Типичные семейные конфликты и пути их решения

Типичные семейные конфликты и пути их решения

Любая семья сталкивается в процессе своей жизнедеятельности с проблемными ситуациями, разрешение в которых осуществляется в условиях противоречивости индивидуальных потребностей, мотивов и интересов.

Конфликт определяется как столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений. Семейные конфликты подразделяются на конфликты между: супругами, родителями и детьми, супругами и родителями каждого из супругов.

Основную роль в семейных отношениях играют супружеские конфликты. Они чаще возникают из-за неудовлетворения потребностей супругов. Причины:

-психосексуальная несовместимость супругов;

-неуважение чувства достоинства со стороны партнера;

-отсутствие ласки, заботы, внимания и понимания;

-пристрастие одного из супругов к алкоголю, наркотикам, финансовым расходам только на себя;

-неудовлетворение во взаимопомощи и взаимопонимании в ведении домашнего хоз, воспитании детей, в отношении к родителям и т.д.;

-различия в потребностях по проведению досуга, увлечениях.

Факторы, влияющие на конфликтность супружеских отношений: кризисные периоды в развитии семьи.

Первый год супружеской  жизни - адаптация др. к др., два «Я» становятся одним «Мы». Происходит эволюция чувств. Второй кризисный период - появление детей:

-ухудшаются возможности профессионального роста супругов.

- меньше возможностей для свободной реализации в лично-привлекательной деятельности (увлечения, хобби).

- усталость жены, связанная с уходом за ребенком, может привести к временному снижению сексуальной активности.

- столкновения взглядов супругов и их родителей по проблемам воспитания ребенка

Третий кризисный период совпадает со средним супружеским  возрастом - конфликты однообразия. В результате многократного повторения одних и тех же впечатлений у супругов наступает насыщение друг другом.

Четвёртый период конфликтности  отношений супругов наступает после 18-24 лет совместной жизни - часто совпадает с возникновением чувства одиночества, связанного с уходом детей.

Значительное влияние на возникновения супружеских конфликтов оказывают внешние факторы: чрезмерная занятость одного из супругов (или обоих) на работе; невозможность нормального трудоустройства одного из супругов; длительное отсутствие своего жилья; отсутствие возможности устроить детей в детское учреждение, рост социального отчуждения; снижение моральных ценностей, изменение традиционного положения женщины в семье ,кризисное состояние экономики, социальной сферы государства.

Разрешения супружеских конфликтов зависит в первую очередь от умения супругов понимать, прощать и уступать. Лучше самим придти к взаимопониманию и не втягивать в свои конфликты других - родителей, детей, друзей, соседей и знакомых. Только от самих супругов зависит благополучие семьи.

Семье также  могут возникать конфликты между родителями и детьми. Причины:

1. Тип внутрисемейных  отношений. В гармоничной семье  устанавливается подвижное равновесие, способности членов семьи разрешать противоречия. Дисгармония семьи - негативный характер супружеских отношений, конфликтное взаимодействие супругов.

2. Деструктивность семейного  воспитания. Выделяют следующие  черты:

  - разногласия членов семьи по вопросам воспитания;

  - противоречивость, непоследовательность, неадекватность;

  - опека и запреты во многих сферах жизни детей;

  - повышенные требования к детям, частое применение угроз, осуждений,

3. Возрастные кризисы  детей - переходный период от одного этапа детского развития к др. В эти периоды дети становятся непослушными, капризными, раздражительными. Выделяют такие возрастные кризисы детей:

  - кризис первого года (переход от младенчества к раннему детству);

  - кризис «трех лет» (переход от раннего детства к дошкольному возрасту);

  - кризис 6-7 лет (переход от дошкольного к младшему школьному возрасту);

  - кризис полового созревания (12-14 лет);

  - подростковый кризис 15-17 лет.

4. Личностный фактор. Родители: консервативный способ мышления, приверженность устаревшим правилам поведения и вредным привычкам. Дети: низкая успеваемость, нарушения правил поведения, игнорирование рекомендаций родителей, эгоизм леность и т.п.

Выделяют следующие типы отношений родителей и детей:

- оптимальный тип отношений родителей и детей;

- потребностью это назвать нельзя, но родители вникают в интересы детей, а дети делятся с ними своими мыслями;

- скорее родители вникают в заботы детей, чем дети делятся с ними (обоюдное недовольство);

-скорее дети испытывают желание делиться с родителями, чем те вникают в заботы, интересы и занятия детей;

-поведение, жизненные устремления детей вызывают в семье конфликты, и при этом скорее правы родители;

- поведение, жизненные устремления детей вызывают в семье конфликты, и при этом скорее правы дети;

-родители не вникают в интересы детей, а дети не испытывают желания

делиться с ними.

Основные направления профилактики конфликтов родителей с детьми:

1. Повышение педагогической культуры  родителей, позволяющей учитывать возрастные психологические особенности детей, их эмоциональные состояния.

2. Организация семьи  на коллективных началах. Общие перспективы, определенные трудовые обязанности, традиции взаимопомощи, совместные увлечения

3. Подкрепление словесных  требований обстоятельствами воспит. процесса.

4. Интерес к внутреннему  миру детей, их заботам и  увлечениям.