Классификация глухих детей

Контрольная работа, 09 Марта 2012

Цель работы: раскрыть понятие "нарушение слуха", «глухота», основываясь на трудах современных исследователей.
Задачи:
- рассмотреть речь, как одну из центральных, важнейших психических функций, которая напрямую зависит от слуха;
- рассмотреть причины, вызывающие нарушение слуха у детей;

Особенности образной памяти глухих детей

Курсовая работа, 29 Января 2013

Цель исследования: выявление наиболее рациональных способов развития образной памяти на уроках по предмету «Человек и мир».

Развитие слухового восприятия глухих детей на индивидуальных занятиях

Курсовая работа, 17 Января 2012

Цель данной работы: изучение особенностей развития слухового восприятия глухих детей младшего школьного возраста на индивидуальных занятиях.
Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:
1. Изучить роль слуха в развитии ребенка.
2. Рассмотреть особенности психофического развития глухих детей младшего школьного возраста.
3. Выделить цели и задачи развития слухового восприятия глухих детей младшего школьного возраста.

Развитие личности у глухих детей

Сайт-партнер: stud24.ru

Реферат, 16 Ноября 2012

Психологические особенности детей с недостатками слуха привлекали внимание педагогов и врачей-психиатров уже с середины XIX в. Нарушения слуха могут вызываться различными инфекционными заболеваниями - менингит, энцефалит, корь, скарлатина, отит, грипп и его осложнения.
В 70% случаев потеря слуха возникает в возрасте двух - трех лет. В последующие годы жизни число случаев потери слуха уменьшается. Большую роль в возникновении нарушений слуха у ребенка играют следующие факторы:

Семейное воспитание глухих детей

Сайт-партнер: yaneuch.ru

Аттестационная работа, 13 Декабря 2012

В последние два десятилетия наше общество столкнулось с множеством социальных и экономических проблем, в том числе на поверхности оказались и проблемы семей, воспитывающих детей с дополнительными потребностями. Ранее в нашей стране и на постсоветском пространстве вообще вопрос об инвалидах, а тем более детях-инвалидах, и проблемах, связанных с их воспитанием, оставался закрытым.

Особенности мышления глухих детей

Сайт-партнер: stud24.ru

Реферат, 28 Февраля 2012

Запросы практики специального обучения детей с разными нарушениями развития с момента создания соответствующих об­разовательных учреждений стимулировали в первую очередь пси­хологическое изучение познавательных процессов. Это было не­обходимо для понимания возможностей детей в усвоении мате­риала, для
обоснования и разработки содержания и методов обучения в специальных школах, классах и дошкольных учреж­дениях.

Воспитание и обучение глухих детей

Сайт-партнер: referat911.ru

Реферат, 18 Ноября 2013

В дефектологии есть такой раздел, как сурдопедагогика (от лат. Surdo - глухой) – наука о воспитании, образовании и обучении детей с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих, позднооглохших). Сурдопедагогика развивается на основе принципов общей педагогики. Исходя из психофизиологических и педагогических особенностей детей с недостатками слуха, сурдопедагогика разрабатывает систему специального воспитания и обучения, принципы организации специальных учебно-воспитательных учреждений.

Формирование здоровья глухих детей

Сайт-партнер: stud24.ru

Реферат, 10 Февраля 2012

Здоровье — это состояние полного социального, биологического и психологического благополучия, когда функции всех органов и систем органов уравновешены с природой и окружающей средой, отсутствуют какие-либо болезненные состояния и физические дефекты.