Значение принципа наглядности в обученни декоративно-прикладному искусству в среднем звене общеобразовательной школы
Курсовая работа, 17 Марта 2012
В этой связи задачей общеобразовательной школы становится формирование интереса и уважения к народной культуре. Использование педагогического потенциала народного декоративно-прикладного искусства в образовательно-воспитательном процессе способно существенно повлиять на сознание человека, поскольку оно объединяет в своем содержании художественное, познавательное и трудовое начало и может рассматриваться как важное средство формирования многообразных творческих интересов учащихся, способствующих их разностороннему развитию.
Фразеологические единицы как средство формирования устно-речевых навыков на уроках иностранного языка в среднем звене
Дипломная работа, 08 Сентября 2011
Цель исследования – рассмотреть фразеологические единицы как средство коммуникации, исследовать их теоретические и практические значения при формировании устно-речевых умений школьников.
Объект исследования: процесс формирования устно-речевых навыков на среднем этапе обучения.
Предмет исследования: фразеологические единицы в формировании устно-речевых навыков в комплексе упражнений.
Коммерческий банк как основное звено банковской системы: функции, задачи и направления развития в условиях переходной экономики
Курсовая работа, 18 Января 2012
Цель курсовой работы состоит в изучении и анализе сущности и современного состояния коммерческих банков в банковской системе Республики Беларусь.
При написании курсовой работы мною были поставлены следующие задачи:
1. Раскрыть сущность коммерческих банков и их значение в банковской системе;
2. Проанализировать современное состояние коммерческих банков в Республике Беларусь;