Судебно-психологическая экспертиза

Судебно-психологическая  экспертиза проводится амбулаторно  и в зале судебного заседания. При амбулаторной экспертизе психолог-эксперт  проводит экспертное исследование в  месте содержания подэкспертного лица под стражей (в случае экспертизы обвиняемого, заключенного под стражу). Естественно, что следователь должен обеспечить эксперту нормальные условия для проведения экспериментально-психологического исследования и ознакомления с уголовным делом и другими материалами, необходимыми для производства судебно-психологической экспертизы: изолированное помещение, стол и т. п.

В случаях, когда подэкспертным  лицом является обвиняемый, не содержащийся под стражей, свидетель или потерпевший, экспертно-психологическое исследование проводится в любом удобном для эксперта месте по договоренности со следователем. Задача следователя в данном случае состоит в обеспечении явки подэкспертного в установленное место и время. Следует отметить, что принудительному направлению на экспертизу (т. е. без согласия самого подэкспертного или его законных представителей) могут быть подвергнуты только подозреваемые и обвиняемые. Судебно-психологическая экспертиза в отношении свидетелей и потерпевших может проводиться только с их согласия.

Экспертиза в кабинете следователя состоит в однократном  психологическом обследовании испытуемого  и (или) изучении материалов дела психологом-экспертом. Экспертизу в кабинете следователя  необходимо отличать от консультирования следователей психологами. Консультирование — внепроцессуальное действие, и на него не распространяются законодательные нормы, регулирующие порядок производства судебной экспертизы.

Экспертиза в суде (в  судебном заседании) проводится обычно в случаях, когда Судебно-психологическая  экспертиза данного лица уже проводилась на предварительном следствии либо проводилась по определению суда. Первичные судебно-психологические экспертизы в суде возможны, хотя на практике встречаются редко.

В зале судебного заседания  психолог-эксперт проводит экспертное исследование непосредственно в ходе судебного разбирательства по уголовному делу. Он имеет право задавать вопросы участникам судебного процесса с разрешения судьи. Как правило, после изучения всех доказательств по делу эксперт-психолог ходатайствует о предоставлении ему необходимого времени для проведения экспериментально-психологического исследования и составления экспертного заключения. Эксперт дает заключение в письменном виде, оглашает его в судебном заседании и отвечает на возникающие в связи с его заключением вопросы.

Стационарная Судебно-психологическая  экспертиза заключается в длительном наблюдении за испытуемым в условиях медицинского стационара («на больничной койке»). При этом помимо клинических применяются также экспериментальные методы исследования. Срок стационарного обследования не должен превышать тридцати дней. В случае невозможности вынести окончательное решение в указанный срок экспертная комиссия выносит решение о необходимости продления срока обследования. Копия решения направляется органу, назначившему экспертизу.

Наконец, помимо экспертиз, проводимых в медицинском учреждении (амбулаторных и стационарных), в  том учреждении, где расположен орган, ответственный за производство по делу, и где ведется само это производство (в кабинете следователя, в зале судебного  заседания), возможны также экспертизы «в ином месте». Одним из таких мест является территория следственного  изолятора (СИЗО). Положение об амбулаторной судебно-психологической экспертной комиссии допускает проведение амбулаторных экспертиз на территории СИЗО. Такие  экспертизы по содержанию исследовательской деятельности практически не отличаются от амбулаторных экспертиз, проводимых в медицинском учреждении. Поэтому в самостоятельный вид судебно-психологической экспертизы амбулаторные экспертизы в СИЗО не выделяются. Правда, некоторые нюансы, которые в конкретных случаях могут оказаться немаловажными, в рассматриваемых экспертизах все же имеются.

Судебные психиатры считают, что амбулаторные экспертизы в медицинском  учреждении предпочтительнее в плане  установления необходимого психологического контакта с испытуемым. Он знает, что его доставили в медицинское учреждение, где сама обстановка (медицинские кабинеты, белые халаты врачей и т.д.) более располагает к откровенной и доброжелательной беседе с врачом. В помещении следственного изолятора обстановка для общения испытуемого с психологом сложнее Речь идет не просто о комфорте или удобстве. Должный психологический контакт с испытуемым — одно из условий того, что эксперт получит требуемую ему информацию в нужном объеме, а это, в свою очередь, одно из условий надежности экспертных выводов.

Один из возможных видов  судебно-психиатрических экспертиз по месту их проведения — экспертиза на дому у испытуемого, которого по состоянию здоровья крайне затруднительно, а порой и невозможно доставить в медицинское учреждение («нетранспортабельность» испытуемого). Подобного рода экспертизы получили определенное распространение в судебно-психиатрической практике по гражданским делам (о признании гражданина недееспособным). Видимо, не исключены они и в уголовном процессе (к примеру, экспертиза потерпевшего, который находился у себя дома, прикованный к постели тяжелым недугом).

Рассматриваемый вид судебно-психологических  экспертиз прямо не предусмотрен законом или подзаконными нормативными актами. Вместе с тем он не противоречит ни одной из юридических норм, регулирующих порядок производства судебных экспертиз. Следовательно, его можно признать допустимым, но только тогда, когда для этого имеются достаточные основания.

Виды  судебно-психологической экспертизы по процессуальному положению подэкспертных.

Судебно-психологическая  экспертиза проводится в отношении таких процессуальных фигур, как подозреваемый, обвиняемый, подсудимый, свидетель и потерпевший.

Лицо, задержанное по подозрению в совершении преступления, или лицо, к которому применена мера пресечения до предъявления обвинения, является подозреваемым.

После вынесения постановления  о привлечении его в качестве обвиняемого подозреваемый признается обвиняемым. Обвиняемый, дело в отношении которого принято к производству судом, именуется подсудимым.

Потерпевшим признается лицо, которому преступлением нанесен моральный, физический или имущественный ущерб, но только после того, как дознаватель, следователь или судья вынесет постановление, а суд — определение о признании гражданина потерпевшим.

В качестве свидетеля для  дачи показаний может быть вызвано любое лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства по уголовному делу. Не могут допрашиваться в качестве свидетеля защитник обвиняемого, адвокат, представитель общественной организации (об обстоятельствах дела, которые стали им известны в связи с выполнением своих обязанностей) и лицо, которое в силу своих физических или психических недостатков не способно правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания.

На стадии предварительного следствия судебно-психологическая  экспертиза назначается в отношении  подозреваемых, обвиняемых, свидетелей и потерпевших, а при судебном разбирательстве — в отношении подсудимых, свидетелей и потерпевших. Следует заметить, что экспертиза в отношении подозреваемых проводится крайне редко, и назначение ее нецелесообразно, поскольку подозреваемым любое лицо может быть по закону не более 10 суток , т е. только на ранних этапах предварительного следствия, когда еще не собраны необходимые материалы для производства психологической экспертизы.

Предметные виды судебно-психологической экспертизы.

По характеру вопросов, решаемых экспертизой, и юридическому значению экспертных заключений можно выделить следующие виды судебно-психологической экспертизы:

1) экспертиза индивидуально-психологических  особенностей (личности) обвиняемого  (подсудимого) и их влияния  на его поведение во время совершения инкриминируемых ему деяний. В числе прочих обстоятельств, влияющих на степень и характер ответственности обвиняемого, указываются обстоятельства, характеризующие личность последнего. Основное значение психологической экспертизы личности состоит в том, что экспертное заключение может быть использовано в целях индивидуализации уголовной ответственности и наказания;

2) экспертиза физиологического (эмоционального) аффекта у обвиняемого  (подсудимого) в момент совершения  инкриминируемых ему деяний. Проводится для судебного установления состояния физиологического (эмоционального) аффекта (сильного душевного волнения) обвиняемого в момент совершения преступления. Определение состояния аффекта имеет значение для квалификации;

3) экспертиза способности  несовершеннолетнего обвиняемого (подсудимого) с отставанием в психическом развитии, не связанным с психическим расстройством, в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий либо руководить ими. Этот вид экспертизы проводится в соответствии с ч.З ст. 20 УК РФ. Неполная мера осознания и регуляции своих противоправных действий несовершеннолетним с отставанием в психическом развитии, не связанным с психическим расстройством, служит основанием для освобождения его от уголовной ответственности;

4) экспертиза способности  свидетеля или потерпевшего правильно воспринимать обстоятельства, имеющие значение для дела, и давать о них правильные показания;

5) экспертиза способности  потерпевшей (потерпевшего) по делу  об изнасиловании понимать характер  и значение совершаемых с нею (с ним) действий или оказывать сопротивление виновному;

6) экспертиза психического  состояния лица, окончившего жизнь  самоубийством.

Комплексные психолого-психиатрические  экспертизы

СПЭ комплекса методов, так  как будучи взятыми по отдельности  ни один из них не может самостоятельно решить поставленный перед экспертом вопрос. Поэтому именно комплексность, обеспечивающая многостороннее изучение психической деятельности подэкспертного, является важнейшей характеристикой методики любого направления СПЭ.

С принятием нового Уголовного Кодекса значительно расширилась  и сфера возможного применения специальных  психологических знаний по конкретным уголовным делам в рамках комплексной  психолого-психиатрической экспертизы. Речь идет о ситуациях, когда возникает  задача интегрирования научных знаний в области психиатрии и психологии для достижения процессуального требования полноты, всесторонности и объективности доказывания, в том числе с помощью экспертизы. Это ситуации, когда установление того или иного обстоятельства требует использования познаний, относящихся к нескольким отраслям знаний. Выводы такой экспертизы синтезируют данные, полученные этими специалистами с помощью комплекса методик, относящихся к соответствующим отраслям специального знания.

Несмотря на достаточную  распространенность на практике назначения комплексных экспертиз, в литературе встречается точка зрения о том, что процессуальный закон вообще не регулирует вопросы их назначения, производства и оценки. С этим нельзя согласиться. На производство и назначение этого вида экспертиз распространяются общие нормы процессуального закона о доказывании в целом и о производстве экспертизы, в частности.

Правовое регулирование  комплексных экспертиз основывается прежде всего на ст.68 УПК, устанавливающей круг обстоятельств, подлежащих доказыванию (закон не устанавливает ограничений для использования в этих случаях любых экспертиз). Важно содержание ст.78 УПК «Экспертиза» и ст. 80 «Заключение эксперта» и др. Процессуальное законодательство не содержит положений, запрещающих производство комплексных экспертиз, хотя и не детализирует регламентацию назначения, производства и оценки ее результатов. При этом важно соблюдение всего комплекса требований и условий, относящихся к экспертизе как институту доказательственного права.

Необходимо отметить, что  эксперты - участники комплексных  экспертиз, помимо собственной основной экспертной специальности, должны обладать дополнительной профессиональной характеристикой -наличием профессиональных знаний, необходимых и достаточных для того, чтобы хорошо ориентироваться в методике и выводах других ее участников и их значении для общего вывода. Они должны владеть методикой совместной работы, комплексного исследования. Иными словами, только совместная деятельность, взаимодействие образует интеграцию специальных знаний, необходимую и достаточную для комплексного исследования и общего вывода. Для формулирования и обоснования такого вывода, знаний одного или нескольких членов экспертной комиссии здесь заведомо недостаточно (в отличие от обычной комиссионной экспертизы).

Таким образом, комплексная  психолого-психиатрическая экспертиза - это исследование, проводимое для  ответа на конкретные вопросы суда или следственных органов, затрагивающих  пограничные между психологией и психиатрией проблемы. Специфика здесь заключается в использовании для выработки выводов специальных познаний, относящимся к обеим научным дисциплинам, применении специфических методов, сложившихся в психологии и психиатрии, сопоставление и интеграция данных психологического и психиатрического исследований.

Основными предпосылками, определяющими  необходимость развития психолого-психиатрической  экспертизы, является существование  общих для психологии и психиатрии проблем. Важно здесь и постоянное усиление в правоохранительной деятельности тенденции к максимально полному  и всестороннему исследованию всех обстоятельств дела, раскрытию внутренних механизмов поведения участников уголовного процесса (обвиняемых, потерпевших, свидетелей) в конкретных ситуациях.