину;
2. выявим понятия объекта и субъекта познания;
3. изучим понятие практики, её роль и место в познавательном процессе.
Патриотическое воспитание младших школьников на уроках познания мира
Доклад, 04 Марта 2013
Патриотическое воспитание - процесс взаимодействия воспитателей и воспитанников, направленный на развитие патриотических чувств, формирование патриотических убеждений и устойчивых норм патриотического поведения [1]. Целью патриотического воспитания является воспитание убежденного патриота, любящего свою Родину, преданного Отечеству, готового служить ему своим трудом и защищать его интересы [1].
Выступление в защиту народной мудрости и здравого смысла как способности познания мира
Доклад, 18 Февраля 2013
Возрастание объема и усложнение деятельности людей, направленной на удовлетворение их потребностей, приводили к необходимости фиксировать знания, достижения практики в виде описаний. Причем такие описания содержали как бы собранный воедино обобщенный опыт разных людей, иногда даже многих поколений. Такие обобщенные практические знания составили основу народной мудрости. На ранних этапах истории человеческая мудрость приписывалась прежде всего богам, которые в виде дара наделяли ею отдельных людей. Считалось, что люди, которых коснулась «искра Божья», приобретали способность судить о неведомом, предрекать ход событий, направляемых самими богами.