Деловая игра в высшей школе

Доклад, 11 Марта 2012

1. Сущность и принципы деловой игры
2. Структура деловой игры.
3. Особенности применения деловой игры.

Роль дидактике в высшей школе

Курсовая работа, 14 Июня 2011

Цель работы – обобщить дидактические технологии, применяемые в высшей школе.

Реформа высшей школы: ЗА и ПРОТИВ

Доклад, 12 Июня 2011

Итак, в 1999 году в итальянском городе Болонья представителями 29 стран было подписано решение об участии в добровольном процессе создания Европейского пространства высшего образования (ЕПВО), которое должно было обеспечить сближение, гармонизацию и последовательность систем высшего образования в Европе. Россия присоединилась к Болонскому процессу в сентябре 2003 года и тем самым обязалась ввести у себя новую концепцию высшего образования.

Преподавание психологии в высшей школе

Курсовая работа, 15 Апреля 2013

Цель исследования – изучить специфику преподавания психологии в высшей школе.
Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи:
- изучить предмет и задачи психологии в высшей школе;
- рассмотреть преподавание психологии студентам других специальностей;
- изучить основные черты преподавателя психологии высшей школы;
- провести эмпирическое исследование специфики преподавания психологии в высшей школе.

Формы и методы учебной работы в высшей школе

Реферат, 22 Ноября 2010

Актуальность работы. Важнейшими проблемами дидактики являются проблемы форм и методов обучения, которые остаются актуальными как в теоретическом, так и непосредственно в практическом плане. В зависимости от их решения находится сам учебный процесс, деятельность преподавателя и студента, а следовательно и результат обучения в высшей школе в целом.
Цель: познакомить слушателей с основными формами и методами обучения в высшей школе и требования к их организации в контексте современных тенденций развития высшей школы.
Исходя из вышепоставленной цели, в работе ставятся следующие задачи:
1. рассмотреть формы учебной работы в высшей школе;
2. анализ наиболее важных методов учебной работы в высшей школе.
Рассмотрению и краткому описанию отдельных форм и методов учебной работы и посвящена данная работа.

Воспроизводство специалистов-социальных работников в высшей школе

Курсовая работа, 14 Июня 2011

Целью данной работы является описание процесса становления специалистов – социальных работников в вузе. Для достижения данной цели требуется решить следующие задачи:
– рассмотреть специфические профессиональные требования к социальным работникам;
– изучить численность социальных работников в России и виды их занятости;
– выявить престиж специальности «Социальная работа» у молодежи;
– выявить мотивации абитуриентов, поступающих в вуз по специальности «Социальная работа» и студентов, обучающихся на этой специальности;
– предложить способы формирования позитивного имиджа социального работника у студентов.

Лекция и ее виды в высшей школе: методика подготовки, критерии оценки качества

Доклад, 23 Октября 2011

Лекция (от лат. lectio - чтение) – логически последовательное изложение определенных научных знаний перед студентами. Лекция представляет собой основную организационную форму обучения в вузе, направленную на первичное овладение знаниями.

Сущность процесса обучения и психологические особенности преподавания экономических наук в высшей школе

Контрольная работа, 19 Февраля 2012

Цель данной контрольной работы – изучить педагогические и психологические основы методики преподавания в целом и экономических дисциплин в частности, а также проанализировать основные тенденции развития высшего экономического образования.