Виды коммуникативной деятельности, модели коммуникации
Лекция, 27 Февраля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Коммуникативно-деятельностный подход в обучении иностранным языкам актуализирует необходимость усвоения будущими преподавателями основ теории коммуникации, знания ее соотношения с лингвистикой, освоения основных моделей коммуникации как видов текстово-дискурсивных моделей.
Работа состоит из 1 файл
T6.4ch.Samost.-OJA.Modeli_kommunikacii.doc
— 899.50 Кб (Скачать документ)
ЛИТЕРАТУРА
- Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. – М., 1998.
- Грайс Г.П. Логика и речевое общение// Новое в зарубежной лингвистике. Лингвистическая прагматика. – М., 1985. – С. 217-237.
- Греймас А.Ж., Курте Ж. Семиотика. Объяснительный словарь теории языка// Семиотика. – М., 1983.
- Дейк ван Т. Язык. Познание. Коммуникация. – М., 1989.
- Касевич В.Б. Буддизм. Картина мира. Язык. - СПб., 1996.
- Касевич В.Б. Теория коммуникации и теория языка// Говорящий и слушающий: Языковая личность, текст, проблемы обучения. - СПб, 2001. - С.70-75.
- Квадратура смысла. Французская школа анализа дискурса. – М., 1999.
- Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М., 1972.
- Лотман Ю.М. О двух моделях коммуникации в системе культуры// Труды по знаковым системам. Уч. записки Тартуского гос. ун-та, 1973. – Вып. 308. – С. 227 – 243.
- Николаева Т.М. Краткий словарь терминов лингвистики текста// Новое в зарубежной лингвистике. – Вып. 8. – М., 1978.
- Остин Дж.Л. Слово как действие// Новое в зарубежной лингвистике. Теория речевых актов. – М., 1986.
- Петров М.К. Язык, знак, культура. – М., 2004.
- Почепцов Г.Г. Коммуникативные технологии двадцатого века. М.; Киев, 1999.
- Прохоров Ю.Э. Действительность. Текст. Дискурс. – М., 2006.
- Прохоров Ю.Э. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. – М., 2006.
- Реформатский А.А. О перекодировании и трансформации коммуникативных систем // Исследования по структурной типологии. - М., 1963. – С. 208 – 215.
- Селиванова Е.А. Основы лингвистической теории текста и коммуникации. – Киев, 2004.
- Серль Дж.Р. Что такое речевой акт? // Новое в зарубежной лингвистике. – М., 2002.
- Сидоров Е.В. Проблемы речевой системности. – М., 1987.
- Степун Ф.И. Жизнь и Творчество // Логос. 1999, № 4.
- Сусов И.П. Семиотика и лингвистическая прагматика// Язык, дискурс и личность. – Тверь, 1990.
- Шевченко И.С. К определению понятия дискурса в исторической прагматике// Вісник Харків. Нац. Ун-ту. Ром.-герм. Філол., 1999. -№ 435.
- Эко Умберто. Роль читателя: Исследования по семиотике текста / Пер. с англ. и итал. С. Серебряного. СПб.: Symposium; М.: Изд-во РГГУ, 2005.
- Язык и наука конца XX века. – М., 1995.
- Dijk v. T.A. Studies in the pragmatics of discourse. – The Hague etc.: Mouton, 1981.
- Dirven R., Verspoor L. Cognitive Exploration of Language and Linguistics. – Amsterdam, Philadelphia: Benjamins P.C., 1998.
- Grice H.P. Logic and Conversation// Syntax and Semantics. – NY: Academic Press,1975.
- Grice H.P. Studies in the way of words.- Cambridge, L.: Harvard Univ. Press,1989.
- Watzlawick P., Beavin Bavelas J., Jackson D. Pragmatics of human communication.- NY, L.: W.W.Norton &Company, 1967.
Самостоятельная работа студентов предусматривает изучение текста лекций по теме с привлечением дополнительной литературы в соответствии с вопросами, изложенными в плане лекций.
Контроль преподавателем осуществляется в форме фронтального опроса на лекциях.