Основные направления объективного подхода к анализу общества в современной западной социологии
Контрольная работа, 12 Января 2012, автор: пользователь скрыл имя
Описание
Цель моей работы — наиболее полно раскрыть основные направления объективного подхода к анализу общества, изучить социальную теорию Парсонса. Именно правильная интерпретация и понимание сущности его теории лежат в основе моей работы.
Содержание
Введение………………………………………………………………….3
1. Теория структурно-функционального анализа……………………… .4
2. Теория социального конфликта…………………………………….…15
3. Практическое задание. «Технологический детерминизм»……….…24
Заключение……………………………………………………………..28
Литература……………………………………………………………...29
Работа состоит из 1 файл
Готовая контрольная работа по социологии.docx
— 71.38 Кб (Скачать документ)По его мнению, источником для критических изменений является дефицит соответствующих символических средств (кризис контроля и информации) и/или «энергетический» кризис (недостаток мотивации). При наличии этих условий, социальная система начинает дезинтегрироваться. Причем, дезинтеграция идет «сверху вниз» при кризисе контроля и информации, и «снизу вверх» в случае мотивационного кризиса.
Но возможен и эволюционный путь изменений в обществе. Парсонс выделяет следующие механизмы социальной эволюции:
1. возникающая дифференциация подсистем социального действия (появление в них новых типов акторов);
2. возникновение новых способов интеграции (новые типы мотивации, информации и контроля);
3. повышение адаптивности системы в целом (увеличение эффективности ее функционирования за счет появления новых символических средств и механизмов включения новых единиц);
4. ценностная генерализация (появление новых нормативных стандартов и их институциализация).
Таким
образом, система социального действия
Т. Парсонса представляет собой аналитический
инструмент, который может быть использован
для исследования социально-психологических
феноменов поведения в
• На уровне личности – психологические условия выбора субъектом ситуаций, соответствующих его потребностям;
• На уровне объектов социальной системы – психологические условия выбора и проигрывания социальных ролей, соответствующих ролевым ожиданиям группы или организации;
• На
уровне культуры – психологические условия
ценностных ориентаций субъектов, соответствующие
доминирующим нормативным образцам.[5]
- Теория социального конфликта
Конфликт как социальное явление впервые был сформулирован в работе Адама Смита “Исследования о природе и причинах богатства народов” (1776 г). В ней была высказана мысль, что в основе конфликта лежит деление общества на классы и экономическое соперничество. Это деление и является движущей силой развития общества, выполняющей полезные функции.
Проблема социального конфликта также получила обоснование в работах К. Маркса, Ф. Энгельса, В.И. Ленина. Этот факт послужил основанием для западных ученых причислить марксистскую концепцию к числу “конфликтных теорий”. Нельзя не отметить, что в марксизме проблема конфликта получила упрощенное толкование. По сути он сводился к столкновению между антагонистическими классами.
Свое теоретическое
В современной теории конфликта существует много точек зрения на природу этого явления, неодномерны и практические рекомендации различных авторов.
Одна
из них, условно называемая социально-биологической,
утверждает, что конфликт присущ человеку
как и всем животным. Исследователи
этого направления опираются
на открытую английским естествоиспытателем
Чарльзом Дарвиным (1809-1882) теорию естественного
отбора и из нее выводят идею естественной
агрессивности человека вообще. Основное
содержание его теории биологической
эволюции изложено в книге «Происхождение
видов путем естественного
Близкой точки зрения придерживался и американский социальный дарвинист Уильям Самнер (1840-1910), утверждавший, что в борьбе за существование гибнут слабые, худшие представители человеческого рода. Победители (преуспевающие американские промышленники, банкиры) являются истинными творцами человеческих ценностей, лучшими людьми.
В настоящее время идеи
- территориальная агрессия;
- агрессия доминирования;
- сексуальная агрессия;
- агрессия родителей;
- агрессия ребенка;
- моралистическая агрессия;
- агрессия грабителя;
- агрессия жертвы по отношению к грабителю.
Безусловно, в реальной жизни существует немало проявлений подобных типов агрессии, однако они, к счастью, не носят всеобщего характера.
Вторая
теория – социально-психологическая,
объясняет конфликт посредством
теории напряженности. Наиболее широкое
ее распространение относится к
периоду Второй мировой войны. В
ее основе лежит утверждение: черты
современного индустриального общества
неизбежно влекут за собой состояние
напряженности у большинства
людей, когда нарушается равновесие
между индивидом и средой. Это
связывается с
Социальной подоплекой
Но объяснение конфликта с
помощью теории напряженности
представляет некоторую
Третья
точка зрения, традиционно называемая
классовой или теорией насилия
состоит в утверждении: социальный
конфликт воспроизводится обществами
с определенной социальной структурой.
Среди авторов подобных взглядов
на конфликт – Карл Маркс (1818-1883), Фридрих
Энгельс (1820-1895), В.И. Ленин (1870-1924), Мао
Цзедун (1893-1976); немецко-американский социолог,
представитель неомарксизма Герберт
Маркузе (1898-1979), американский социолог
леворадикальной ориентации Чарльз
Райт Миллс (1916-1962). Не без влияния
марксизма сложилась
Марксистская социология
Материалистическое понимание
- производительные силы;
- производственные отношения;
- политическая надстройка;
- формы общественного сознания.
К.
Маркс считал, что конфликт в обществе
происходит из-за разделения людей
на различные классы в соответствии
с их положением в экономической
системе. Основными классами общества,
по Марксу, являются буржуазия и
пролетариат, междукоторыми происходит
постоянная вражда, так как целью
буржуазии является господство и
эксплуатация наемных рабочих. Антагонистические
конфликты приводят к революциям,
которые являются локомотивами истории.
Конфликт в этом случае рассматривается
как неизбежное столкновение, которое
нужно правильно организовать во
имя ускорения развития общества,
а насилие оправдывается
Понятие класса занимает
- коллективное неравенство условий жизни и труда;
- наследственная передача привилегий (не только собственности, но и статуса).
Для классов характерно неравенство шансов, что вытекает из неодинакового уровня богатства, типа собственности, юридических привилегий, культурных преимуществ и т.д., проявляется в определенном образе жизни и чувстве принадлежности к соответствующему слою.
Теория
К. Маркса, отводившая именно классам
роль главных носителей политических
антагонизмов, в целом правильно
описывала западно-европейскую
Корпоративные
группы образуются людьми, занимающимися
одинаковой или близкой деятельностью
(крупный бизнес, банковская система,
экспортные отрасли и др.). Факт выполнения
профессиональной деятельности одного
вида часто порождает сильное
чувство солидарности, особенно в
условиях неустойчивой экономики. В
случаях, когда образ жизни
Четвертая точка зрения на конфликт принадлежит функционалистам: конфликт рассматривается как искажение, дисфункциональный процесс в общественных системах.
Ведущий
представитель этого
- удовлетворение основных биологических и психологических потребностей большей части общества;
- эффективная деятельность органов социального контроля, воспитывающих граждан в соответствии с принятыми в данном обществе нормами;
- совпадение индивидуальных мотиваций с общественными установками.
По мнению функционалистов в хорошо работающей социальной системе должен господствовать консенсус, а конфликт не должен находить почвы в обществе.
Близкую
к этой позиции точку зрения отстаивали
и представители школы «