Министерство  образования и науки РФ

      ГОУ ВПО Саратовский государственный  технический университет

      Факультет экологии и сервиса

      Кафедра МТБ 
 
 

      Курсовая  работа

      по  дисциплине  «Теории организации» 

      на  тему: Понятие и сущность информационного общества 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                Выполнила: студентка СКС- 4

                                                                Проверила: ассистент кафедры МТБ

      Керими  К.М. 
 

      Саратов 2011

       Содержание 

ВВЕДЕНИЕ

      На  рубеже  60-70 годов XX века в развитых странах становится очевидным, что информационные технологии и процессы начинают оказывать существенное влияние на развитие общества. Попытки осмыслить это влияние приводят к зарождению концепции  информационного общества – общества, в котором главной ценностью и структурообразующей основой является информация, и в  котором  все процессы тесно связаны с информацией и информационными технологиями (прежде всего, электронными). Такое общество обычно рассматривается как новая ступень эволюции человеческой цивилизации, как новая фаза общественного развития, при которой информационный сектор экономики начинает играть решающую роль в развитии отдельных стран и всего мирового сообщества.

     В настоящее время имеется большое  количество научных исследований, футурологических и публицистических работ, в которых с различных точек зрения исследуются проблемы взаимоотношения общества и личности с информационными технологиями, регулярно проводятся конференции и семинары.  Актуальность данной темы привлекает внимание большого числа ученых и общественных деятелей, и это неудивительно – информационная индустрия продолжает стремительно  развиваться, охватывая все новые и новые  направления.

      Далее предпринята попытка обобщить некоторые  взгляды на информационное общество, особенности его формирования, проблемы и перспективы развития. Для этого необходимо рассмотреть исторические предпосылки его возникновения, основные теоретические идеи и концепции. Кроме того, важно проследить современные тенденции развития общества, связанные с широким распространением информационных технологий, что позволит сделать вывод о том, как идет процесс развития информационного общества в настоящее время, и какие последствия эти процессы  будут иметь  для людей.   

1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОНЯТИЯ «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО»

1.1.Понятие, сущность информационного общества

      Начиная с конца  60-х годов XX века в развитых капиталистических странах (прежде всего, в Японии и США) становится очевидным, что информация и информационные ресурсы начинают играть особую самостоятельную роль, не привязанную более к материальному производству. При этом информационные ресурсы приобретают статус определяющего фактора развития материального производства, а не наоборот, как это было ранее.  Все это вызвало появление нового  подхода к оценке влияния информации и информационных процессов на общество – концепции информационного  общества, в котором  информация    занимает главенствующее   положение.  Изобретение термина приписывается Ю. Хаяши, профессору Токийского технологического института. Контуры информационного общества были обрисованы в отчетах, представленных японскому правительству рядом организаций, в частности  Агентством экономического планирования и  Советом по структуре промышленности. Показательны названия отчетов: «Японское информационное общество: темы и подходы» (1969 г.), «Контуры политики содействия информатизации японского общества» (1969 г.), «План информационного общества» (1971 г.). В этих отчетах информационное общество представлялось как такое, где процесс компьютеризации даст людям доступ к надежным источникам информации, избавит их от рутинной работы, обеспечит высокий уровень автоматизации производства. При этом изменится и само производство - продукт его станет более «информационно емким», что означает увеличение доли инноваций, дизайна и маркетинга в его стоимости. Именно тогда впервые была сформулирована ныне общепризнанная идея о том, что «производство информационного продукта, а не продукта материального будет движущей силой образования и развития общества»[21]. Значительное влияние  на развитие концепции информационного общества оказали также работы У. Мартина, М. Кастельса, М. Маклюэна, Й. Масуды, Т. Стоуньера и других исследователей.

        Позже термин «информационное  общество»  получил широкое  распространение, и настоящее время используется в различных контекстах. Часто также  употребляются близкие понятия «общество знания» и  «постиндустриальное общество».

      Несмотря  на многообразие взглядов различных  исследователей, все же можно выделить некоторые общие фундаментальные черты информационного общества:

• изменение роли информации и знания в жизни общества, выразившееся, прежде всего,    в    беспрецедентном    возрастании информационной    насыщенности хозяйственной, управленческой и других сфер деятельности, в превращении информации и знания в важнейший ресурс социально-экономического развития;
• превращение информационной индустрии в наиболее динамичную, выгодную и престижную сферу производства;
• возникновение развитой рыночной инфраструктуры потребления информации и информационных услуг;

      - нарастающая информатизация общества  с использованием телефонии, радио,  телевидения, сети Интернет, а  также традиционных и электронных  СМИ;

      - создание глобального информационного  пространства, обеспечивающего: эффективное информационное взаимодействие людей, их доступ к мировым информационным ресурсам и удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах;

      - глубокие изменения в моделях  социальной организации и сотрудничества, когда во всех сферах общества происходит замена централизованных иерархических структур гибкими сетевыми типами организации, приспособленными к быстрым изменениям и инновационному развитию.

      Таким образом, можно говорить о том, что  стремительное развитие и распространение  новых информационно-коммуникационных технологий несет с собой кардинальные изменения в информационной сфере на глобальном уровне. Их революционное воздействие касается государственных структур и институтов гражданского общества, экономической и социальной сфер, науки и образования, культуры и образа жизни людей. Как подчеркивается в Окинавской Хартии глобального информационного общества, информационно-коммуникационные технологии становятся важным стимулом развития мировой экономики. Они являются одним из наиболее значимых факторов, обеспечивающих функционирование мировых рынков информации и знаний, капитала и труда. В этих условиях известная фраза «кто владеет информацией - владеет миром», обретает совершенно новый смысл и становится актуальной как никогда раньше.

      1.2.Причины и  последствия информационных революций 

      Вплоть  до XVI века деятельность общества была направлена на овладение веществом, то есть познание свойств вещества и изготовление сначала примитивных, а потом более сложных орудий труда.

      Затем в процессе становления индустриального общества на первый план вышла проблема овладения энергией — сначала тепловой, затем электрической, наконец, в XX веке — атомной. Овладение энергией позволило освоить массовое производство потребительских ценностей и, как следствие, повысить уровень жизни людей и изменить характер их труда.                                                                             

      В то же время людям всегда была свойственна  потребность выразить и запомнить  информацию об окружающем мире.

        В истории развития цивилизаций произошло несколько информационных революций.

      Первая  революция связана с изобретением письменности. Появилась возможность распространения знаний и сохранения их для передачи последующим поколениям.

      Вторая  революция (середина XVI века) вызвана изобретением книгопечатания, которое радикальным образом изменило общественную культуру.

      Третья  революция (конец XIX века) обусловлена изобретением электричества. Появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать информацию.

      Четвертая революция (70-е годы XX века) связана с изобретением персонального компьютера (ПК).

      Создание  персональных компьютеров было предопределено нараставшими объемами информации, с  которыми сложно справиться с помощью  традиционных технологий: бумаги и  ручки. Это противоречие стало негативно сказываться на темпах роста научно-технического прогресса (НТП). Стали говорить об «информационном взрыве», называя так бурный рост потоков и объемов информации.

      В результате в качестве средства для  хранения,  обработки и передачи информации научно-технический прогресс предложил обществу персональный компьютер.

2. ИСТОКИ  ИНФОРМАЦИОННОГО  ОБЩЕСТВА

2.1. Информационное общество  как развитие идей  постиндустриализма

      Следует отметить, что идеи  информационного  общества берут начало в теории постиндустриализма, которая стимулировала интерес  исследователей к отдельным аспектам воздействия научно-технического прогресса  на социум,  что привело к появлению  широкого спектра концепций, в том числе концепции информационного общества. В этой связи следует упомянуть работы американского социолога и футуролога  Э. Тоффлера, в частности,  «Шок будущего» (1970 г.), «Третья волна» (1980 г.)  и другие. Важное место в его работах занимает так называемая  концепция трех волн.  Тоффлер выделяет  три основных стадии (волны) развития человечества - аграрную, индустриальную и  постиндустриальную. Основная метафора, используемая Тоффлером, - это столкновение волн, приводящее к переменам. По мнению автора, идея волны -  это не только способ организовать огромные массы весьма противоречивой информации, она помогает видеть то, что находится под «бушующей поверхностью перемен». С использованием этой метафоры, в частности, объясняется  возникновение различных глобальных конфликтов [2].

        Первую волну Тоффлер называет  «сельскохозяйственной цивилизацией».  Все древние цивилизации Китая,  Индии, Греции, Рима, Центральной  Америки обладали фундаментальными  общими чертами. Земля была  основой экономики, жизни, культуры, семейной организации и политики. Господствовало простое разделение труда и существовало несколько четко определенных каст и классов: знать, духовенство, воины, рабы или крепостные. Экономика была децентрализованной, а власть была жестко авторитарной,  социальное происхождение человека определяло его место в жизни.

      Промышленную  революцию Тоффлер называет «второй  волной», которая изменила сложившиеся  ранее общественные институты и  изменила образ жизни людей. В  первой половине XX века, по мнению Тоффлера,  окончательно установилась «индустриальная цивилизация», однако вскоре на мир начала «накатываться новая волна» (постиндустриальная), несущая с собой новые институты, отношения, ценности. Третья волна, несет новые взгляды на мир и новые научно-технологические достижения в области информатики, электроники, молекулярной биологии, которые позволяют выйти за пределы ограниченных жизненных и философских концепций индустриального периода и создают условия для устранения его главного противоречия - между производством и потреблением.

      Так, например, развитие компьютерной техники  и средств связи приведет, по мнению Тоффлера, к изменению структуры  занятости, а в сочетании с  усиливающейся интеллектуализацией  труда к появлению так называемых «электронных коттеджей», которые позволят перенести работу из офиса в жилище работника. Помимо экономии времени и сокращении транспортных расходов, затрат на обеспечение централизованных рабочих мест, внедрение «электронных коттеджей» приведет, по мнению Тоффлера, к укреплению семьи и усилит тенденции к возрождению привлекательности для жизни малых городов и сельских поселений.

      Рассматривая  тенденции развития средств массовой информации, Тоффлер отмечает повышение  их интерактивности благодаря внедрению  новых сетевых компьютерных технологий. Он утверждает, что наступает эпоха не массовых средств информации, при этом наряду с новой техносферой появляется новая инфосфера, и это будет иметь далеко идущие последствия во всех сферах жизни, включая наше сознание. Следует подчеркнуть, что Э. Тоффлер, помимо чисто технологических моментов, отмечает тенденции и перспективы создания новой интеллектуальной среды, основанной на компьютерных сетях [3].